【精选】四年级的想象作文集合九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的四年级的想象作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的想象作文 篇1
晚上，我照例躺在床上看漫画，突然，我听见有人在喊我的名字，赶忙抬头去看，不看不知道，一看吓一跳：一个有着三个头和六个眼睛的怪物正倒挂在天花板上，并且左手拿着一包“薯愿”，右手拿着一袋“妙脆角”，嘴里吃着一根棒棒糖。
我看见这个怪物，吓了一大跳，一边后退一边说：“你……你是谁？”
“我叫跳跳，来自火星上的零食王国。”跳跳一边回答一边往嘴里扔了一片薯片。
“你来这儿干什么？”我鼓起勇气问跳跳。
“我是来带你去我们国家的。”他十分从容地倒挂在天花板上对我说，“宇宙星协派我来接你。”
于是，他拉住我的手，口中念念有词：“啊不啦嘎利卡西碰，走！”
一眨眼，我来到了另一个世界。由于没有站稳，脚底打了一个滑，摔了一个“狗肯泥”。 “呀！好甜！”我叫起来。
“别惊讶！”跳跳说，“这是火星零食王国的特殊之一，巧克力马路。这可是用新鲜美味的巧克力酱铺成的哦！就算摔倒地上也不会疼。”
“哦，怪不得是甜的，真新奇。”我恍然大悟。
接着，跳跳又带我参观了一下我的新房子，我刚刚进花园，就被眼前的所有景象惊呆了，房子顶是用抹茶味和巧克力味的棒棒饼干制成的，房顶是用“3+2”夹心饼干制成的，地板是用奥利奥铺的.。走进家门，我大吃一惊，所有的家具都是用饼干做的，就连小花盆都是用巧克力做的呢！
接着，我们又去参观了许多地方，比如：咖啡游泳池﹑ 番茄味的消防站等等。我大饱眼福，真想住在这儿。
“叮铃铃，叮铃铃“闹钟铃响了，我迷迷糊糊的睁开眼睛，哎呀，原来是一个梦呀！一个多么奇妙的梦啊！
四年级的想象作文 篇2
未来的教室功能奇特，今天就由我给大家介绍介绍。
未来的教室里的墙壁可以随着季节的变化，自动更改图案。如果是春天，教室里的墙壁会变
成小朋友在五颜六色的花园里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墙壁会变成孩子们在雪地里玩耍的`情景。
未来的教室里的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像是一台“大空调”给教室送来丝丝冷气。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”就能给教室里带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。
未来的教室里最新奇的也要数课桌和椅子了。桌面上就是一块电脑显示屏，如果你上课睡觉，电脑会自动提醒你，并会把正确的坐姿告诉你，提醒你坐好。到那时黑板也该“下岗”了，也许你会问：“老师怎么为我们讲课呢？”别担心，讲台负责这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕，上课时，老师只要坐在椅子上，通过大屏幕就能给大家讲课，这样教室也都不会被粉笔污染了。
我们写作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你入学一直用到你离开这所学校。老师要想看看谁写的作业，只需在讲台上轻轻一按，就可以把他的作业调出来。教室里的电灯，你可不要小瞧了它，如果哪个粗心的值日生放学时忘了关灯，过30分钟后就会自动熄灭了。
我想：随着科学技术的发展，不远的将来一定会有这样的教室！
四年级的想象作文 篇3
在22世纪里，我国的发明家以最快的速度发明了我国最好的一件发明品。这件发明品是一个稀有的发明，是一栋神奇的文具房。
这栋房子的外形是一个大书包，可以变大变小。房间是一把把尺子，进去之后，点一下红色按钮，密码器、警报器都会出来，贴住墙，测脸、测指纹、测嘴，主人输入好密码，就可以进去。但是，陌生人来了，警报器会自然响起，3秒后，警察来了，就可以把他抓走。
进入文具房，会出现一个漂亮的尺子电梯，一秒后，就来到了你想到达的地方。我们来到文具盒客厅，进入里面，有一个铅笔沙发。别看它样子硬，坐上去，其实特别软。这个沙发又软又舒适，让人想站都舍不得站起来。
走出文具客厅，我们来到了本子宫。本子宫里有好多本本子，你想要哪本本子，一只手就会冒出来帮你拿。如果写完了这本本子，还可以重复利用，你想本子是什么样子、什么颜色，只要跟它说一句就可以了。本子宫里不仅有本子，还有书法桌和电脑。
接下来我们走到了一个既黑又长的楼梯前，只要弹一下就下去了。我们来到了书房，走进里面一定会让你大吃一惊：一排排的书，每排至少有500本，你心里想要什么书，就会马上出现在你面前，字想多大就多大。
走出书房，飞天扫帚会来接送我们。我们来到了自习教室，这跟学校的教室可不一样，只要看一下今年的书，扫一下就能记住，每个桌上都会有文具备起来，如果坏了就会出现新的'。自习教室的右边有一张小床，躺在上面看书都不会近视。
房子还有7个功能。如果你想出去游玩，就会出现两个轮子和彩虹路；如果想去太空游玩，会出现两个火箭直接飞去；如果想去天空游玩，会出现一双翅膀和星星路；如果想去海底游玩，就会有一个大型保护盾和水桥。这些其实都是电脑控制的。
我越想越甜蜜……一阵闹钟声，把我从甜蜜的梦中带了出来。
四年级的想象作文 篇4
未来的教室一定是一个神奇而有趣的教室，让我们来看看我想象中的未来教室吧。
首先，在未来的教室里，再也不用担心同学们上课思想不专注的问题。只要一位同学思想不专注，他的课桌上就会亮起红灯来提醒他，如果还不专注，就会发出声响，引起老师的注意。
其次，当老师写满整块黑板后，再也不用辛苦地擦黑板了。只要轻轻一按旁边的按钮，整块黑板就会被擦拭得一干二净。当然，这种自动保洁功能也会应用到整个教室。放学后，同学们也不用排班值日，只要轻按按钮，整个教室瞬间就会被打扫得窗明几净，一尘不染。
还有，更令人感到神奇的是，班级里的黑板报也不用亲自来画了。只要你静静地站在黑板前，用心地构思画面，你心里所想的内容就会瞬间呈现在黑板上，如果你对哪个地方感到不满意，黑板也会跟着你的想法自动更改。
这就是我想象中的未来教室，很神奇吧？我现在一定要好好学习，长大后成为一名发明家，用我的.聪明智慧，把现在的想象变成将来的现实。
四年级的想象作文 篇5
演讲比赛过后，为了评比谁的功劳最大，引起了五官激烈的争吵。
鼻子气喘吁吁地尖叫道：“如果没有我努力的工作，小主人根本没有办法顺利完成演讲。每天夜深人静时，你们都进入了甜蜜的.梦乡我还要努力的工作，我能休息一会吗？所以金牌应该挂在我鼻子上！”
嘴巴不服气地喊道：“是你鼻子去演讲的吗？功劳是我的，我付出的最多。如果没有我，小主人就不能说话更别说演讲了！小主人吃饭、喝水、回答问题，哪一样离得开我。 更可气的是你们几个生了病。苦药全得塞在我嘴里。所以说，金牌理所应当是我的。”
两只眼睛瞪得圆鼓鼓，异口同声地说：“ 如果不是我们眉目传情，吸引了观众和评委小主人会得第一吗？是我们每天把海量的知识输送到小主人的脑子里，是我们每天在帮小主人看稿子，学知识。是我们帮小主人看到了大千世界，激发了小主人无限的想象力。所以金牌，理所应当是我们的，我们当之无愧。”
耳朵站在一边不耐烦地嚷嚷道：“吵什么吵，烦死人啦！每天都要听你们叨叨就你们功劳最大？每天是谁在帮小主人听课，还要听你们没完没了的唠叨。”
眉毛一直没吭声，等大家争吵完。 从容大度地说：“我们大家是一个团体是缺一不可的嘴巴能说会道，眼睛和耳朵，你们眼观六路，耳听八方，感知美丽世界。鼻子呼吸新鲜空气。试想一下我们中缺少一个会怎么样？”大家听了眉毛的话全不好意思的低下了头。
尺有所长，寸有所短，只有大家团结一心才能更好地发挥自己的作用，散发出更多光彩！
四年级的想象作文 篇6
你读过《小灵通漫游未来》吗？你一定知道小灵通首次漫游未来时坐过的飘行车、再游未来时的坐过的五用车、三游未来时坐过的七用车。你知道吗？每当读到这里，我的脑海里便冒出各式各样的新型汽车。
现在，我就给大家讲讲我想象中的几款新型汽车。
第一款：彩色变形汽车
它是彩色的，还可以任意变换颜色，红色、黄色、蓝色、绿色、紫色……你想怎么变就怎么变，只需按一按摁扭。它还能变形：当它奔驰时，它是汽车；当它飞行时，它是飞机；当它潜水时，它是潜水艇……它的功能实在是太多了！
第二款：透明汽车
它是透明的：透明的车轮，透明的车身，透明的座椅……一切都是透明的。坐在里面可以方便你看风景，还有一种腾云驾雾的感觉。远远看上去，好像一个人坐着“奔跑”，很奇妙的`！
第三款：运动汽车
运动汽车是靠乘客的运动来行驶的，它和自行车不同，它的效率很高，只要乘客轻轻一动，就会以非常高的速度自动驾驶，而乘客可以做自己喜欢的运动：跳舞啊、做仰卧起坐啊、玩悠悠球啊……乘坐这样的汽车，谁没有一个好身材？当然，这样的汽车空间有点大，不过它是可以变形的嘛！
第四款：蜗牛汽车
蜗牛汽车跟蜗牛一样，成天背着“房子”。肯定有人说，那不就是房车吗？不！房车样子太单一，功能太单调。我们的蜗牛汽车是一座可以移动的漂亮城堡，里面的功能就不用我介绍，你可以想象得到。
我想象中的汽车很特别吧！
四年级的想象作文 篇7
于是我按了“未来医院”，门开了，一个身穿护士装的机器人来到我的面前，温柔地对我说：“您好，欢迎来到未来医院，我叫可可，是您的私人护理，有什么要帮助？”我支支吾吾地说：“我……我感冒了，走不动了”。话音刚落，一辆轮椅出现在我的面前，我坐上轮椅，跟着可可来到了检查室，检查室像小乐园，有滑滑梯，还有小型的摩天轮呢！
我看到最爱的滑滑梯，就迫不及待地爬上滑滑梯。这时，耳边传来声音：“你感冒了，需要吃药，多休息，请到配药室拿药。”我以为又要吃苦苦的药丸，但是来到配药室，我看到的不是药，而是小朋友爱吃的美食，有饼干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不过，药物都含在嘴里了。哈哈，这样像我一样生病的.小朋友们就不再讨厌吃药了，吃了这些美食，我们的病就会好起来。
正当我美美地享受时，耳边传来了妈妈的声音：“醒醒，起床了，不然上学要迟到了”。哎！原来是一场梦呀！要是未来的医院如梦一样就好了。
在客厅里，只见爸爸孤独的身影，他每次只喝一点，但总因为酒量不行，而醉;村里有生第二胎的人家，不是躲到亲戚家，就是被罚款。即使那个人无情的丢下我，我也会赋予宽容的爱给她。我给大家猜个谜语：两颗葡萄黑又亮，白天陪我看世界，晚上伴我入梦乡！她也不甘示弱，使出连环水术：一锤定音。
四年级的想象作文 篇8
时光飞逝，转眼已是20xx年，我已经成为了远近闻名的发明家。我和我的机器人助手发明了一间神奇的教室。
这个教室的课桌全是玻璃做的，抽屉里有两个按钮，一个红色一个蓝色。夏天天气炎热，按下蓝色按钮，课桌桌面会变得异常凉爽。冬天天气寒冷，可以按下红色按钮，桌面就会自动加热，这样趴在课桌上学习就不会觉得冷了！
有人一定会问，这种桌子是玻璃做的，万一被压碎了，岂不是很不安全？那我就告诉你，这玻璃可以承受的了50吨的重量和尖锐物品的打砸，即使全班同学站在这桌子上蹦蹦跳跳，也都会安然无恙。
椅子也是全智能的，它会帮同学们矫正姿势。如果你写作业坐姿不正确或者离桌面太近，它就会伸出长长的机械手臂帮你矫正。如果你上课不认真听讲，坐在椅子上扭来扭去，机械手臂就会紧紧地把你给抱住，让你无法动弹，这椅子厉害吧！
课桌的旁边还有一个小盒子，可别小看了这个盒子，如果你的书本，文具掉在地上，它会伸出手臂帮你捡起来，并且规规矩矩的放在你的课桌上，不影响你上课听讲，这个发明也很厉害吧！
除了这些，还有各种太阳能的电器，空气净化系统等等，最神奇的是我发明了一个机器人助理，有什么难题或者不知道的知识，只要问他，一切困难都能迎刃而解。
怎么样，这就是我这个大发明家发明的神奇教室，你有没有更厉害的`想法呢？告诉我，我们一起建造一个更加神奇的教室。好让同学们能在这间神奇的教室里舒舒服服的学习，开开心心的成长。这是我的愿望，来帮我一起实现吧！
四年级的想象作文 篇9
我是一头温驯可爱的小长须鲸，今年十岁了。我很重，有八千多公斤，一顿就能吃两千公斤左右的小鱼小虾。我也很长，大约长达十五米。因此，人类对我们还有一个亲切的称呼：海中大象”。
许多人管我们鲸类叫鲸鱼，其中，我们可不属于鱼类，我们是哺乳动物。这，可要从我们的祖先说起了!我们的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上;后来环境发生了变化，我们的祖先生活在浅海地区里;又经过了很漫长的年代，我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化，整个身子变成了鱼的样子，适应了在深海生活。
我们隔一定的`时间必须呼吸一次。我们须鲸喷的水柱又细又高，好像花园里的小喷泉，美丽极了;我的伙伴—齿鲸喷的水柱却又粗又矮，差别可大了!
我在睡觉的时候，常常与几个伙伴聚在一起，小头朝着里，尾巴朝外，浮在海面上，一听见有什么动静，就会立刻向不同方向游开。
我们浑身是宝：肉可以吃，脂肪可以制油，骨头可以提炼骨胶;内脏器官是优质肥料。因此，我们屡遭人类的捕杀，我们的多个种类频临灭绝，加上繁殖能力很低，我们鲸类的数量正紧剧减少。希望人类不要再捕杀我们了，保护我们，救救我们吧!
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