我要投稿 投诉建议

四年级生命作文

时间:2024-08-26 10:12:27 四年级 我要投稿

【精选】四年级生命作文汇总5篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的四年级生命作文5篇,欢迎大家分享。

【精选】四年级生命作文汇总5篇

四年级生命作文 篇1

  生命是什么?生命是飞蛾绝境求生;生命是种子在石缝中茁壮成长;生命是心跳在沉稳而有规律的跳动。但是今天,我对生命有了新的看法。

  在夏天,我家的阳台柦不一般的热闹:燕子夫妇在垂直的墙面上筑了窝。之后燕子大叔便不停捉来害虫,给他的伴侣吃。一个月过去了,两个月过去了燕子们的日子照样是千篇一律,我对它们的好奇心也逐日减少。但终于有这么一天——啾啾啾!一阵清脆的叫声吸引了我。我抬头一看,一只只幼鸟在巢中欢叫,张着稚嫩的小嘴,望着那可口美味的食物直流口水。它们穿着黑白相间的大衣,满身稀疏的羽毛,衬着那嫩黄色的小嘴,可爱极了!

  难道生命就是那些小生灵?不!我认为,生命还有更强大的意义。

  又过了几个月,小燕子可以开始飞翔了,燕子一家便浩浩荡荡地飞向翠园那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的'小嘴把一只只害虫衔起,发出欢乐的叫声。

  哼!只不过是为了填饱肚子罢了!装英雄!我顿时对燕子的态度360°转变。

  几个月又过去了,小燕子们也长大了。一个个穿着大皮袄的家伙,飞起又猛又快。对它们喜欢的情感油然而生。想起它们小时候与爸爸妈妈不辞辛劳地在林中捉害虫的身影,我的心中充满了内疚。随后,目光也飘到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪!那歪歪扭扭的小松林已苍翠挺拔,从远处望去,园内因为那一片小松林而显得郁郁苍苍,让人看了心旷神怡。咯!我的心颤抖了一下,我顿时明白了,生命的意义还是——给予、帮助,正是所谓的人人为我,我为人人!

  是啊!生命是奉献、给予、帮助。正像作家杏林子说的那样:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。生命的意义是——奉献!

四年级生命作文 篇2

  我常常想,生命是什么呢?

  我们的周围,只要有泥土的地方就有那一棵棵小小的草。春天,一棵棵嫩绿嫩绿的小草从地下齐刷刷地钻出来,好奇地张望着四周。就好像是大地的美容师,把大地装饰得更加生机勃勃。夏天,它们长得更茂密了,长得更长了,足足有10厘米长。它们不怕火辣辣的太阳,不怕人们的践踏,顽强地生存着。秋天来临时,大树都掉光了叶子,花儿都枯萎了,可小草仍然翠绿翠绿的,好像在向人们展现自己那苗条的身躯。人们累了,就会看看那些“战士”们,来休息自己疲劳的.双眼。冬天,厚厚的积雪下藏着一棵棵枯黄的小草。但是,它们自强不息,到了春天,又开始了新的生命。

  虽然小小的绿草没有花那么香,没有树那么高,但它们一次又一次地战胜了困难,因为它们有勇气、毅力、坚强……它们为人们无私奉献着。此时,我真想用一句诗来称赞小草:“野火烧不尽,春风吹又生。”

四年级生命作文 篇3

  今天语文老师让我们读立一篇作文叫《珍爱生命》文中讲的是老师让拿一个鸡蛋随身戴在身边7天,主人公三番两次把鸡蛋打碎。这篇作文读完后,我们起哄也要做一个试一试。老师答应我们让鸡蛋带在身边一天。

  下午回家,我拿了一个鸡蛋戴在了身边,我用记号笔在鸡蛋上画上了一个笑脸。用贴画做了一个小女孩的头发,看起来真漂亮。

  我带着这颗“生命蛋”来到了学校。我用我的红领巾把这颗蛋蛋包在了一起,小心翼翼的放进兜里。

  上课了,赵老师看到了王梓懿的鸡蛋放在了一个玻璃框里,里面有很多的.卫生纸。老师说,他的鸡蛋像躺在了棺材里一样,冯子轩说:“你的鸡蛋死了。”班上的同学不想笑的都笑得肚子痛。

  下课了,我把鸡蛋放在了兜里,我去找同学玩,那个蛋居然从兜里掉了出来,蛋黄撒了一地,我看着有一种“犯罪”的感觉,觉得自己伤害了一个小生命。

  通过这次的事件让我明白了生命是如此脆弱,生命只有一次,我们要好好珍惜生命,决不让生命流失。

四年级生命作文 篇4

  在世界上,可爱的小白兔,活泼的小狗,甚至一棵大树……所有活着的东西都有生命。但是,生命到底是什么呢?

  一天,我在公园里散步。刚找到一个石凳坐下来,好像隐隐感觉到屁股底下有东西。我立马站起来,转身一看。呀!刚才几只蚂蚁被我的大屁股给压住了。虽然他们

  被压得很难受,但是触角还是微弱地摇来摇去,好像在说:“我们不能坐以待毙,我们一定要撑下去!”

  过了一会儿,一只蚂蚁用脚慢慢地撑起了他那身体,用尽全身力气,缓慢地爬到了他同伴的身边,用触角轻轻地碰了一下他同班的身体,好像在说:“快点起来吧,

  我们不能一直在这里等死!”同伴也用触角回应了它,“没关系,你先走吧。”那只蚂蚁似乎听到了他同伴的微弱呼声,一瘸一拐的向石凳的.边缘走去,好像想快点

  离开这个地方。突然,蚂蚁从石凳上掉了下来。它的命运,究竟如何?是在这里止步?还是继续坚强不屈地走下去……

  经历过这样一件事情,我知道生命是什么——是坚强不屈的精神。

四年级生命作文 篇5

  我的一生始终保持着这一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。

  的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在于付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命珍惜生命。比如说,一只蚊子和一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它的时候,她们却挣扎着。我觉得,它们很热爱自己的生命,虽然它们的生命很短暂,但是它们没有不想活的.心里思想,而是珍惜生命,不想让他白白流失。

  在现实生活中我也经过这样的事情。有一次过年,爸爸准备把刚买来的鱼杀了,他先把鱼的肚子用刀拉开,又把鱼的五脏六腑挖出来,此时我发现雨还在不停的动,过了一会儿鱼终于不动了。鱼那一种在绝望中奋力求生的欲望令我震惊。生命是短暂的,但是我们要去热爱生命、珍惜生命。

【四年级生命作文】相关文章:

四年级生命生命作文350字11-09

四年级生命的作文09-11

生命四年级作文01-16

生命四年级作文12-28

四年级生命的作文11-08

四年级语文《生命生命》教学设计07-10

四年级的生命作文01-09

四年级生命作文08-07

四年级生命的意义作文04-13

四年级生命作文08-21