【必备】四年级想象作文汇编9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的四年级想象作文9篇,欢迎阅读与收藏。
四年级想象作文 篇1
假如我会变,我要变成一个仙女,帮助苦难的人。
有一天,我接到了个消息:小羊的妈妈无缘无故地失踪了,小羊们找不到妈妈,又饿又怕,不停地哭,它们希望我能找到它。接到消息后,我立即拿出流星仙棒,口念咒语,原来羊妈妈在森林里迷失了方向。我赶紧把它送回了家,看着小羊们欢呼雀跃,我欣慰地笑了。
又有一天,我听说我的朋友欣欣得了一种罕见的病,怎么也治不好,她每天都得躺在床上,不像其他小朋友可以快快乐乐地去上学。我便拿出我的百宝箱,里面全是治病的好宝贝。我从里面选了最适合她的.宝贝给她吃,她吃了之后,病马上就好了。她又可以像别的小朋友一样高兴地上学了。
晚上,我去地球巡逻,看见一个老师正在改作业。老师每天比我们早到学校上班,比我们晚放学,晚上还要帮我们改作业、补课,深夜才睡觉。我向外张望,看见了一个不务正业的懒汉在睡觉。我用仙棒把懒汉的时间“偷”给了老师,让老师有足够的时间休息。
假如我会变,我会变成……
四年级想象作文 篇2
未来的学校是多么的美好啊!!
每天上学时,乘坐空浮车,在键盘上按下目的地「学校」,它就无声飞起穿越立体空中道路来到校门口,学生只要戴一枚戒指上学,每个人的戒指上面都镶着一颗人造宝石,宝石的里面有一片芯片,可以辨识身分,进校门时只要感应一下戒指,大门就会自动打开,然后全自动计算机就会将已经到校的资料送到校长那里,这样就不怕有学生没到学校了。到了教室以后,专属机器人就会帮我拉开椅子,接着再将今天的行程告诉我,还会列一张清单告诉我们最好先做什么事情。上课时,将戒指上的宝石插入桌子上的小洞中,桌面就会浮出课本的影像,点一下课本上的图片,它就会变成3D立体图片让我们彷佛身在其中。
未来的学校不仅很美丽,而且还很方便。
中午要吃饭时轻轻的'按一下戒指,就会跳出一个视窗,上面有餐厅的菜单,在荧幕上选择要吃的东西,机器人还会帮你预留位置,将你点的食物放在位置上,免得到餐厅后就没位置了。吃完中餐就是睡午觉的时间,午睡时桌上都会放着一个柔软的枕头,机器人会帮我们带上眼罩让我们能睡的又香又甜。下课时,约一些朋友到操场打球,有时候还能找机器人一起打球呢!打完球又渴又饿,机器人就会帮你送上一杯清凉解渴的水来,还有ㄧ些可口的零食,但是吃完零时候一定要丢到垃圾桶,如果丢到地上的话,地面会马上感应到,系统就会立刻将你送到导师面前。打扫时间,叫出清洁机器人将垃圾吸走、分类,拖地时按下一个蓝色按钮,机器人就立刻变形,变形后的机器人会一边喷水一边拖地板,拖完后的地板又湿又滑,这时只要按下橘色的按钮机器人就会将地板擦干。
虽然未来的学校及方便又美丽,但还是让我们共创美好社会!
四年级想象作文 篇3
20年后的一天,嘀嘀一辆豪华的小轿车开了过来,在一座公寓前停下,人们不约而同地走到轿车跟前。这时从车上走下了一位披着乌黑的长发,衣着华丽的漂亮女士,这就是我——名扬千里的服装设计师。
今天,是我从国外的服装研讨会回到祖国的日子,大家听到这个消息后就到我家欢迎我,公寓前摆满了花篮。这时,从人群里走出我的老板,老板说:我刚收到研讨会的主办人的电话,说你在这次研讨会上的设计和演讲很成功,所以我们决定5个月后的全球服装设计大赛就由你来代表参加,你可要好好准备呀!我听到这个消息,心里很激动。
以后,每天我都把自己关在办公室里设计图纸,可是画了一张又一张,都不满意。有一天,我无意间听到了同事说:天气忽冷忽热,让我们很容易生病。同事的这句话,让我忽然有了灵感。于是,我决定设计一种太阳能式连衣裙。这种连衣裙非常漂亮,是玫瑰色的,里面装上一个收集太阳能的芯片,能自动调节最适宜身体的温度,而不受外界的影响,后面美丽的蝴蝶结里隐藏着它的按钮。无论是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,人们都可以穿上这种漂亮的连衣裙。
时间一天一天地过去了,经过我的努力,太阳能式连衣裙终于设计完成了。比赛的那一天,T型舞台上灯火辉煌。模特们纷纷出场了,当我们中国的.模特92号出场时,全场都惊呆了。这时,我就拿起麦克风说:这件连衣裙不但漂亮,而且还有一个特殊的功能呢!全场的观众和记者都急着问:有什么功能?快说呀!我走下台,把会场的空调调成了制冷,等了一会儿,会场的温度下降了,全场的人有的打起喷嚏,有的冷得抱着肩膀,有的冷得直打哆嗦可是我的模特却面带微笑、神态自若,丝毫没有受到降温的影响。大家都感到很好奇,问我:是什么功能?我笑了笑,说:你们想不到的
当主持人宣布:金奖是——92号,设计师是中国的——王梦琳。顿时台下响起雷鸣般的掌声。
在无数双眼睛的注视下,我走上领奖台,捧着鲜花,戴着金牌,面对着几十台摄像机,流下了喜悦和成功的泪水。
四年级想象作文 篇4
XX年5月27日,水稻业生产委员会在水稻局开了一个紧急会议。
随着今年季候天气的剧烈变化,人们天天都要食用的主粮农作物――水稻的生产时间变长了,收成就变少了,这可是一个大问题呀!
局长想出了一个办法,他想:“现在的水稻那么矮,我只是让它长高一点儿,不用等,如果等到它长高,早就饿死人们了,拔高它不就行了吗?”
于是,他即实行这一计划。他下令:县内的100亩水稻都要实行这一计划,当作是实验。实验成功后,将整一个县的稻田都实施这个计划,以提高人们的`收入。
当天,局长亲自去水稻种植区去指挥,工人们拼命的拔呀、拔呀,忙了一整天,傍晚,局长对大家说:“看吧,很快会有很大的收成的。”
局长和大家都兴高采烈地回去了。第二天,一位农民打了个紧急电话给局长,在电话里大声吼道:“局长!你到底在搞什么呀?你到底是怎么办事的呀?为什么我的农田里的水稻苗全都枯萎掉了?你说怎么办呀?赔我一块农田!”局长懵了,说:“什么?怎么可能?”从那以后,投诉的电话应接不暇。局长去查问了万事通博士,问他为什么那些水稻苗会枯掉。万事通博士回答说:“局长,你又干了什么‘好事’呀,你干吗要把它拔高呢?你拔高了禾苗,根都露出来了,摄取不了土地的营养,还被水浸着,不会枯掉才怪呢!“
于是,局长只得向那些受损的农夫道歉,并赔偿他们新的土地种禾苗。
这个故事告诉我们,做事不能只一味空想,要有科学根据。
四年级想象作文 篇5
自从天轨那件事情发生后,邓康再也不出家门了。
后来甚至听到了他的死讯,是病死的。
我因为心情很难过,就一路跑去我们相遇的那条小溪。溪水不流了,好像前面有什么东西堵住了。溪水也没有以前干净了,它也在为邓康的死而伤心吗?说来简单,我和邓康在一起已经几个月了。死神真会挑时间,非要在这个时候夺走邓康的性命,我越想越伤心,忍不住痛苦起来。
后来脚一滑,掉进了小溪里。
忽然,额头一阵剧痛,应该是碰到了什么尖锐的石块了吧。但是眼睛一直睁不开,在那个黑暗的世界里不断呻吟,还是没有人回应,就像我来到这个世界的那个情况一模一样。或者我现在又要去别的世界了吗?感觉就像时间在玩弄我似得。
渐渐地,额头不那么痛了。一睁眼,我愣住了——上面是蓝天白云美丽的天空,下面则是海洋。海面风平浪静,就像一面镜子一样。海面上有一个小小的日式车站,里面坐着一个穿着白色衬衫和牛仔裤的男孩……那不就是邓康吗?
我兴奋坐到他旁边,他一转头,把我吓坏了——邓康的`脸比雪花还要苍白,眼睛里是一个空洞,感觉没有任何感情。“这里是等待天轨的地方,看来你也来了。”他微微笑了笑,“就是那个来自天堂的天轨啊。我们已经算是一个灵魂了。”
我一下子反应不过来,只听见一声刺耳的笛声,是那辆天轨。从上面下来两个人,穿着欧式军服,把我们接上车。又来一声笛声,车子开动了。
慢慢地,天变得很黑很黑。远处是一个光点,好像看到了希望!那个光点越来越大,越来越大……
“碰”!
醒来的时候,自己还是那个老太太的模样,旁边有孙子陪我。苍老而布满皱纹的额头依然没有变,什么邓康,什么时间世界,都随着记忆消失了。
四年级想象作文 篇6
午后,我独自坐在自己的房间里,戴着耳机,听着那首熟悉的乐曲,班得瑞的《清晨》。听着听着我仿佛走进了歌曲中的“迷雾森林”······ 听!一声声欢快地鸟叫声传来,悠扬又悦耳。我仿佛看见了几只森林深处的歌唱家在一边拾着树枝筑巢,一边欢乐地歌唱。唱出了它们全部的自由与幸福! 接着传来了轻微的河流声,泉水叮叮咚咚,欢快地流动着。在河面上,仿佛又一个小舟在慢慢地前行着,小舟上好像有两位老者在快乐地交谈,似乎是多年不曾遇见的朋友。音调逐渐升高一点,河旁边仿佛有一座挺拔的山峰,气势非凡。
山在河中的倒影,波光粼粼,十分美! 这时,小提琴轻微的声音传来,森林中的雾起来了。它笼罩着整个城市。轻纱般的雾如梦,如幻,如诗,如画。挥不走,斩不断,扯不开。使人有一种飘飘然乘云欲归的'感觉。河边仿佛还有几株花花草草,它们都来源于大自然。在晨雾的烘托下,若隐若现,更添了几分美丽! 接着,有了几个跳跃的音符,好像是一个从活泼可爱的小松鼠,在一蹦一跳地拾松果,好带回家吃! 最后,音调越来越低,仿佛是文章的尾声。终于,声音渐渐没有了,一曲完毕。 我在森林里的“旅行”也结束了。
四年级想象作文 篇7
小花龟进化成一位勇敢的龟青年,他的师官——魔法师已经不来了,小花龟决心到小镇去走一次,看看会遇到什么新鲜事儿。
不过,他只能花两天的时间逛逛小镇,这两天是周末双休日。于是,小花龟带上几个水果、2瓶水,1把闪晶剑和3枚小钱就出发了。
至中午时,小花龟走了4户人家,都没出什么事。当他走到第5户人家时,河马大伯叫住了他:“你是飞龟X吧,这里有一片小树林,树林里有一个石洞,里面住着一只2米高的怪龙,我想请你在双休日消灭它,不然它一个月后就要吃掉一个家庭!”
“好,好!我一定把它消灭掉。”小花龟坚定地说,告别了河马大伯,向小树林里跑去。
小花龟找到了怪龙住的石洞,悄悄地走了进去。一看,地上到处是血迹,石洞很黑,里面还发出了“嗡―呼―”的恐怖声。哼!飞龟X青年才不怕呢!他大胆地跑进去,看有什么动静。忽然,那只2米高的怪龙从椅子上站起来,大声吼道:“是你吧,龟青年,到我这儿干什么?!”
“找你抗争,决斗!”小花龟说着,就抽出闪晶剑,和怪龙展开战斗。
怪龙使出飞棍术,啪嗒!打中了小花龟的飞行翅。“啊哟!”小花龟从空中掉下来,腿划伤了一道口子。
怪龙继续进攻。小花龟抓起自己食品袋中的一个水果,向怪龙扔去,正打中了怪龙的鼻子。“唉哟!”怪龙捂着鼻子叫着。小花龟想:“好,趁热打铁”小花龟举起怪龙,把它扔了下来。怪龙拿起木棍,和小花龟又一次战斗起来,一直持续到傍晚。
“看我的吧!”怪龙使出了他的射棍术。只见木棍快速飞来,小花龟踢开木棍,拿出一瓶水向怪龙泼去。趁怪龙挣扎时,一脚踢伤了怪龙的下巴。这时,小花龟忽然想起魔法师教给他3种法术中的一种――发电击,可是怪龙已经扑到他身上,压住他了。小花龟闪晶剑挥起,向怪龙刺去,怪龙躲闪开了。
快半夜了,小花龟还继续和怪龙战斗。小花龟装着逃跑的样子,怪龙紧追不舍。忽然,小花龟转身向怪龙发射电击。怪龙来不及躲闪,毛发瞬间被电成了灰,小花龟继续向他冲去。
天亮了,这时已是星期日了。怪龙一脚踢去,被小花龟摔在地上。接着,小花龟的“发电击”触到了怪龙的肚皮,肚皮立刻裂出了一条缝。
到了第二天下午,小花龟不停地飞行,用闪晶剑刺杀怪龙,但怪龙用自己的木棍一头顶着地,从上面跳过去。小花龟一次次用剑绕过木棍刺他,但怪龙还是用木棍架住闪晶剑,难分胜负。
夜幕降临。
小花龟只好使用电击,怪龙却用小花龟胶皮做的食品袋挡住。小花龟一把夺过食品袋,他急中生智,迅速拿出胶皮食品袋中的.3枚小钱扔到怪龙身后。怪龙见了,先捡起3枚小钱藏进洞中最里头,准备再战斗。不料,小花龟的闪晶剑已从他的头上砍下来,这下子,怪龙不怪了!
小花龟飞出来,把怪龙的木棍折断磨擦出火焰,烧了石洞。可他却迷路了,往哪里走呢?
他看见狐狸大哥在路上行走,就对他说:“大哥,河马大伯让我冒险到树林的石洞里,可现在我迷路了,无法回去,怎么办?”
狐狸大哥问:“你的家有什么标记?有什么特别的地方?”
“在丁字路口边上,那屋子叫‘生物组合改造屋’。”
狐狸大哥用手指向北边,说:“从这儿直走,再拐向东边就到你家了。”小花龟有礼貌地道了谢。
小花龟回到家,肚子饿极了。就他把食品袋中的食物全吃掉,然后上床睡觉。他迷迷糊糊地想着:“这双休日真是大冒险啊!明天我要好好去上大学了。你知
四年级想象作文 篇8
在未来,科学家们发明出了一种云朵房子。
这种房子可以飘在天上,既节能又环保。
不仅如此,它上面还有功能各异的按钮呢!点一下左侧的深绿色彩虹桥就会射出,再点一下就会回收。你如果想到一个朋友的家去,就对门上的“四”字说一下就可以去朋友哪儿了。若那个人家很远,你就点击BUS键,让彩虹车载你一程。在它旁边有一个清水池里面的谁又干净又甜,有苹果、西瓜、草莓等口味的,它还可以运水给房子。它下面有一个小型饲养所,如果你想把它放大就点黑色按钮。
在左侧有一个云朵农场,只要撒下种子,它就会在一星期成熟。主宰房子里,不用怕没电没风能,因为左侧上方有一个电叶草,它可以造出电能和风能并运到房子里,下面的两个垃圾桶的.其中一个可以把垃圾转化为电能,另外一个经过废水源把废水转化为清水,之后,它们把能源输送过去。
门上的闹钟会报时,房顶上的温度计可以测量温度。晚上主人要睡觉了,必须点深蓝色、红色、橙色、青色和天蓝色按钮。点天蓝色按钮防盗装置进入工作,点红色按钮,防盗装置便弹出,点橙色按钮,防盗装置会打开识别模式,点青色、天蓝色按钮,雨伞就会弹出,表示主人已睡着了。点剩下的按钮,云朵房子会带家具折起来,让主人随身携带。
这就是未来的房子,你喜欢吗?
四年级想象作文 篇9
我希望未来的教室与现在不同,它非常奇妙。
未来的教室比现在大一倍,它非常宽敞,墙壁是隔音材料制作的,窗户既可以调温又可以调光,窗台上摆放着各种鲜花,我们每天都置身在舒适的学习环境中,教室的门是声控的,听到我们的脚步声就自动开启。再也不会让沉重的书包压弯了我们的脊背,因为教室的后面有一排柜子让我们放书包和学习用品。我们只需要把当天要温习的功课带回家。
未来的教室还设有一个房间作为我们的.图书室,里面藏书丰富,书架上摆满我们喜欢看的书,有最新的画报杂志,有安徒生和格林的童话,有少年科技探索等。课余我们在美丽的地毯上席地而坐,津津有味地看书。
网络学习走进了我们的课堂,每个学生都有一台电脑,每个人都有一个文件夹,我们在电脑里起草作文、修改、保存,最后传给老师批阅。优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏,连我们的爸爸妈妈都可以看到。电教平台上有一台电子监控器,上课谁做小动作或窃窃私语,老师马上就知道。因为电子监控器会发光,显示他的学号。下课了,墙上的喇叭播放出轻柔的音乐,桌椅自动折叠起来变成木地板,我们在教室里自由出入,不用担心碰到桌子撞伤了。
我喜欢这神奇的教室,我希望我的愿望早日实现,我们可以更好地学习成长。
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