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四年级成长作文

时间:2023-06-02 10:38:10 四年级 我要投稿

【精选】四年级成长作文集合5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的四年级成长作文5篇,欢迎大家分享。

【精选】四年级成长作文集合5篇

四年级成长作文 篇1

  “哗哗哗,”天空不作美,天上的小雨点调皮地往人间落,但这糟糕的天气却阻挡不了我们植树的脚步。

  我们四(4)班35朵“花”聚集在城北公园,在蒙蒙细雨中嬉戏、玩耍。这时,周老师来了,我们立刻安静下来,在奔跑玩耍的同学也立刻停了下来,大家排好了队伍。周老师微笑着,带领我们到了植树的草坪上。

  到了草坪以后,雨越下越大了,开始让大地开出一朵朵银白色的小米“水花”,我们依旧兴奋不已,跑到园林叔叔那儿抢铁锹,我拿到了2把,扛在肩上回到了属于我们的山茶树苗旁,另两位队员早已等候不及了,见我来了迅速拿走了铁锹,开始奋力挖坑。由于我们三个都是“小矮人”,力气肯定很小,就连组里的唯一一位男生也只能铲一点点土,我们两个女生就更不用说了,铁锹头进不了泥土,累得不行。在一旁“观战”的爸爸来帮忙了,手拿铁锹一挖就是一大块,看的我们都惊呆了,等缓过神来,我们要回了爸爸的铁锹,在爸爸挖松了的基础上继续挖。呼,挖了好一会儿,可是我们好像挖到了一块硬硬的东西,宝藏?化石?各种奇怪的念头从我的脑海里闪过,仔细一看,哎,原来是一块大石头!这时,园林叔叔也看见了,过来告诉我们,在旁边重新挖一个。

  很快,在爸爸的`指导和帮助之下,我们重新在附近挖了一个坑,我把树苗放进去,并用手扶着,另两位组员往坑里填土,爸爸还用脚使劲把泥土踩实,这时,园林叔叔又走了过来,告诉我们,树根上面的泥土要松软一点,这样水才容易进入根底部,并且树根周边要用泥土围城一个圈圈,这样水就不容易流失了。还有,树苗的数叉要面向马路,这样以后长高了以后,路上看过来才最漂亮!看来,植树也有好多学问啊!

  种好了山茶数以后,我们挂上了精心准备的卡片,并和树苗合了个影。小树啊,请你和我们一样快快长大,美化我们的环境,美化我们的城市!

四年级成长作文 篇2

  在我成长的过程中发生了许多有趣的故事,有些故事回忆起来既脸红又可笑。

  我上幼儿园时,老看见别的'小朋友吃纸。我没有吃过纸,所以觉得纸一定好吃。有一天中午,我说什么也不吃饭,老师怎么说我也不吃,老师也没有办法,说:“等你饿了再说吧。”午睡时,我偷偷拿了几张白纸吃了起来。可我刚舔了一下,就觉得非常非常苦,可是,我看见别的小朋友吃的时候明明是津津有味呀,所以,我还是吃了一大口。那一大口让我很是苦恼,后来的两天都吃不下去饭了。这件事让我知道了:别人做的不一定都是正确的,只有自己去尝试才行。

  上小学时,我经历的事情也让我明白了许多道理。有一次我看到别人骑车子玩漂移,就想,他能第一次学车子就玩漂移,我也一定可以。我要求爸爸给我买一辆车子。爸爸答应了并买了回来。我迫不及待地骑上去试一试。因为连基本功都不会,所以我一漂就摔了个跟头。但经过爸爸教我,我学会了怎样骑车子之后就又漂了一次,可是我还是漂不了。后来我明白了,什么事情都要多练习,不练习是不会达到更高的水平的。

  我的成长经历是非常有趣的,同时也让我明白了很多道理,我也随之一天天长大,成长真好!

四年级成长作文 篇3

  沟通,是连接心灵的桥梁,是交流信息的渠道。

  在我家,你常常会看到一对父子正在茶几旁促膝长谈,那就是我和我的父亲。父亲虽然没读多少书,但是为人处世的道理他却了然于心。通常,我在学校的学习情况和生活情况我都会与父亲聊一聊;当然,父亲也会经常向我倾诉心事。这样做首先是促进父子情谊,还能够宣泄烦恼,消除代沟。通过与父亲的交流沟通,我懂得了许多处世经验,也懂得了许多做人的道理。因为它,使我脱离了以前幼稚无知的世界,向未来前进了一大步,为青春期做出了巨大的奉献!这种长大不仅是身体的生长,更重要的是思想的转化,能力的提升!

  在学校中生活经常有许多不懂的问题,而父亲又解决不了,怎么办呢?我想到了老师,老师是我们辛勤的园丁,那当然就比我们更清楚养花的秘诀了。所以我选择了去问老师。与老师一起学习,我感到心情非常愉悦,学习兴趣更浓,学得也开心,可以学很多很多知识。我个人觉得,老师更像是一个医生,能够接触许多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”一下子好了,心情格外兴奋,高兴。与老师沟通,可以消除疑惑,使我的`知识面更宽,视野更广,成绩更高!老师的解析正带着我一步步走向知识的点让,使我一步步脱离了有时的愚昧无知。

  沟通,是成长中的重要步骤,是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁,你将与外界隔绝,成为一个孤独的人。三人行,必有我师。你应该在社会中沟通,与他人学习长处。学习他们的生活经验,你将可以挑战人生中的艰难,突破障碍;学习他们的学习经验,你将可以在同龄中,考场上出类拔萃,成为群星中最耀眼的一颗!

  在沟通中成长吧!成长需要沟通!

四年级成长作文 篇4

  新区小学施行了一个星级评价激励制度,它是这样的:分绿星、红星、金星和明星四个等级,每四颗绿星可换一颗红星,以此类推。

  记得有一次,我的手不小心受伤了,可是正好轮到我值日,怎么办呢?为了不影响班级荣誉,我强忍疼痛,坚持打扫完了卫生。第二天,我们班被学校评为卫生模范班级,我组每人获得了一颗绿星,这颗星真是来之不易啊!

  爸爸、妈妈知道了学校的星级评价制度后,也模仿着学校里的.做法,在家里给我搞了一个“学习激励制度”,分红卡、黄卡和蓝卡,四张红卡可换一张黄卡,以此类推。如果按时完成家庭作业或主动倒垃圾等,都可以获得一张红卡,原来我一看到垃圾就绕着走,自从有了这个制度后,看到垃圾就如获至宝,迅速地把它送到垃圾桶里去,因为这样可以帮我挣到一张红卡!

  通过“星星”激励制度,让我养成了认真听讲、热爱劳动、按时完成家庭作业的好习惯。星星伴我成长。

四年级成长作文 篇5

  “五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强……”今年是改革开放的第30年,再次听到这首《歌唱祖国》的时候,心里便为祖国感到无比自豪。

  祖国是我的母亲,是生命的摇篮,我像一个婴儿,在母亲怀抱中成长。1999年,一个小生命诞生了,那就是我。爸爸妈妈教我走路,教我说话。学会了喃喃话语后,我便开始上学。随着年龄的增长,随着我从一个嗷嗷待乳的婴儿到一个茁壮的`少年,伴着老师的栽培,知识懂得越来越多,也获了许多奖,成了老师的助手,同学的好榜样。20xx年1月25日,我国发生了一场雪灾,这场空前绝后的灾难使出门在外的中国人民回不了家,令救灾人员死伤无数,使我们大家也感到悲伤不已。但祖国并没有这么倒下,就像一头沉睡的狮子虽然受了伤但也站了起来。指导了这件事后,全国人民都献出爱心,尽自己最大的努力去帮助他们,连一个乞丐也献出了许多的钱,这场灾难虽然使我们失去很多,但也让我们学到很多,那就是让我们变得坚强,变得团结。

  我国有许多名胜古迹,如:神山圣湖;八仙桌子山;白居寺;趵突泉公园;洞石雄关;清泉湖泊;激流瀑布……

  随着时间的流逝,我们伟大的祖国母亲已经60周岁了。在这六十年里,她饱经沧桑,从受尽欺辱到如今的繁荣富强,我为自己是一个中国人而感到无比光荣,无比自豪。我在此,向祖国高呼一声:祖国母亲我爱你!

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