四年级风景作文

时间：2023-06-02 12:50:47 四年级我要投稿

四年级风景作文集合八篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级风景作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级风景作文集合八篇

四年级风景作文篇1

　　从前，这儿是荒地加草房，如今，这里流水小亭、绿树红花，满眼的翠绿，满眼的生机。每天无数的游客在这里垂钓休闲、漫步湖边，品着农家菜，喝着自酿的米酒，好惬意啊！这里，就是叔叔一手打造的“宝地”——临南村“久远农庄”。

　　夏天到了，听说叔叔农庄里的桑葚又要成熟了，我瞅准一个星期天的上午，去“大吃特吃”一番，不吃白不吃嘛！

　　沿着石子路，我一路蹦蹦跳跳来到了农庄里。你还别说，经过叔叔的妙手，这里的确发生了大变化了：这是以前那块荒草地吗，以前我们一帮野孩子没地方去，就在这里挖野菜、疯啊、跑啊，跑得全身是泥，回去就只有挨骂的份了。如今呢？

　　你看，这边是随地势自然铺成的草地，高低起伏，在阳光下闪烁着碧绿的光芒，打上几个滚肯定特别过瘾吧！一朵朵野花点缀其中，像星星，像眼睛，像宝石。如果把草地比作一块绿地毯，那小花就成了地毯上精美的花纹。不过我更想把它变成一块大花布，做成一条花裙子，穿着它在蓝天下翩翩起舞……三五成群的游客在草地上或走或坐，草地上方不时传来阵阵欢笑声。

　　你看，那边是利用低洼的地势打造的人工湖。湖水碧绿清澈，在蓝天的映衬下，好似一块明亮的大镜子。这面镜子映出了两岸垂柳的倒影，也映出了一个个垂钓人静静的.身影。一把小凳，一横竹竿，眼睛就紧紧地注视着那水面的圈圈涟漪了，生怕一不小心就让鱼儿给溜了，我在边上站了几分钟，也不见他看我一眼，好专注的钓鱼人呢！

　　再往前看，就是我最爱的桑林了！它们连成一片，手拉着手，神气地站在田间地头，站在沟渠两边，好像一道道绿色的屏障。走近看，一颗颗桑葚果就向你咧开了嘴，浅绿的、深红的、乌黑的，密密麻麻挂在绿叶间，引得我口水直流三千尺啊！迫不及待先塞两个进嘴再说。

　　咦，怎么有个好熟悉的身影，定睛一看，啊，“项老师，项老师，你怎么也在这儿？”

　　“银银啊，这里风景真不错，我们一起来放松放松！瞧我摘了满满一蓝的桑葚呢！”

　　看着老师开心的笑脸，我不禁在心里说：叔叔，你的做法是对的。以前那么多人反对你，说你不务正业，说你拿钱打水漂，叫他们来看看吧，看看这里的山，看看这里的水，嗅嗅这里的花香，晒晒这里的阳光，叔叔，我挺你！

四年级风景作文篇2

　　鲜花在春天绽放，在秋天凋零；鸣虫于夏季引吭，于冬季喑哑。大凡是自然界里的风景，从来都是短暂的。

　　而书中的风景，那是精神世界的奇观，是永恒的。

　　塞外的落日，映照着无际的黄沙，让人为之动魄。可只要十余分钟，这壮阔的景象就消散，换来一片冰冷的夜。而在书中，一句“落日照大旗，马鸣风萧萧”既出，眼前立刻就能浮现出这幅奇绝壮绝的画面。无论是外面是白昼抑或是黑夜，书中还是那落日，还是那大旗，还是那匹在风中长啸的战马。

　　下雪天是最美的，但在南国却不可见；即便到了北地，大雪纷飞时也带着人们难以经受的寒意。此刻，若是读到一句“战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”，眼望窗外，就像真是下起了雪；漫天的雪花在思绪里飘荡，不经意间又化作无数的玉龙袭来——这岂是寻常观雪所可比？

　　书中也有或是恢宏或是精巧的建筑。这里有神秘的城堡——卡夫卡收集了人性的自私、多疑，将之塑成砖瓦，造出了这座终年刮着意识流狂风的建筑。这里有神圣的`巴黎圣母院——雨果搜寻来人性的高贵、美丽，将之塑为栋梁，造出了这座散发着浪漫主义气息的建筑。这里还有一座江渚上的小亭，杜甫醉了，躺在亭子里高歌“风急天高猿啸哀”。

　　书中还藏着无数异兽。在东方，关羽死了，他的赤兔马数日不食，伏枥而死。在西方，小职员莫名其妙地变成了大甲虫，在亲人的冷漠无情中，他黯然地死去。

　　翻开书，看三万里黄河，观五千仞华岳；听轻悦的松涛，品回味无穷的香茗。看天，看地，看万物，再看你自己的心灵。

　　仔细看吧，书中藏着一个世界、无限风光。

四年级风景作文篇3

　　大地不舍地告别了春天，步入了初夏。我和妈妈脚踏石板小路，走向了通往乡村的道路。那声声清脆、婉转的鸟啼声在耳边徘徊，如同来自心灵的解放一般，一阵轻松莫名涌上我的心头。我们走在田间小路上只要稍稍移动一下脚就会踩到一堆三叶草、清明草，还有一些不知名的野花……这时的太阳余辉照在了池塘旁的一棵粗壮的老树上，这棵老树静静地展开枝叶给大地留下一片清凉，但它还是经不住岁月的侵蚀，弯下了腰，就好似池塘边正在种瓜果的老农。

　　看到不远处的农民伯伯，满头大汗地挑着粪走向田间为瓜秧施肥。田园里各种翠绿、浅绿的“秧”涨满了眼帘，那一排排芋头被浇灌得精神挺拔，好似一排排绿色的小士兵……而农民伯伯一直弯着腰，埋着头，粗壮有力的双手紧紧掌着一个长长的“勺”，熟练地舀着粪一棵一棵地仔细地浇灌着。我好似看见了他脸上闪烁的汗珠和一道道岁月留下的痕迹，这让我的脑海浮现出了农民画家——米勒的.《拾穗者》的画面，这样的田园风光质朴而平凡，宁静而幽远。

　　旁边的田园里，有一位精神矍铄的农妇正在种瓜秧，我颇有兴趣地试一试帮她挖地，我接过沉甸甸的锄头，双手吃力地举起锄头，用尽全身的力气挖了下去，一直挖了十几锄头才挖好一个满意的坑，而这时我想直起腰来，发现腰竟有些酸痛的感觉。试想要是种一亩地，一个人要付出多少汗水呢？

　　每当我看到劳作中的城市清洁工、建筑工，我的脑海就会里回想起乡村里那棵弯腰的老树，弯腰的农民伯伯……我想正是有了这些普普通通的劳动者辛勤付出，我们的家园才变得更美好！

四年级风景作文篇4

　　扔下手中的笔，看它在纸上画出毫无规律的线条，我摇摇头，躺在床上，只想忘记枯燥的数学符号。我看着天花板，不由自主进入了梦乡。

　　我身边的风景，从喧闹的城市，变成翠绿的森林，又变成碧蓝的大海，最后定格在金黄的麦田。我尽情呼吸着稻香的新鲜空气，向远方眺望。突然，我发现远方有一栋若隐若现的、金黄色的小房子。我奋力奔跑着，想要跑到那栋小房子那里。

　　十分钟，二十分钟，我气喘吁吁，可是，那栋小房子似乎还是那么远，我实在累了，坐在干草垛上休息。回头一看，潺潺流动的'小溪，微笑的稻草人，转动的风车，连天空都被大片的金黄染成了金色。柔软的草垛，比沙发要舒服得多。我一路上，居然错过了这么多美景！再看看那栋小房子，还是那么远，那么遥不可及。突然，我觉得，他好像不那么重要了。虽然它非常诱人，但是它一定是我能到的了的地方吗？到了那里，却失去了这些，一定值得吗？

　　我苦苦追寻的那个地方，那个梦想，真的那么重要吗？或者说，我们的梦，真的能得到吗？

　　从梦中醒来，在《麦田的守望者》的扉页上写道——

　　风景，在路上。

四年级风景作文篇5

　　我的学校是个鸟语花香[注：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。]、干净整洁的学校。其中，我最喜欢校园南面的那一道风景。

　　校园的南面有一棵高大的榕树，听老师说已经有几十年历史了，大榕树的树干真粗啊！粗得比大象的腿还大几十倍；大榕树的叶子真绿呀！绿得像翠绿的丝带，远远望去，它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园，每当下课铃响起来时，我们便涌到大榕树下玩耍，瞧，有的同学在踢毽子，有的同学在跳绳，有的同学在捉迷藏，有的同学在丢沙包……我们玩累了，便靠着树根坐下休息，就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅，刚才那种热意，早已消失得无影无踪[注：踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。]。

　　大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的.第一层是一个大礼堂。，每当有什么重大节日时，学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室，教室宽敞明亮，每间都摆放着整齐的课桌椅，教室正前方还镶嵌着“好好学习，天天向上”这八个大字，时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等，为我们的学习提供了良好的条件。

　　我爱这如诗如画的校园，更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。

四年级风景作文篇6

　　“君不见，走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。”曾记否，雪峰耸立的天山，平沙入云的塔里木盆地。

　　列车疾驰着。窗外，强烈的阳光下，不远处的雪山映衬出银光闪闪的轮廓，高耸入云的山巅，撑起了牧场上牧人的帐篷，亮闪闪的雪光映射着绿草如茵的牧场。光影闪动，在车窗上留下一抹雄鹰飞去的痕迹。它急匆匆地，好像要到远方完成什么事情，急不可待；想要展翅，它又慢吞吞地，似乎有什么舍不得的人在等，使我想起了毕业时的依依惜别。

　　渐渐地，渐渐地，逆着滚滚的车轮，山淡了。

　　风越来越大，卷着黄沙敲击着车窗，似乎不忍我的离去，追逐着火车与我依依惜别。

　　粒粒黄沙，静静的呆在那儿。远远望去，连着天的黄色充斥我的眼中。但我并不觉得乏味，相反，我想用尽我每一处为开启的记忆，记住每一粒黄沙：你是圆的，它是方的；这一粒微微凸起，那一粒微微凹下。

　　列车不知疲倦的开，黄色的沙漠留下模糊的'身影，渐渐淡去。

　　车渐渐远行，茫茫大漠，荒芜戈壁已远去。而在我心里，它们似乎更加清晰。

　　迷茫中，雄鹰急匆匆远去的身影又浮现在眼前，而我也忽然明白了：他急不可待要做的不正是改变这里的荒芜和贫瘠吗？

　　睡梦中，我看见沙漠中崛起座座新城，戈壁上垦出片片良田，塞外风景如画般美丽。

　　苍茫的大漠，荒芜的戈壁，请记住这一风景。