【精选】四年级的生命作文锦集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级的生命作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级的生命作文 篇1
今天，我在给桑树浇水的时候，不经意间发现在我花房地板凹槽的枯叶下有一丝绿色，我好奇的拨开枯叶，看到的一幕真让我震撼-一棵紫茉莉幼苗颤颤巍巍地顶开枯叶，努力地抬着头。
它头上顶着自己坚硬的种壳，被我拨开枯叶后，它的茎叶在微风下微微地摇摆，一会儿往左倾，一会儿向右垂，似乎风再大点就会把它细细的茎折断。但事实并不是这样，一阵大风吹来，地面上的许多土和都被吹飞了，而它却在大风中飘飘悠悠，好像在向整个世界宣告：我不再是一颗种子了，我已经是一颗生机勃勃的小苗了，我虽然看上去很弱小，但我的生命却是有韧性的.，我会是十分顽强的一棵小苗！”
这株小苗从子叶到根，每一处都是生机勃勃，其中，最有特色的就是根了。它的根是白白的，异常粗壮，至少有茎的两倍粗。看着它被困在地板上，我看着很同情，很想把它从地上拉出来，给它换一个地方。可让我大吃一惊，它的根好像长在地里了一样，要不是我赶紧松手，它的茎就要被我拉成两瓣，但是根仍然深深地扎在地板凹槽里。
这真是一棵顽强的植物，我向它保证，等它再长大一些，等它的茎叶足够粗壮，我一定给它换一个大大的花盆，让它有更好的生长环境。可人不是救世主，下一个迎接它的将是什么？福兮？祸兮？
四年级的生命作文 篇2
生命，虽然只有一次。但是，却可以用这一次机会，创造一桩桩奇迹，绽放生命的灿烂。
壁虎，一到盛夏，便开始捕捉飞蛾和蚊子。当它专心致致捕捉害虫时，危险常常不期而至。蛇常常会埋伏在暗处，静候晚餐。壁虎全然不知暗处有一双眼睛正紧紧盯着它。电光火石之间，蛇如同离弦之箭一样弹射出去，蛇牙一口咬住壁虎的尾巴。壁虎挣扎无果，尾巴瞬间落入蛇口。突然，壁虎使尽全力拧断尾巴，挣脱出身逃离了危险。它求生的欲望那样强烈，创造了属于它的奇迹。
沙漠中，毒辣的阳光照射着大地。在这荒无人烟的地方，沙柳奇迹般的生长，它枝繁叶茂，在阳光下，紧紧扎根在沙土里，汲取沙中仅有的养分。为了不使叶片灼伤，它把枝丫往下低垂，只为得到一丝凉爽。它在沙海中，不屈向上，茁壮成长。
澳大利亚著名演说家尼克。胡哲天生没有四肢，只有一个短小，两个小脚趾的小脚丫。面对这样的残疾，尼克。胡哲没有自暴自弃，面对挫折，仍然乐观。面对疾讥讽，一笑了之，因为在他心中，他有一个成为演讲家的梦想。为了梦想努力拼搏，最终如愿以偿。
杏林子曾经说过；“一个小小的种子，往往隐藏着一个花季的'灿烂。一条丑陋的毛毛虫，也许会蜕变成一只五色斑斓的蝴蝶。”是啊！每一个生命，都可以创造属于他的奇迹。
四年级的生命作文 篇3
很久以前，大海里住着一条可爱的小鱼。有一天，小鱼被一阵波浪送到了沙滩上的一个坑里，可它却游不回大海了。小鱼儿在仅存一点儿水的坑里拼命地挣扎着，它多想游回大海，它那美丽的家乡啊，可浪花却无情地把它留在了沙滩上。
坑里的水很快被晒干了，小鱼猛地喝了一大口水，存在肚子里。然后它从坑里跳出来，使劲地向大海挪去。可就在这里，一个运泥沙盖房子的.人来运泥沙，一不留神，就把小鱼和沙一起运走了。
房子盖好后，小鱼被夹在两块砖头的缝隙之间。可它以坚强的意志力与肚子里仅存的那点水活了下来。它坚定地想：我一定要活下去！我要回到大海去！于是，每当下雨时，小鱼就拼命地喝水；每当不下雨时，它就拼命地催眠自己睡觉，保存体力。就这样，它在墙缝间活了两年。
不久后，一场泥石流即将袭来。人们都丢掉房子逃命去了，小鱼被留在了房子里。泥石流把房子冲蹋了，小鱼把泥石流看成救命的潮流了，在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海，小鱼借助泥石流的推力，轻轻一跃，跳进了大海。
这个故事触动了我的心弦，我想：这条小鱼之所以能活下来，是因为它那股顽强的生命力与坚强的意志力。我也要向它学习，不要一碰到困难就想到放弃！
四年级的生命作文 篇4
暑假的一天，我们一家人去舟山旅游。在那里我看到了一望无际的大海，蔚蓝的海面上行驶着一艘艘轮船，就如繁星点点，真美丽！爸爸望着大海的远处，深情地对我说：“大海广袤无边，它不仅美丽，充满魅力，还蕴藏着丰富的资源。”
爸爸指着不远处的一片海域告诉我：“前面就是舟山渔场，它是中国最大的渔场，这里捕捞上来的水产运往全国各地。我们平时吃的海鲜大部分都来自舟山渔场。”
海洋里处处有宝，人类的`生存离不开大海。可是，我曾在电视里看到人们把各种垃圾随处乱扔，风一吹，那些垃圾便漂浮在海面上，形成了海上的“大陆”；曾听爸爸说过有国家在开采海底石油时，由于油管破裂，造成石油泄漏，污染了海水……如果这样下去，美丽的舟山海域将不再湛蓝，美味的海鲜也将不再有。我感到很难过，但在心里暗暗下定决心，从现在开始，从身边的小事做起，带动身边的小伙伴，共同保护我们的“生命之舟”，让大海恢复原来的“青春”！
四年级的生命作文 篇5
有一种小生命，它堪称最能隐忍的生命，那就是蝉。
每个夏天，我们都能听到蝉的叫声，可是有谁知道，蝉为了这个短暂夏季的欢唱，需要等待多少年？答案是：三到五年！蝉的肉虫一出生就钻进土里，在泥土中吸取养分，缓慢成长，就这样一两年过去了，蝉的幼虫就一直生活在土里，毫无阳光，漆黑一片，连食物都很难找到，他们就这样生存。这一切都只为以后的某个夏天……
终于到时候了，幼虫们严阵以待，只等夜幕降临，幼虫就爬上树完成最后一次蜕变！不久，夜幕降临了，幼虫们争先恐后地爬出来，向着自己身边最近的树爬去。然而，最后一段路永远是最难走的。此时，蝉的各种天敌，猫头鹰、老鼠以及各种小型食肉动物都跑来阻拦蝉幼虫的'路途，可幼虫们呢？他们不怕，他们仍朝着大树前进，即使有天敌的阻拦，即使有天气的威胁，然而成功只属于少部分人的，对于蝉来说也不例外。最后能爬上树完成蜕变的幼虫已不足两成，这是他们的兄弟姐妹用牺牲来铸就他们的成功！当他们蜕完皮，才是真正的禅。他们将在树梢上唱出真正的生命之歌。然后，他们此时的生命已剩下不足半年。但就在这半年中，他们将继续完成蝉的“任务”，延续蝉族的火种。在他们的生命镜头写下不朽的乐章。
蝉蛰伏三年，只为这半年的辉煌。难道一个热爱生命的人能对此情此景无动于衷吗？面对蝉的坚忍。我们能领悟到生命的真谛，明白人生的意义：坚强面对困难和挫折。像蝉一样，写下自己不朽的“乐章”。
四年级的生命作文 篇6
太阳横过西方的海面时，对着东方，留下它最后的敬礼。思想掠过我的心上，如一群野鸭飞过天空，我听见它们鼓翼之声了。
疲惫了一天的身体此刻得到了片刻的安宁，心灵也因文字而淡淡平静下去，正如黄昏在寂静的林中。
白天在操场上挥汗如雨的我们，黑暗中却依旧保持着清醒，这是人类灵魂最后的坚守。清晨的天空明净而清澈，云朵也因吸收了夜间的露水而愈加劳累，平时散漫的我们此时每一根神经都如同上了弦的发条似的'，教官耐心地反复讲解演练，不顾自己已经汗流浃背；辅导员老师为我们打气加油，鼓舞士气，大家士气高涨，同学们的热情勤奋，一切都是那样充满活力与激情。
我感谢上帝，让我在最美丽的时刻遇见了你们，给了我更多生命之爱。曾经看到过泰戈尔的一句话："当我们热爱这个世界时便生活在这个世界上。"是的，在这条写意着淡抹浓妆息相宜的生活中，我们惟有珍家生命，让每一天的生活平实、饱满，完成所有的事情，并且在最后能够告惜自己：我曾经灿烂地开过，并且不后悔。这样就够了。
人生虽然短暂，但这短暂的生命能不能泛动光芒，完全由自己掌握。
四年级的生命作文 篇7
我以前还不懂得生命，但一件小事使我懂得了生命是顽强而又可贵的，我们要珍惜生命。
有一次，妈妈让我去厨房帮她剥大蒜，我顺手拿了一个，漫不经心地剥着。剥着剥着，忽然感觉手上粘糊糊的，我低头一看，原来是我把手上的蒜芽儿弄断了。我对妈妈说：“把这些长了芽儿的大蒜给我吧，我想种。”妈妈答应了。于是我找了个花盆，弄里点土把蒜种了起来。过了两星期，我种的大蒜的小芽长高了，两片嫩嫩的、带点微黄的绿芽从白色的薄膜中冒出来，用手摸一摸，感觉柔柔的、滑滑的。与阳台上的.滴水观音相比，蒜芽儿显得那样弱小。我忍不住用手去扯它，想让它快点赶上滴水观音。一不小心我把蒜芽儿扯断了，心想这下蒜芽死定了，看着光秃秃的花盆，我没了兴趣。再也没去理会它。也不知过了多少天，在一次做完作业后，我将视线转到窗外，忽然惊奇地发现，被我扯断了的大蒜，居然又长出了新的叶芽，比上次的还要长，还要绿。没有肥料、没有水，这些大蒜居然能活下来，而且还有了新的生命。生命是多么顽强、多么可贵啊！
我们要珍惜任何一个生命，每一个生命都是美好的！
四年级的生命作文 篇8
生命是什么?什么是生命？我都不知道，但我懂得从你降临到这个世界，也就是说拥有了这个叫做生命的东西，你就得努力的生存下去，因为生命只有一次。但你有没有想过;我们是人，是高级动物，从小在母亲的襁褓和父亲的溺爱中长大；上学了，在老师的庇护下成长；结婚了，在爱人的翅膀下幸福生活这一切都是因为我们是人，是高等动物，可以在生活中挥霍大自然给予我们的恩赐，可是你们有没有想过生活在最底层的蚂蚁它们的生活呢？
蚂蚁经常到离巢很远的.地方觅食，找到食物，如果吃不下又拖不回去，就急忙回去‘‘找搬兵’’，如果食物又大又合味，触角就摆得特别猛烈。真是聪明！另外蚂蚁的认路本领也很强，它认路主要靠眼睛，能凭借地上和天空中的景物辨别方向。它还以根据气味认路。有些蚂蚁会在它爬过的地方留下一种特殊的气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁繁殖后代，公蚁操劳持家。它们在原野上，荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵竟活得如此滋润，让人叹为观止，更让人震惊的是当野火烧起来时，它们逃生的举措。它们迅速聚拢抱成一团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。而留下的就是最外层的牺牲了。
生命的渺小，身体的单薄其实并没有什么可怕，甚至生命的卑微也不能觉得什么，可怕的是看不到微薄的力量，而忽视了内在的精神。突然间我仿佛明白了;看起来蚂蚁是卑微的，但它们还是忙忙碌碌，把生活过得有了意义，充实了起来，可以说它们是伟大的。
四年级的生命作文 篇9
我常想，生命是什么？
有一次，一只苍蝇在我的头顶上飞来飞去，骚扰着我，我听着那声音，不由地拿起苍蝇拍朝它打去。真是不幸，因为我只是把它的翅膀拍的成了一团，我蹲下来，观察它去干什么？
我想它一定会放弃飞翔的能力，从此，在地上拖着沉重的翅膀慢悠悠地爬过每一步。
然而，它并没有像我所想的那样，而是先把自己的翅膀铺展开，然后，试图飞翔。第一次，它仅仅只飞了不到一米的距离，便掉了下来。第二次，它又离开地面，再次试图飞翔，它飞了有几米，又重重地摔倒了地面上。
就这样，它一次次的试图飞翔，一次次的'摔下来。一次比一次飞得远，不久，它就能熟练地飞翔了。
它飞走了，而我依然蹲在那里。
我明白了：不管做什么事，只要不放弃，热爱自己的生命，一定会创造奇迹。
四年级的生命作文 篇10
不管人，动物，植物，都有一颗热爱生命的心。狼的脚被捕兽夹夹住了，但它会咬断自己的脚，从而逃生，这就是为了生命。
几年前的一次网球公开赛中，发生了一个热爱生命的故事。比赛开始了，由王东发球，张明接球。只见张明抬头注视着那个球，用球拍狠狠地往球上一拍，球便飞到了王东那边去，王东也不甘示弱，立马又快又准地把球打了过去，双方经过“血拼”之后，打成了平局。在最后一个关键，激动人心的时刻，一只小鸟飞到了场内，被王东发的球击中了，这很令人惊讶，更令人惊讶的是王东已不关心比赛输赢了，他跑到小鸟面前，跪了下来，向它祈祷，表示忏悔。只见他双膝跪地，双手捧着那只被自己发出的'球不小心打死的鸟儿，嘴唇不住的抖动，好像在说：“小鸟，对不起，我不是故意的。”观众看了瞠目结舌，过了好久，才响起一阵掌声，这掌声是在赞扬王东热爱小动物的生命。
我们要向王东学习，学习他对生命的尊重和关爱，竟使他在那一刹那间忘记了自己的荣誉，不顾一切地去关注小鸟的命运。这种品质令人赞叹不已。
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