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四年级描写雪的作文

时间:2023-05-30 13:13:57 四年级 我要投稿

四年级描写雪的作文汇编8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的四年级描写雪的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级描写雪的作文汇编8篇

四年级描写雪的作文 篇1

  我喜欢雪,喜欢雪花飞舞,喜欢踩在厚厚的雪地里堆雪人,与同伴们打雪仗。所以每到冬天,我总是盼望着早些下雪。

  终于,这一天来了。老天不辜负我的希望,让我如愿以偿。星期三中午,我正躲在被子里迷迷糊糊地睡觉,忽然听见奶奶大声地说:“下雪了!”我一骨碌爬起来,奔到窗口去欣赏雪。

  刚开始学画零零碎碎,又小,又薄,又轻,又柔,就像那雍容华贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片细细的绒毛,纷纷扬扬地落在大地上。不久,小雪花变大了,变得密密麻麻了,就像谁用力摇天上的玉树琼花,那洁白无瑕的“花瓣”纷纷飘落下来。雪越下越大,雪花们你追我,我拉你,抱成一团,结成朵朵,仿佛是无数扯成碎片的棉花飘落下来。雪无休止的'下着,上学路上的我成了一个名副其实的活雪人。我来到积了冰雪的地方,一不小心摔了个四脚朝天,让望见的同学哈哈大笑。不过我一点儿也不生气,这也许是冬天第一场雪送给我的见面礼吧。上课了,同学们个个心神不宁,焦躁不安,蠢蠢欲动,巴不得早些下课,整颗心早也从教室里飞到雪地里去了。

  终于,下课铃响了,我们好像解放了似的欢呼着直奔雪地。塑胶场地上早已人山人海,到处都是欢声笑语。我不怀好意的抓起一团雪,做成一个小雪球,朝王子羿的背上扔了过去。王子羿被打得满头白雪。他恼羞成怒,立即也抓起一把雪,朝我扔了过来。我光顾大笑,躲闪不及,被打成一只“落雪鸡”。我哭笑不得之际让王子羿溜之大吉……

  我爱你,雪,你不但把大地装扮得一片银装素裹,还给大地上的农作物带来温暖和水分,给孩子带来无穷的欢乐。

四年级描写雪的作文 篇2

  雪冬,是我们小孩子一年四季最喜欢的季节,每当雪冬快来到的时候,大家都为迎接冬做着准备。

  今天,我起了床,看了看外面,“啊!下雪了!”我惊讶的说,“我还是看看日历表吧。”我一看日历表,高兴地不得了,我赶紧穿上大棉袄,走出了屋子,来到外面,堆雪人,掷雪球等,真是太好玩了。

  雪冬,是一位白发苍苍的老人。

  天空上,雪花纷纷落地,慢慢地,雪越来越大,大片大片的雪花从天上落下来,像玉一样洁白,像雾一样轻盈,被风刮的在天空中直打转。玻璃窗上结满了厚厚的冰花,屋外、房上、树上和地上,都被白雪覆盖着,多么像一位白发苍苍的老人,他在微笑着看着我们呢,他在听我们欢乐的叫声和嬉闹声,他在看着我们快乐的玩耍,快乐的做游戏,他也和我们一起玩耍了!

  雪冬,是提醒我们的警钟。

  寒风像虎一样咆哮着,我走出了门,我才站了一会,就冻得我回到了屋里,我赶紧穿上了大棉袄,去朋友家玩了。如果不是冬的.提醒,我有可能就感冒了,冬真是一个提醒我们的警钟。他早已知道外面很冷,所以它来提醒我们。

  雪冬,是我们小孩子的玩具。

  小孩子们都穿上了厚厚的暖和的棉袄走出了门,来到了像铺在地上毛毯一般的雪地,雪地盖住了枯萎的小草,盖住了黑色的大地,给大地披上了一件洁白的礼服,踩上去,就像踩在白糖上一样,在发出“咯吱咯吱”的声音。小朋友们在雪地上玩堆雪人、掷雪球等,雪冬为我们做了多少好玩的玩具啊!

  雪冬,我们大家喜欢的季节,也是我们大家最喜欢迎接的季节,因为我们大家都知道:冬天过去了,春天还会远吗?

四年级描写雪的作文 篇3

  冬天到了,雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来,大雪下了整整一夜。

  早上,我推开窗户,到处都是白茫茫的一片,仿佛是雪的海洋,就连光秃秃的树枝上也都压满了厚厚的积雪,一颗棵像雪松一样,耸立在雪地里,漂亮极了!

  我和妹妹相约好一起去雪地里玩,我们用积雪堆了一个大大的雪人。雪人的'鼻子长长的,是用胡萝卜做得呀,眼睛黑黑的,是用葡萄做的,我们还给雪人戴上了一顶漂亮的帽子,它的脸上还洋溢着灿烂的笑容。

  我心想:要是冬天不过去那该多好呀!我们堆的那洁白无瑕的雪人也就不会融化了。

  啊!冬天雪景真美呀!我爱这美丽的冬天!

四年级描写雪的作文 篇4

  雪是晶莹、美丽、纯洁的化身。一提起冬天人们便会不由的想起那凛冽的寒风还有那晶莹剔透的雪。好像不下雪就不像冬天似的!所以一到冬天我就格外的盼望着下雪!

  这不,盼着盼着,雪就来了!今天早晨,一推开门,耀眼的光芒刺的我眼睛都睁不开了,啊!好一派雪后风光。田野、山川、河流一片银装素裹,房屋、电线、街道犹如巨蟒缠身。一阵风吹来,它化作点点玉屑,如烟、如雾、如尘在阳光下飞舞着、旋转着,往日的绚丽多彩的大地变成了粉装玉砌的世界。不一会,又下起了雪,一朵朵、一簇簇,像银花、似白蝶,漫天飞舞。我便飞快地拿起衣服冲出门去,伸出手接起了一片雪花,我手捧着这小小的六角冰凌,这个半透明的水晶物体,不由地惊叹到:“好漂亮啊!”它的每一根绒毛都好像被精心地雕琢了一番。当我还在细细地品味它的美好时,它已经悄悄地融化在我的'手掌心里了!

  我喜欢雪,不仅仅是因为它的纯洁美好,还因为它能滋润着冬天的土地!因为“瑞雪兆丰年”嘛!啊!雪之韵!

四年级描写雪的作文 篇5

“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

  面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

  雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

  此时,我想起了远处的大山,皑皑的`白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

  雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

四年级描写雪的作文 篇6

  雪是什么?雪是一朵朵盛开在冬天里的花儿,啊!但是在我眼中它们就是一个个雪精灵。

  睁开眼睛看到的就是窗外的雪花,白白的多么洁白的雪呀!

  打开门,雪花纷纷扬扬的.飘落下来,我伸出手接下一朵雪花看看了看,我还没看完时它已经消失在我的手掌之中。小孩子们手拉着手唱着歌在雪地里面玩耍着,看着他们堆雪球、打雪仗露出了笑容。

  闭上嘴听,笑声已经传满了整个小区,就连大人们也在嘻嘻哈哈的玩着。

  雪停了,雪精灵们给大树披上了洁白的大衣,给大地爷爷披上了一条软和的被子,整个小区变成了雪白的美丽极了!雪精灵们从云上看到我们在玩,还是忍不住的离开天空妈妈,飘落下来与我们玩耍!

  虽然它们很少见但是只要有期望要与它们玩的话,它们还是会落下陪我们玩,所以,珍惜现在尽情的玩耍,让那些不顺心的事全都消失吧!

  在我们这个城市里因为空气的污染,天气再也不像以前那样四季按顺序来回,如果你们还想和雪精灵玩耍的话,那就然我们手拉手一起保护我们的世界,保护我们的地球妈妈吧!

四年级描写雪的作文 篇7

  雪是这个季节特有的风景。冬天的最美应属那漫天皆白的雪景。

  看雪景,在清冷的夜看皎洁月光下那一片银色世界。

  雪是冬的意象,雪是冬的灵魂,雪如寻梦的蝴蝶,漫天飞舞着……

  入夜……

  清晨起来,看到雪,身心畅然极了。地上如同洒了一层茸茸绵绵的银粉。走在雪上懊悔不已,珍贵的`地毯竟让他人先踏。

  雪的世界是奇妙的。在一片茫茫的白色云雾中,城市原有的层次都淡化了,消失了,一切都仿佛融化在晶莹的白色之中。茫茫的白色世界中有一些鲜亮的色彩开始蠕动。几辆汽车好像笨重的甲壳虫爬上了马路。行人也三三两两走上了街头。凡是人和车经过的地方,都会留下鲜明的痕迹。车辆和脚印毫不留情的撕开了雪神秘的面纱。

  现代人好像都不大喜欢雪,他们怕摔跤,怕撞车。每一次下完雪,总是挥锄舞帚地彻底清理干净,这时我总是为此惋惜……

四年级描写雪的作文 篇8

  “瑞雪兆丰年”这话说的不错,因此人们日日盼望下大雪。

  终于,雪来了!你听,沙沙地响了,好象在和你说悄悄话,雪花密密麻麻地飘着,像织成一面白网,丈把远外就什么也看不见了,只有灰色的底子上飞着成千上万的白点。我看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天上派来的小天使,还是月宫桂树上的玉叶?

  第二天早晨,我到阳台上来赏雪。呵,多么美的雪景啊!雪白的大地到处披上了银装,变成了神奇的童话世界。那一排排树木上都自豪地绽开了玉树银花,在阳光的照射下闪烁着微白色的光芒,而落光了树叶的柳树枝头,则垂下了许多玲珑剔透的银条儿。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!枝头的喜鹊陶醉在美丽的'雪景之中,一动不动地停了许久,才飞起来;院子里,十几只麻雀蹦跳着,正在雪中觅食,偶尔机警的扭头向前后左右看看。

  突然,我眼前什么东西闪了闪,抬头一看,只见楼顶屋檐下银白色的冰条,正在缓缓地融化,从容地滴下来。啊!雪在完成自己最后的使命,融入大地母亲的怀抱,等到春天来临之际,再滋润新的生命,献给世界一个更加美妙的春!

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