小学四年级优秀作文

时间：2024-09-07 19:17:19 四年级我要投稿

【精品】小学四年级优秀作文汇总六篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学四年级优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。

【精品】小学四年级优秀作文汇总六篇

小学四年级优秀作文篇1

　　“劳动最光荣，通过自己的劳动得到的果实最甜。”不是吗？我可是深有体会哦！

　　记得今年大年三十的下午，为了能让妈妈炸出香喷喷的花生米，我和奶奶准备一起剥花生。

　　开始剥花生了，由于花生壳太硬了，我就又是咬又是掐，好不容易剥出一两颗花生米，我往奶奶装花生米的小碗一瞧，哟！奶奶已经剥了好几十颗花生米！我心里想：奶奶不愧是我的奶奶呀！一双长满皱纹硬老茧的老手还能如此的灵活！想着想着，我便不由自主地瞪大眼睛，如同一个小灯笼似的'，目不转睛盯着奶奶的手：只见奶奶先拿起一颗花生，然后在它“头”上那一部份凸起的地方使劲一按，那花生壳便只好乖乖认输—裂开了，接着，奶奶再轻轻地一掰，那可爱的白胖“小子”，便一蹦一跳地滚到了碗里。我便学着奶奶的样子，认认真真地剥起了花生，有时花生壳太硬了，我便用牙齿轻轻地咬一咬，又继续剥，奶奶见了，便一个劲儿地表扬我。果然，功夫不负有心人，我们终于把这些花生剥完了。晚上，妈妈把一些花生炸了炸，盛在一个精美的盘里，我闭上眼睛美美地尝了一两颗，感觉这花生米仿佛是山珍海味，因为这里面包含着我辛勤劳动的芬芳。

　　啊！没想到原来剥花生也这么有趣！

小学四年级优秀作文篇2

　　今天上午，我忽然发现我家屋檐上的燕子窝里又孵出了几只小燕子。它们全身肉红色的，没有羽毛，可爱极了。正在这时，燕子爸爸回来了，它站在燕窝的边缘上，给小燕子喂食。看到这里，我不禁想起了燕子夫妇筑巢时的情景。

　　一个月前，燕子爸爸和燕子妈妈打算在我家房前筑巢。它们先衔来几摊泥和小石子，再用树枝打一个架子，然后向里面铺一些草，这样，一个温馨、安全又暖和的窝就筑好了。它们欢呼雀跃，叽叽喳喳地叫了起来，好像在庆祝自己的家“竣工”了。我好奇地发现，原来窝是用一块一块的'沙土凝结成的。现在燕窝之所以结实，是因为燕子夫妇付出了多么艰辛的努力和汗水呀。我不禁对它们肃然起敬。

　　又过了几天，燕窝里有了几枚鸟蛋，没过多久，就相继孵出了小燕子。它们小巧玲珑，娇小可爱……燕子夫妇把它们视为掌上明珠，什么都依着它们。

　　一轮红日缓缓地升了起来。“喔喔喔”，早饭铃响了，小燕子又开始“喳喳喳”地叫起来了，燕子爸爸急忙说：“好乖乖，我给你们去捉虫。”说完，燕子爸爸飞走了。不一会儿，它又飞回来了，给它的妻子和儿女们带来了丰盛的食物，它们一起拥了上来，吃得津津有味……

　　母爱似海，父爱如山，我长大了一定要好好地报答我的父母。

　　湖北荆门沙洋县实验小学四七班四年级：熊致远

小学四年级优秀作文篇3

　　我拍过许多照片，是它记录着我生活的点点滴滴。可是，最让我难忘的是去北京天安门拍的旅游照。

　　每当我没事的时候，我总会拿出那张照片仔细端详，我看着它总能想起我们一家去北京的时候。

　　那天，妈妈、爸爸、妹妹和我坐了几个小时动车到了北京。一到北京，我们去了天安门。天安门真雄伟呀！它耸立在广场的正中央，那场景，那么气派！太阳照耀着巍然耸立的天安门，我在那一刻感觉到雄伟的天安门在散着淡淡的'金光。

　　雄伟的天安门，是代表着中华民族永不放弃的精神，因为它在阳光下显得那么庄重、壮丽。此时此刻，我心中不禁对天安门起了肃然起敬之情。

　　看着看着，我真想与天安门合影。妈妈看穿了我的心思，她便拿来相机，“咔嚓”，一张天安门与我的照片落了出来。

　　回到家，我就把照片放进了我的房间抽屉里。是它记录着我的喜怒哀乐。我开心时看着它，有烦恼时也看着它。这张照片，证明我唯一一次去北京，光荣地与天安门合影。正是因为这张照片，它给了我无限的力量和勇气。可能在别人眼里它分文不值，可对我而言，它是我力量的源泉。是因为天安门代表北京，代表祖国，所以才可以给我无限力量和勇气。

　　我喜欢这样照片，因为它代表中国的一草一木和无数人民呀。我要把这张无比骄傲，光荣的照片收起来，珍藏起来，永远，永远……

小学四年级优秀作文篇4

　　我有个好朋友，他叫杨宸瑜。他是我们二年级的尖子生，别看他作业多，不能总是出去玩，可是啊，他跑步可快了。

　　有一次，上体育课时，老师就把我们带到操场跑道上，带到之后，老师说：“每人跑两次100米，谁的成绩好就可以进体育节跑100米预赛。”话音刚落，老师就把我们带到终点去看，留杨宸瑜和罗昊天在起跑线上，我心想：“一定是罗昊天赢的'！”因为杨宸瑜在跑步时不小心扭到了脚，所以罗昊天就借此机会称霸了我们班的跑步记录。随着老师的口哨声，比赛开始了，只见杨宸瑜迈开腿，像猎豹一样不顾一切的向前冲，而罗昊天呢，他早已被杨宸瑜远远地甩在了后面。经过一节课的比赛，结果出来了。杨宸瑜第一次跑出了12。08秒记录，第二次是13。02秒，总共是25。10秒；打破了罗昊天之前所保持的26。10秒，而我第一次跑出了12。36秒，第二次跑出13。38秒，总共是25。74秒，全班只有我和杨宸瑜进了体育节。

　　到了体育节，我们来到了比赛的场地——操场。我被分到了第一跑道，杨宸瑜被分到了第七跑道。“各就各位……预备，嘭！”比赛开始了，一听到枪响，我就不顾一切，奋力地向前冲。已经跑出五十米，我看到我现在在第二位，我再回头看了看，发现杨宸瑜在我的后面，我心想：“第二名一定是我的啦！哈哈。”可是，当我在想的时候，杨宸瑜不知道吃了什么药，从第三名追回到第一名。当我再想去追回来时，已经晚了。最后，杨宸瑜获得了50米、100米、200米的冠军，我们全班都以他为傲。

　　这就是我那快如猎豹的好朋友，你的好朋友呢？

小学四年级优秀作文篇5

　　一、教师：

　　同学们：你们参与种菜的全过程，即培养你们的农业科学素养，更让你们学会一项基本的生存技能。这种实践课堂同时也是德育课堂，下面就请同学们谈谈你的收获。

　　二、学生谈收获

　　学生1:我们在实践中得到快乐

　　在以前，小菜园不过是一块长满杂草的荒地，有着垃圾，杂草遍地长，石头乱成堆，蚊虫到处飞。可是现在，在那里有同学老师们种植的花草、树木、蔬菜，有的同学甚至把自家的各种蔬菜带来，亲手种进种植园中。我们在真实的种植园环境中充满了喜悦和激动，每一个新的发现都令我们欣喜若狂；每一次出现问题，我们都认真地记录、讨论、分析；每解决一个问题，我们都会兴奋地抱在一起。 “老师，我们很忙碌，但来到种植园就真的很高兴啊！正是因为这充满希望的种植园，培育了一棵棵绿色的生灵；正是这充满希望的种植园，挖掘了同学们勤劳的潜力；

　　正在这充满希望的种植园，引来了一群群的蜜蜂及翩翩起舞的蝴蝶；正是这充满希望的种植园，给予老师和同学丰收的喜悦。

　　学生2：我们在实践中经历着艰辛

　　我们和所有的同学一样，不厌其烦的寻找跟种植有关资料，日复一日地仔细观察，认真记录；对出现的问题及时讨论解决，耐心地向有经验的老师或家长请教。说实在的，小菜园的种植管理很辛苦，以前我总以为种植很简单，这样经历下来，我总算体会到辛苦了。我们干一会就觉得累，甚至有的同学根本不会干，想想父母坚持劳动、工作，我真的感动，所以我会很节约的生活。当秋天来临了，我们种植的蔬菜长大的时候，我们迈着愉快的步伐，来到了我们的小菜园。这漫长的几个月，在同学们看来，快得仿佛只是昨天的事。经过老师同学们辛勤的工作，我们学校的种植园已经是硕果累累了。同学们体会到了收获，体会到了丰收，寻找到了快乐。

　　学生3：我们在实践中有了新的收获

　　在体会了种植的快乐与艰辛后，我们懂得了劳动成果的来之不易，转变了对待劳动的态度。我们在劳动中体会到了乐趣，愿意参加到劳动中去，养成热爱劳动的习惯。体会了劳动的艰辛，就会尊重劳动，珍惜劳动成果，从而把这种精神引向学习、生活。老师组织我们出“种植园”为主题的手抄报、黑板报等活动，丰富生活，又受教育。

　　小菜园的开垦、种植、浇灌、除草、捉虫等过程全由学生利用课余时间自己完成，孩子们在整个过程中体会到了无限的乐趣，也体验到了农民伯伯种植粮食的辛苦和不易，对同学们要爱惜粮食上了一堂实实在在的课，由课本上的知识延伸到课外。此外，也让我们从忙碌的'学习中去感受到了集体劳动的乐趣。同学们每天放学后都会到自己班级的小菜园去逛逛，浇浇水、除除草、都希望自己班级的菜园是长得最好的，同学们相互之间也形成了强烈的集体荣誉感。

　　学生自由谈：体会收获 A同学：我们的“开心小菜园”不仅成了学校的劳动实践基地，还成了同学们观察作文、绘画、手工、手抄报、科技论文等比赛的活动园地呢 B同学：我在这小小的菜园里感受收获的喜悦，感知蔬菜的成长过程，让我有一个直观、透彻的了解，更加珍惜劳动成果。通过自己的眼睛，自己的小手，发现世界的美丽。通过观察，启发、参加系列活动….，使我的语言表达、动手操作、思维等综合能力得到了不同程度的提高。

　　C同学：通过活动，丰富我的知识。而在蔬菜种植、成长过程中，让我学会了用爱去关心、爱护别人，培养了了我保护花草树木的意识。整个过程中，我不仅享受了种植的乐趣，还直接观察和感受植物生长的过程，增长蔬菜和水果种植方面的知识。在活动过程中，虽然课前我查阅了一些书籍，但在实际活动中还是明

　　显感觉自己对农作物生活环境的匮乏，我准备利用好这个假期，专研一下种植养殖方面的知识，开拓自己的知识面。

　　D同学：在这个小团队里我负责对小菜园浇水、松土、培育，我每天上学前都要先看看“小菜园”，每天放学后第一件事也是如此 “小菜园”让我第一次感受到了种植、劳动的乐趣，也养成了多动手、勤思考、多实践的好习惯。每当我看见“小菜园”里紫色的小茄子胀得马上要破裂似的，它们个个吃得肚皮鼓鼓的，紫得发亮；看见一排排整齐有序的小葱苗，像正在等待检阅的士兵，英姿飒爽，傲然挺立；看见一片水灵灵的小青菜，整齐地矗立着，可谓是翠色欲滴。真的让我有了一种自豪感和成就感。

　　E同学：这学期我们陆续种植生菜、花生、西红柿、黄瓜、茄子等10余种蔬菜和水果。课后、节假日，我们就来到小菜园松松土、浇浇水。劳动教师的专业指导，又让我们学会了怎样种植。我们的校本课也因小菜园而丰富多彩，在这里我们观察植物的成长，写下生动的观察日记；随着收获季节的到来，品着自己种出的蔬菜，那是一种别样的快乐。

小学四年级优秀作文篇6

　　要有人问我最让我感动的一个人是谁？我会不假思索的说道，当然是帮我发表小说的哪位逐浪吧的吧主。虽然从未谋面，也不知道他的名字，但我可以感受到这位陌生人无穷无尽的温暖和关怀。

　　那是七月份的末尾，宁波的天气好像我的心情一样，时好时坏。好的是因为我那文笔还不到家的半吊子小说在逐浪和起点发表了，坏的是逐浪网站突然不支持移动网络，登不上去。对我这种新人可以说是当头一棒，五雷轰顶。虽说我写好了新的两章，但没地方发表，怎么办？就像是一匹千里马遇不上伯乐一般，但我并不是那匹千里马，所以就要更加努力的去寻找哪位伯乐。谁知会发生这种事情，还没出生就夭折了。

　　我焦急，我恐惧。生怕少的可怜的订阅数都从我的指缝中溜走。走投无路的我抱着最后一丝希望在逐浪贴吧中发了一个求助的帖子。

　　这时，他出现了。我定睛一看，竟然是逐浪吧的吧主。网名叫做炫龙，是逐浪网的`一名职业写手。我手心里捧着的希望之火突地燃烧起来。

　　他问我怎么了，我赶紧说明来意，并且虚心问如何解决。他自己也不太了解逐浪官方在搞什么，但是好心说：“如果实在着急，要不把小说发给我，我帮你传吧。”

　　这一句话让正坐在电脑前茶饭不思的我有些许感动，想不到会有人对一个来历不明的陌生人如此好心。接着他发出了他的qq号。我瞄了一眼电脑下面的时间，快要十二点。说道：这么晚还打扰您真不好意思。他说：“没事。

　　第二天一早，我加了他的qq。发给了他我的小说，结果竟然发了上去。这让我对他的敬仰和感动又加了一分。

　　现在我可以顺利登上网站传小说了，他在我的好友也早被我删了。但是我不会忘记他，这位好心的陌生人，这位逐浪吧的吧主，这位帮助我度过难关的引路人。真是人间自有真情在啊！

【小学四年级优秀作文】相关文章：