四年级写动物的作文汇编9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的四年级写动物的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级写动物的作文 篇1
我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上的毛是淡黄色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。
欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的.磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停地跳来跳去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”
欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头，立刻扑上去，咬住不放，生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方，慢慢享受。
我喜欢我家的小狗，它真可爱。
四年级写动物的作文 篇2
我家有一位特殊的家庭成员，它有着一身棕色的的毛，一双黑珍珠似的眼睛骨碌碌的.转着，尖尖的小鼻子长在一张大嘴巴上，四肢非常灵活，尾巴翘起来就好像是一朵怒放的鲜花。尤其是那对像尖塔似的耳朵，非常引人注目。其实，它就是我的好朋友——一条狐狸犬。我给它取了一个很可爱的名字：笨笨。
笨笨非常爱吃肉骨头。那次它看见我正在津津有味的吃排骨，这可把它给急坏了，你瞧它的模样：又舔我的脚、又蹭我的腿，举起前爪，对我点头作揖讨好我。我看出了它的心思，给它的食盆里放了两块骨头，它狼吞虎咽地吃了起来。吃完它就舔舔嘴，摇摇尾巴，趴到窝里睡觉去了。
那次，妈妈在看电视上怎么做牛排，可笨笨一见，就冲上去，却撞到了电视机屏幕上。它看着电视里的牛排在汪汪直好像在说：“这明明是一块牛排，怎么吃不到呢？”哈哈，笨笨“笨”的可真可爱呀！
笨笨也很莽撞。那回，我和一起练舞蹈的小朋友跳舞，它还以为我们在打架哩，箭似的冲上去。不过，笨笨对她汪汪直叫，吓得小伙伴哇哇大哭，直往家跑，幸亏我喊了一声：“笨笨！”笨笨扭头跑了回来。
笨笨很可爱，我非常喜欢它！
四年级写动物的作文 篇3
我最喜欢的小动物就是我家的小猫，他一身雪白雪白的皮毛，摸上去毛茸茸的。尖尖的.耳朵像两座小山一般，一双棕色的眼睛圆溜溜的。有一张人字形的嘴巴，嘴两旁有六根像钢针一样的胡须，一条长长的尾巴，总是悠闲的左右摇摆。
小猫吃东西的样子十分可爱。有一次，妈妈做了红烧鱼，小猫闻着香味立刻跑了过来，蹭着妈妈的裤腿，“喵喵”地叫着，妈妈把一块鱼肉放在小猫的碗里。只见小猫先用鼻子闻了闻，然后用一只前爪摁着鱼肉，另一只前爪把肉撕下来，开始慢条细理地吃了起来。吃完就跑到窝里，四肢卷曲成一团，不一会儿呼呼大睡了。
小猫有时也非常调皮。有一次，我正在写作业，我上了一下厕所，我的作业就被小猫给抓的稀巴烂，我用愤怒的眼神盯着这个“幕后黑手”，想打它一顿。这时，小猫“唰”一下跑到院子里，爬到一棵树上，它用傲慢的眼神望着我，好像在说：“小主人，你来打我呀！”可惜我不会爬树，如果我会爬树的话，我一定会把它从树上直接拽下来，打它一顿，让它知道我的厉害！
我家的小猫真是调皮，不过我依然很喜欢它。
四年级写动物的作文 篇4
妈妈跟我说：“今天爸爸要从云南回来了！”我心里特别高兴，我和妈妈赶紧把家里打扫好迎接爸爸，“哎呀”一个不小心我把垃圾桶打翻了，妈妈狠狠的骂我了一顿。
过了两个小时后，突然楼下传来了“咚咚，咚咚”的敲门响声，我喊着：“妈妈快点把门开开！”我往窗外一看，“呀，原来是爸爸回来了！”我赶紧往楼下冲了过去，这速度如同豹子一般，妈妈感突然跟我说：“小心客厅我刚完地。”听了妈妈的话我立即刹车，可是我没刹住，一不小心“咚”的一声屁股坐在地板上，妈妈一立即跑了过来狠狠的骂了我一顿，妈妈拿着锅铲指着我，锅铲上还有一滴滴的热油。我感觉自己已经被一只凶猛的大白鲨控制了。
我爸爸的性格和妈妈正好相反，他说话细声细雨的`，就像只绵羊，似乎没有高音。在爸爸面前我就是只调皮的小猴子，无论我做错什么爸爸都不会对我发火。
有一次，爸爸带着我去外婆家洗车子，看他拿着水管冲洗车子，感觉特别好玩，我就跟爸爸说：“让我来洗下吧”爸爸就把水管递给了我，水喷出去的时候，水花反弹到我的衣服上，我的衣服全都湿了，爸爸绵羊般的声音跟我说：“完了，衣服这么湿，要被妈妈训了。”车洗好了，我和爸爸上车回家了，回到家之后，妈妈看到我全身湿透，果然大白鲨似的妈妈火冒三丈。
四年级写动物的作文 篇5
在大姨家我和姐姐准备出去散步，刚出门就看见一只小狗。姐姐告诉我，那是一只小土狗，但它也有自己好听的名字，叫中华田园犬。我和姐姐准备收养它。
它有小小的头，一双尖尖的耳朵下镶嵌着两颗黑宝石似的眼睛，炯炯有神，几根细胡须微微飘动。它身上遍布黄毛，脚上有一些白毛，一条尾巴在飞速的摆动。可爱极了!
它虽然可爱，但是非常脏。
第二天早上，姐姐命令我去倒一盆热水和一盆冷水，我二话不说就开始执行任务了。我去厨房接水，但一看，一滴水都没有，只好到外面洗衣服的地方去接水。我费了九牛二虎之力把水倒进盆以后，又匆匆忙忙去倒热水了。我拿起热水壶，由于控制不好水量，一下子倒多了，生怕烫着小狗，又心急火燎的去接冷水，终于完成姐姐交给我的`任务。
姐姐把小狗倒进水盆里，它因为害怕总是想逃出去。于是姐姐让我抓住小狗后腿，当我抓到它的时候，发现它瑟瑟发抖。但没办法呀，澡总是要洗的。姐姐先用清水将它淋湿之后，涂上沐浴露，一会时间就搓出了丰富的泡沫;接着用清水给小狗冲干净。姐姐见小狗抖得厉害，就迅速拿起吹风机将小狗吹干。之后，它像是解脱了一样到处乱跑，在邻家院子里蹭来蹭去，简直让人崩溃。它竟然变得比铡捡来的时候还脏。这小狗简直太调皮了!
时光飞逝，转眼间就要跟小狗分离了。由于小狗太捣蛋，总是把外婆家搞得鸡飞狗跳，无奈之下，即使我再舍不得也只好把小狗放生了。
如今，虽然分别已经有两个多月了，但我却时常想起那只可爱又调皮的小狗!
四年级写动物的作文 篇6
我喜欢的小动物，最喜欢的小动物要数我奶奶家的那条小黑狗了。
我奶奶家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！
小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间；我高兴的`时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。
小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我奶奶家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！
我喜欢我奶奶家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长！
四年级写动物的作文 篇7
在我上幼儿园的时候，爸爸的一个朋友，李伯伯送我了两只小狗，两个小家伙长的像双胞胎一样，两个小东西满身雪白雪白的，圆圆地脑袋，黑黝黝的大眼睛，椭圆形的小鼻子，黑亮亮的，小耳朵懒懒地搭拉下来，小舌头总是吐在嘴外边，可爱极了，刚开始，我还分不清它们呢？
小狗来到我家，我和妈妈给两个小家伙分别起了个名字，左边的毛有奶牛似的斑点的叫胖胖，右边有斑点的叫敦敦。
胖胖很调皮，我一回家，小东西就趴着我的裤子往上爬，非要我抱着它，当我报到怀里时，它就伸出舌头舔我的脸，在我写作业的时候，它就老老实实卧在我的.脚旁，不吵也不闹，等我写完作业它就又闹着和我玩游戏，而敦敦呢？它就不像胖胖那么调皮，总是像小肥猪似的，一天到晚的睡大觉，除非有东西吃的时候才爬起来动一动。
一天，敦敦也变得调皮了，两个小家伙把妈妈放在鞋架上的鞋托下来当玩具玩，把鞋子咬的稀巴烂，妈妈生气极了，拿着扫帚追着打，而它们就像运动员似的跑得飞快。我看了，忍不住大笑起来，我高声吹呼：“哎，老妈呀，你演得太过火了吧！别打了，别打了”。这时，我又忍不住大笑起来。
看，这就是让我们全家哭笑不得的两只小狗。
四年级写动物的作文 篇8
人会流泪，动物也会流泪。动物的泪，是一种发自生命深处的泪，也是一种比金钱还贵重的泪。
也许人的眼泪中含有虚伪，也许人的眼泪中还含有恩怨，而动物的眼泪只有真诚，也只有动物的眼泪才更震撼人们的心灵。
我第一次看到动物的泪，几乎被惊呆了，我现在才相信动物和人一样有自己的爱恨情仇。
那是一个阳光明媚的早晨，我和爸爸、妈妈去逛街，看见有小兔子卖，我就买了两只。它们的毛像雪一般白，样子非常可爱。我喂食物时，它们从来不抢，显得绅士般的彬彬有礼。就这样，它们俩朝夕相处，快快乐乐地玩耍、生活着。
可是好景不长，有一天，一只小兔子生病了，当我们把它送到动物医院，还没来得及等兽医来检查，它就死了。我非常伤心，可是兔死不能复生，我只好忍住伤痛，把它埋了。
另一只兔子看见我把死去的那只兔子埋了，它的眼泪一滴滴流了下来。给它食物，它不吃，只是久久地凝视着伙伴的坟墓。我从它的眼泪里看到了它对死去伙伴的.深切怀念，看到了它们朝夕共处的快乐时光。可是天有不测风云，现在它的伙伴死了，那以前的美好时光只成了冷冰冰的回忆。我轻轻地把它抱过来，对它说：“你的伙伴死了，不要太伤心，以后我可以做你的朋友。”看样子它不完全懂，可它从我的眼神里也许会得到些许安慰。
兔子的泪是一种发自生命深处的泪，是一种生命与生命之间相互珍爱的泪。我现在知道了泪可以在生命与生命之间相互沟通，人的泪和动物的泪，只要是真诚的，那就是生命共同的泪，这泪是一种让人间充满爱的泪，是一种发自生命深处的泪，更是一种令人终身难忘的泪！
四年级写动物的作文 篇9
在我上二年级的时候，妈妈给我买了两只可爱的小乌龟，回到家后，便把他们放进了一只红色的桶里，那只桶对于乌龟来说简直是又小又高。
一开始，小乌龟们还乖乖地在桶里。过了一段时间，却发现乌龟们竟然用爪子把桶抓的响当当，仔细一看，只见大龟垫在底下，而小龟则趴在大龟的上面，这使我得到了一个结论：乌龟在桶里呆的时间长了，便开始厌倦这个地方了，他们在渴望着自由！刚开始,我不以为然。 但直到现在，过了三年了，乌龟仍然坚持得到自由，他们日日夜夜的刮桶，他们这样做的原因是：终究有一天，我们会爬出去的！这两只平凡却对自由充满了渴望的'乌龟深深地打动了我。于是我决定，把乌龟放生了，我捧着乌龟们，和妈妈一起到了花园里，我找到了一条浅浅的小溪，在那里，我跟乌龟告别了。我的眼眶里闪烁着泪光，这是跟我相处了三年的乌龟啊！可是，我想到了乌龟也有生命的，他们不能永远做井底之蛙，他们需要自由，所以我停止了伤心！
此时我想对那些养着小动物的人说：“每一只动物都有生命，当他们需要自由时，当他们做出一切令你心酸的事就为了自由时，请你不要因为感情，而让动物永远做井底之蛙，请不要那么自私，为了自己的欢心，不让动物得到自由，换个角度思考，如果你被人困住了，你非常渴望自由，可困住你的那个人不给你出去，你会有什么样的感受？所以，动物也像人一样，他们也需要自由，我们没有权利阻止他们，但我们有权利让他们得到自己想要的！
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