【实用】四年级春天作文汇编十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级春天作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级春天作文 篇1
今天是星期天我们全家人去植物园去找春天……
植物园里有一个很大的湖，湖里的水很清、很深，春风一吹湖面上荡起了美丽的波纹，远远望去水中央有一座白色的大桥，走过大桥，我们爬上了假山，假山中间向下流水，流到了人工湖里……人工湖里是水很浅、很清，能看见下面的`小石子，我还发现湖水角落里，有好多几条大鱼死掉了，不知道是冻死的还是饿死的，我觉的它们很可怜。
假山旁边有个竹林，一颗颗竹子又细又高，竹子上面长出嫩绿的竹叶，春风轻轻的暖暖的一吹在竹叶上就发出“沙沙沙”的声音，好像在说“春天来了”“春天来了
竹林旁边有几颗松树，长了许许多多的松果，有大的有小的……
春天真美丽，植物园里到处都是春天的气息！
四年级春天作文 篇2
最能代表春天的就是雨了，下了好几天的雨，好像在说：“春天来了，春天来了！”有时下的是暴雨，雨滴很大，把大地上的'东西痛快地洗了个澡，声音噼噼啪啪，溅起了朵朵水花，像春天里的花儿。有时下的是阵雨，它一会儿下，一会儿不下，一会儿下得很大，一会儿又下得很小，像个调皮的孩子。有时下的是毛毛细雨，它的雨滴很小，却很密，落在身上没感觉，地上也不会有水花。有时下的是雨雾，这种雨飘在空气中，很像雾，不会掉下来。雨雾还遮挡住了远处山的上半部，山峰时隐时现，像人间仙境。春天的雨真美呀！
四年级春天作文 篇3
我爱这百花盛开、万紫千红的春天，即使它没有夏天那么热闹非凡，没有秋天那么瓜果飘香，也没有冬天那么雪白一片，但我仍然很爱它。
正所谓“洛阳梨花落如雪。”就让我想起了那雪白雪白的梨花。一朵朵似玉似雪的梨花竞相开放、花枝招展，似乎都在争先恐后地比着谁更白、更美。远远望去，好似一颗颗白玉无瑕的珍珠啊！
在这争奇斗艳的春天里，自然也少不了粉红粉红的桃花，一句“山寺桃花始盛开”表现出了桃花无私奉献、默默无闻的精神。远远望去，那一朵朵粉红色的桃花，仿佛像天上的一片片红云。你瞧！那朵朵桃花，三五成群地挤在一起，好像在开会呢！
花儿们千姿百态。有的`像可爱的小喇叭在“滴滴答，滴滴答”地吹着欢快的乐曲；有的像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞；还有像天上的无边繁星……真是美不胜收啊！
虽然有那么多美丽的东西。但是靠着春雨的滋润呢！正如杜甫所说“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”世界上的一花一草，一树一木总是由它滋润的。我们要学习它这种默默无闻、无私奉献的精神。
在我们的生活中也有这样的事情。我们班的白瑜心乐于助人。只要是她拥有的，她都乐意借给别人。但她却从无怨言，难道这还是无私奉献、默默无闻的精神的写照吗？
我爱这世上美丽的一切事物，这美丽的春天和无私奉献的细雨！
四年级春天作文 篇4
春天真的来了，这时候的小区大院简直就是一幅浓墨重彩的`风景画。大片大片的绿色是三叶草，她占满了整幅画面，生机盎然又均匀柔顺，是最理想的背景。这边几株夹竹桃抹上两笔淡淡的粉红，那边一丛丛迎春添上一撇娇嫩的鹅黄。路边一排垂柳枝条飘飘，像长长的绿色帘幕，墙角那棵泡桐花开灿烂，像巨大的紫色花束。再加上远处的楼房，近处的三三两两的行人，偶尔还会有一对燕子翩然飞过，一幅最鲜活的《春天的图画》就完成了。
春天真的来了。
四年级春天作文 篇5
温暖的阳光痛痛快快地洒在了大地上，小草从肥沃的土壤下探出了小脑袋，青蛙懒洋洋的伸了个懒腰……啊，春天来了！春天来了！
春天来临，万物复苏，值得一看的是花儿。草地上，百花争奇斗艳，互不相让。各种奇花异草，五彩缤纷，红的、黄的、白的……多如繁星，数不胜数，让人目不暇接、眼花缭乱。富贵的牡丹、高洁的百合、优雅的玫瑰……让人赞不绝口。蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂在花蕾中穿梭，蜻蜓在花蕾上驻足，燕子呢，就像一位播报员，在蔚蓝的天空翱翔着……这真是一幅引人入胜的画呀！
河流的冰块已经解冻，驯服地与残冬一起向远方流去……冬眠完了的动物们都来了：狗熊打了一个哈欠，从温暖的树洞里探出了笨拙的身躯，带上饥饿去寻找食物。小蛇睁开了惺忪的眼睛，往山上跋涉，乌龟随着肚子“咕咕”的'声音走出了巢穴……松鼠在树枝间上蹿下跳，好不痛快，树枝也为它伴奏起“沙沙”的乐曲。洁白的小兔子、碧绿的大青蛙，也到草地“集会”了……
让我们去感受春天吧。那里有一个奇妙的世界！
四年级春天作文 篇6
在一望无垠飘洒着清香味的田野上，那散发着香气的油菜花正在摇曳着优美的舞姿，那翠绿的小草也正从地下慢慢地伸出脑袋来
茁壮的杨树已经抽出了嫩芽，随着春风摇摆着。竹外桃花三两枝桃树的枝条早已喝饱了养分，孕育出粉嫩的.桃花，在阳光的映衬下绽出灿烂的笑脸
啊！多美的风景啊！这是我在梨花开的完全像雪一样密密麻麻的时候不由自主发出的赞叹。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。四周被梨花包围着，我真分不清树上到底是梨花，还是雪花。
在这最美的时刻，同样也忘不了那长在山头的小花、小草，妆扮世界的美丽也有它们的一份呀！就是，你看，无论走到哪里都有它们的倩影。的确，没有它们，那么春天也不会灿烂多姿。
在那两山之间往往流动着清澈见底的小河，河中游着可爱的小鱼儿，它们自由自在，无拘无束，这样随心所欲地游来游去，多美啊！
随风潜入夜，润物细无声。，夜里春雨默默降临了，滋润着小麦，滋润着万物，沙沙沙，沙沙沙，使小麦长得更加的旺盛了，今年肯定又是个丰收年了！
四年级春天作文 篇7
春天到了，我家楼下花园里的树木增添了许多嫩叶，更增添了生机。
穿着春装，冬天的寒冷被春天赶走了，迎面吹来的春风让你无比凉爽。树木衬托着楼房，在阳光下叶子上的小水珠像一颗颗明亮的珍珠。蓝天白云如同一块蓝绸上绣的盛开的百合花，走在花园中心，可以见到蝴蝶在翩翩起舞，在杜鹃花丛仔细观察会发现一朵朵正盛开的杜鹃花开得争奇斗艳，这些春天的景物给幽静的花园增添了无限生机。参天大树的叶儿虽密，可还漏下斑斑点点的日影。调皮的小水珠从叶子上滑下来好像在说：“看，我多开心！”我们呼吸着新鲜空气尽情闻着杜鹃花、鸡蛋花的芳香，不由赞赏春天。
阳光温情地望着捉迷藏的.孩子们，孩子们玩累了，微风便吹了起来，孩子们不由赞叹春风真爽。
爬上有芳香的鸡蛋树，把脸蛋儿贴在树皮上用心去体会春天的气息，你会不由赞赏春天气息。在草地上满是有脚踝高的野花，五彩缤纷，像天边的太阳那么耀眼，像织不完的丝带那么绵延，像花蝴蝶的翅膀那么绚烂。
那美丽的花园像一幅流动的画，这幅画的作者是谁呢？谁把花园画得那么美？那么充满生机？这画是春天画的。也是春天把花园画得那么美。春天就是画家。
四年级春天作文 篇8
春天来了。
这是一个生机盎然的季节。此时地下正孕育着无限生机。各种草儿以不可思议的速度，铺满了墙角、操场边，杨树、梧桐、转眼就长出大半个叶子，迅速挂满了枝头；榆树上结满碧绿的榆钱，让人禁不住流口水。鸟儿再也耐不住寂寞，纷纷从巢穴中飞了出来，争先感受这大自然的拥抱。
每天清晨，当我早起跑步的时候，鸟儿早已开完了会，准备放声高歌了。他们有的在枝头对唱，有的盘旋高歌，有的则自我陶醉，我不敢靠近去打搅他们，生怕搅了它们的兴致。只有麻雀例外，不去跟着凑热闹，只顾在地上跑来跑去，忙着寻找草地的种子，先填饱肚子再说。
虽说候鸟还没有北归，但鸟儿的种类却很多。有喜鹊，斑鸠，鸽子，麻雀，还有那种黑背白腹不知名的`鸟，这种鸟的歌声是最好听的，但你很难接近它们的，你一走进，他便飞上更高的枝头。有时幸运的话，还可以见到啄木鸟。看他们自由自在的样子，这时，我的心情也是愉快的，正因为他们的存在，促使我每天早起跑步。
鸟的数量确实多了。这几年，我们这儿种植树的越来越多。到处都是绿树成荫，树多招凤凰，鸟儿也愿意把家安在这美丽的地方。
我爱这自由自在的鸟，我喜欢绿树成荫的美丽的环境，我愿望，永远不要破坏这自然的和谐，我希望有一天，有更多的鸟儿在这儿安家。那样，对于我们都是幸福与快乐的。
四年级春天作文 篇9
当大地刚刚苏醒，春天到来之时，一个渺小的身体也随之破土而出。此时，你便会惊奇地发现，这朦朦胧胧的大地上，已经悄悄地披上了一层若隐若现的绿纱，那便就就是春的使者——草！它已经悄无声息地来报信了：春天，来了！
轻轻悄悄地走在那片绿纱，“沙~沙~”，踩在脚下，软绵绵的。狠狠的踩下去，小草的腰弯了，紧紧地贴着地面，但当你挪开脚时，不一会儿小草的腰又直了起来直面这清晨的太阳。
站起来，看见一群孩子在草地上嬉戏玩耍，我的'脑子浮现出这样一幕：秋风萧瑟，一群孩子正围着枯黄的小草，乱拔，乱踩。小草也没有昔日那样顽强，低下头，不一会儿，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：这小草活不下去了吧。可它们依然活着，只不过它们一直在土地里默默积累力量，等到春雷响起，春雨落下，他们也就重新吐出新绿。
想到此时，我望了望这朦胧的绿纱，心中感到敬佩。
就就是谁，给了小草抗争种种磨难的勇气？就就是谁，给了小草坚韧不屈的性格？就就是谁，使小草竟有如此伟大的力量？
我可能不会成为名人，但我会就就是一株平凡而又伟大，渺小而又坚韧，默默无闻的小草！
四年级春天作文 篇10
啊！春天来了！春天来了！百花齐放，万物复苏。
中午，我来到学校，教室没有什么人，趁这时间出去走走也不错。
下了楼梯，走过走廊，眼前是条小池。池不大。水色深绿深绿的；水又是清澈透明的。池里有许多小鱼，调皮的小鱼在池面游来游去，在深绿的水面上荡起一圈一圈的微波，互相一碰，全散了。我站在池边的`用鹅卵石的小圆圈上，望着这活泼可爱的小鱼—哦！绿色原来是一颗充满活力的心，它将永远的跳动。
转过大楼左恻，我来到操场对面的花圃，桂花树傲然挺立，散发出一阵阵令人欲醉的桂花香；还有迎风挺立的美人蕉。翠绿的叶子加上那些各色的美人蕉眼前一片明艳。—哦！绿色原来是无限的生机。
走到操场，我看见了墙壁的图画上的人拼搏的渴望。— 哦！绿色原来是努力的拼搏。
上课铃声响了，我不得不离开眼前明媚的景象，快步向教室走去。
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