四年级故事作文

精选四年级故事作文锦集10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级故事作文10篇，欢迎大家分享。

四年级故事作文 篇1

　　1937年8月28日的下午，上海火车南站挤满了人。由于日本袭击，很多人都是去远方逃难的，小文澜和他的爸爸妈妈就是其中三个。

　　“呜——”一声火车的汽笛声，火车马上开动了起来。文澜和爸爸妈妈匆匆忙忙地跑上车，找了个位置坐下。小文澜望着眼前陌生的景物，不由得哭了起来，抱着他的妈妈连忙拿出玩具给小文澜玩。文澜马上破涕为笑，爸爸妈妈也露出了笑容，只不过那笑容，不是甜美的，不是幸福的，而是苦涩的。

　　“轰隆隆——”伴随着轰炸机的隆隆声，人群开始骚动起来。“日本人来了，快跑！”不知谁喊了一句，可已经来不及了。“轰——”的一声，炸弹从飞机上发射下来，落到了火车站附近的居民楼上。那些居民楼立马成了碎片。破碎的.砖瓦，飞扬的尘土顿时朝四面八方溅去。

　　文澜明显被这一场景吓着了，哇哇大哭。这时，一颗炸弹不偏不倚地落到了他所乘的这辆火车上，“崩——”的一声响，火车车厢被炸成了碎片，天花板倒塌下来，砸到人们的身上。车上玻璃窗震碎了，玻璃渣也向人们溅去。车身也倒塌了，成了一片废墟。人们陷入了一片黑暗，只听见炸弹的轰炸声。

　　不知过了多久，小文澜挣扎着从废墟里爬了出来，然而展现在他眼前的却是一片荒凉的景象，周围全是碎瓦片和砖头，火车站也面目全非，大半边塌了，倾斜了过来，居民楼也没有了。一股烟味儿和血腥味传了过来，让人闻着都想吐。文澜迷茫地望着四周，似乎明白了什么。

　　“哇——”一声撕心裂肺的哭声响彻云霄，那哭声仿佛在对敌人说：“你们为什么要轰炸我们的家园？为什么要杀我的爸爸妈妈？”那哭声，仿佛是对敌人的训斥，对敌人的痛骂！

　　这是一个真实的故事，发生在上海南站，恰好被一个记者拍下来。它告诉我们，不要忘记历史，要努力学习，将来振兴中华！

四年级故事作文 篇2

　　那是在幼儿园的时候，老师发给每人一条粗绳。我们都不知道做什么用，有的.缠在腰上，再系个“蝴蝶结”，有的把自己的脚和别人的脚绑在一起……

　　老师笑眯眯地对我们说：“小淘气们，你们用得都不对！”同学们不约而同地问：“那该怎么用呢？”老师双手拿起绳子的两头说：“握住绳子的两端，然后甩绳，到你脚边就跳过去，明白了吗？谁会跳了，我就奖给谁五角星！”

　　老师说完，让我们自己练习。不一会儿，林晨、马佳杰、陈梦都会跳了，拿到了红的五角星。我学了那么长时间还没会，有点心灰意冷，猛然想起那句话：只有想不到，没有做不到。于是，我又打起精神，更认真地练习起来。

　　可是，脚就是不听指挥，我被那条绳子绊倒了，膝盖上渗出了血。我忍着痛站了起来，继续练习……回家之后，妈妈问我是怎么回事，我如实告诉了她。妈妈说：“别练了，看看你，浑身是伤！”“不，妈妈，以前你不是说我没有恒心，不会去克服困难吗？”我坚持练习，最终学会了跳绳。

　　第二天，我来到了幼儿园。课上，老师问：“谁来跳绳给我看看？”没有人应答，只有我高高地举起了手。老师叫我的名字：“你来跳。”我立马开始跳绳，同学们帮我记数：“一、二、三……二十！”老师夸我真厉害，尽管我脚上痛，心里却很甜。

四年级故事作文 篇3

　　我们身边每天都有许多关于美德的小故事在发生，只要细心观察，就能发现，我也不例外。

　　今天，就让我来跟你们讲讲让我印象最深刻的美德故事吧！

　　晚上，我们出门买东西，打了一辆出租车回家。上车后，开车的叔叔见面就礼貌的打招呼：“李么候。”听了这句话，我一脸茫然，叔叔又换了一个口音：“哪门侯！”我还是没有听懂。妈妈翻译说：“叔叔在说‘你们好’，他在和你们打招呼呢！”可我的脑子还是没反应过来，有些害羞的'低下了头。叔叔遗憾的说：“要是你们中，有一个人回复了叔叔，这次的起步费就免了。可惜，你们却没有礼貌的回应我。”这时，前面一辆车上不知谁扔了一个弹弹气球，叔叔看见了，马上下车把气球捡了起来，等遇到垃圾桶的时候，把它扔进了垃圾桶。

　　一路上，叔叔不断的和我们说着一些做为一个祖国的花朵应该要做的事情。我算了算，叔叔说的虽然只是些生活中最简单的小事，可我竟然有很多条都没有做到。

　　叔叔开车时，总是能礼貌的让着行人，还会向路边的行人举手示意让他们先行。有行人不走斑马线，他也会适时的打开窗户，友好的提醒他们主意安全，过马路要走斑马线。

　　为了补回之前不回答叔叔的不礼貌。下车时，我朝他挥着手说了一声：“叔叔再见。”望着出租车远去的背影，我觉得坐这一趟出租车，比上一节课学到的东西还多。

　　美德说起来简单，做起来却不容易，像叔叔这样二十年如一日的就更难了。我决定从那一刻起向出租车司机叔叔看齐，做一个美德少年。

四年级故事作文 篇4

　　在我的成长过程中发生过许许多多的事情，它们组成了一本有趣的故事书。

　　我上幼儿园的时候不睡午觉。幼儿园的园长每天中午都带着我在院子里玩，给我讲故事。有一次她对我说：“你是一个上帝，我是你的保姆。”现在想起来心里感觉不舒服了。

　　学前班的时候，我的铅笔盒掉地上了。老师说：“别拿，拿了我就让你站着。”我就非常快地站起来了，把老师和同学都逗笑了。后桌说我是傻子，我就打了他一下。老师就批评我了，我很生气地说：“你不是好人，你是个乌鸦老太婆。”如果我再遇到那个老师，我一定给她道歉：“老师，对不起。小时候不懂事，请您原谅。”

　　一年级的时候我们喜欢逗女生玩，打她们一下就跑向厕所。女生就在后面追，我们笑着说：“这是男厕所，女生耍流氓！”趁着她们不注意从厕所的另一面跑走。边跑边笑边喊：“真笨！真笨！”

　　二年级的'时候我们比跑步。同学们都跑不过我。我笑话他们，他们生气地要打我。我跑的快快地，边说：“打不着，打不着。瞧你们跑的那么慢。快回家去练习跑步吧，跑不快就别睡觉了，也别上学了。”第二天我到学校发现他们都不在教室。我可害怕了：他们会不会因为我说不让他们上学了就不来了？老师会怎么罚我？后来知道他们在卫生区做卫生我才不那么害怕了，松了一口气。

　　我的成长故事还有很多很多，我在这些故事中一天天长大了。你的成长故事呢？

四年级故事作文 篇5

　　读书破万卷，下笔如有神。不错，书读多了，水平就会大大提升。我在学校和家庭时，都是手不释卷，大家见我如此爱看书、读书，于是就给我起了个外号，叫“书的追随者”呢！我来给你们讲两个故事吧。

　　就是在这学期的某一天晚上，当我在家做作业时，我的眼睛四处张望。突然，我的眼睛发亮了。原来，在我看的地方有一本《三国演义》，于是，我便二话不说就伸长手臂把《三国演义》取了下来。取了下来后，我迫不及待地翻开《三国演义》看了起来。过了好一会儿，我看的津津有味时，突然，在门口传来几声咳嗽声。原来爸爸早已站在门口了。他用审问犯人的眼光问我：“作

　　业做完了吗？”我担惊受怕地回答“还没有”。于是，爸爸便不问青红皂白便把我拖了出去，把我狠狠揍了一顿。不过如此，爸爸的揍都不可能灭掉我读书的`热情！

　　有一天，我在学校里，向“图书银行”借了一本《神话故事》来看。正当我看得津津有味，似乎进入了故事情节时，突然，一个鬼魅般的声音散发出来：“请问，科代表，你很有空吗？”吓出了一身鸡皮疙瘩，抬头一眼看去，原来是我们的陈老师。只见她又说：“你在看什么?那么入迷？把它给我，我要看一下你到底看什么？”话音刚落，只见陈老师用一只手把《神话故事》拎起，径直走向教导处。剩下的，只有我呆呆的眼神和陈老师的背影了。

　　读书有很多好处。上学期末，我的语文成绩有97.5分呀!作文居然1分没扣，这全是我读课外书的功劳！

　　虽然看书很有好处，但也要适当的看，看一小时左右就要向远处眺望一会儿，免得引起视力下降而导致近视。

　　你的觉得我是不是名副其实的“书的追随者”呢？

四年级故事作文 篇6

　　自从小木偶告别大家，开始新的旅行后，小木偶就开始了他新的生活。

　　一天，小木偶来到一个地方，这儿的森林和小动物都只有一种颜色那就是金色，小木偶非常奇怪，就找了一只猫头鹰问：“猫头鹰，这儿为什么全是金色的？”猫头鹰说：“我也不知道，不过你也是金色的呀！”说着就飞走了。小木偶这才往自己身上一看，真的都是金色的。为什么会是金色的呢？小木偶往四周看了看，忽然他看见远处的高山上有一个金色会发光的东西，小木偶想金色应该就是在那里发出来的，我一定要把那东西包住，让这个森林变成五颜六色的`。

　　于是小木偶飞快地向那座高山走去，经过重重的困难。六天后，小木偶终于爬到了山顶，原来山上有个很大的金色钻石，非常刺眼，刺的小木偶的眼睛也睁不开了，小木偶用地上的落叶一点一点的把钻石覆盖起来。终于盖好了，他回头一看，森林真的变得五彩缤纷了，小花儿五颜六色的开放，绿色的森林在蓝天的映衬下格外美丽，忽然小木偶听见头上有声音，原来是一群小鸟在对小木偶说：“小木偶谢谢你把森林变成五颜六色的。”小木偶说：“不用谢，请你们每年都把树叶衔来盖在这上面。”说完小木偶就又开开心心地继续他的旅行了。

四年级故事作文 篇7

　　还记得小时候，我曾和年轻的爸爸在一个风和日丽的日子，一起去我的老家 ----- 界牌镇的一个靠近中山河边的村子去看爷爷奶奶。

　　那时的村庄里还没有乱“吐”污水的工厂，河水清清的，听爷爷奶奶说，以前这里的水比现在还要干净，不需要处理，可以直接饮用，有时，在水里抓到活的小虾子，生的'放到嘴里就吃掉了，可鲜美了，洗澡也可以直接跳进去就洗，河里还生长着香甜的莲藕。我好羡慕爷爷奶奶啊！要是能回到过去，尝一口香甜的河水，那该有多好呀！

　　再说说那里的农田吧，大块大块金灿灿的麦田覆盖在大地上，我和奶奶戴着斗笠来到田里，奶奶手里拿着镰刀收割着麦子，一筐筐麦子经过我们一家子 5 口人的努力，变成了一个个香喷喷的馒头，吃着自己的劳动果实，我非常开心。

　　晚上，我和爸爸睡一个房间，窗外传来一阵阵青蛙“呱呱”的叫声。我一听，便知道定是那池塘里的青蛙在唱歌。“儿子，老爸和你说件事。”“嗯！说吧，啥事？”“你知道吗？老爸小的时候，和你大伯、二伯他们经常在夏天的时候，到池塘里面去捉青蛙。你如果现在想尝尝青蛙的美味，老爸现在就带你去。”我一想起在学校老师讲过青蛙是我们人类的好朋友，就摇摇头说：“不，我只是想逗他玩玩！”爸爸抚摸着我的额头欣慰地说：“嗯，我的儿子长大懂事了！”随后，我和经验老到的爸爸带着一只手电筒，来到池塘边，顺利的捉了一只青蛙，逗了逗它后，便把它放了。“老爸，为啥青蛙不吃死虫子呢？”爸爸笑了笑：“这你就不知道了吧，青蛙的眼睛是看不见静止不动的物体。”原来是这样，我听了茅塞顿开。

　　以前的农村真好！我在那的几天，不仅学到了许多课本上没有的知识，还体会到了许多的乐趣，更重要的是懂得了许多的道理。

四年级故事作文 篇8

　　我叫庄植，今年10岁了，上小学三年级。我长着一双明亮有神的眼睛和端正的.脸庞，虽然皮肤比较黑，但我自我感觉很好，因为黑代表健康。

　　我爱看书。我的书架上摆满了书，有《三国演义》、《水浒传》、《100篇美德故事》、《格林童话》……。但我现在已经近视了，妈妈不让我看课外书，偶尔作业写好后偷看一下。记得

　　我没近视之前，我就喜欢静静的看书，渐渐地养成了爱看书的好习惯。有一次，我正在看书，表弟小偷般地来到了我身后，我丝毫没有发现，只是拿着铅笔不停地摘出好词佳句。弟弟悄悄地

　　在鸡毛掸子上扯下一片羽毛，在我脖子上不住搔着，我毫无感觉。这时爸爸回家了，笑了个不停。我也笑了。整个屋子里充满了笑声和那书香味。

　　这就是我，一个爱看书的我。无论身边有多响的声音，我都不会放掉那可以填满我肚子的书。书是人类的精神粮食——这是莎士比亚说过的至理名言。

四年级故事作文 篇9

　　春节时，我和爸爸妈妈一起去买窗花。

　　刚到了市场，我的眼睛都不够用了。市场上花花绿绿的，我左看看，右看看，就是没有要买的窗花。我垂头丧气地低着头，但爸爸却嬉皮笑脸地对我笑了笑，说：“孩子，没事儿的，买不到咱们可以做嘛！”于是我就又高兴了起来。.

　　回到家里，妈妈拿来了剪刀，我拿来胶水，卡纸，而大力士爸爸搬来了三把椅子，一张桌子......。我兴高采烈说：“咱们开始吧。”然后大家都开始了自己忙绿的'工作。

　　妈妈剪了一张老鼠窗花，说是给我的。我很好奇，瞪大眼睛问到：“你给我老鼠干什么？是因为我上课发言声音太小，胆小如鼠吗？”妈妈笑了笑说：“不对，妈妈的意思是你喜欢看《米老鼠》的特刊，我才剪的老鼠！但你以后一定要把声音放大一些，要勇敢。”我说：“OK”。

　　看着爸爸妈妈们旁边的窗花越来越多，数都数不过来，让人眼花缭乱，目不暇接，而我再看看我身边的窗花，一眼望去，都能说出来答案。

　　妈妈看见了这一幕，故意一脸疑惑地对我说：“怎么了？”我说：“你看我的窗花就这么一点儿而你们的却那么多。”妈妈说：“我来教你先......”听了妈妈的教诲，我果然剪的快多了。

　　时间到了，我兴高采烈的把窗花给了妈妈，妈妈对我说：“不错，你的进步很大！”说着我们把窗花贴到了墙上。

　　这回剪窗花的进步很大，而且还更勇敢了。

四年级故事作文 篇10

　　小木偶虽然有了各种各样的笑容，可是却还没要回它的`红背包。小木偶便去找熊警官，到了熊警官办公室，小木偶说出了事情的经过，熊警官才知道了事实，它从网上一查才知道小红狐还是刚刚判刑5年才出狱的罪人，熊警官很生气，打算抓住小红狐，它又查了一下具体位置，原来是在快乐村12号楼，1单元，1楼（102）。

　　下午，熊警官来到了那，找到了小红狐说：小红狐，把小木偶的背包交出来！小红狐说：可是，我已经把小红背包交给我的好朋友狼了！小木偶说：简单，要回来不就完了！小红狐说：我试试吧！晚上它到了树林，找到狼的家，敲了敲门，说：狼大哥，可以把我的小红背包还给我吗？狼说：怎么，想造反吗？你都已经给我了，还想要回去！？小红狐见狼不肯还，只好拼一次了。

　　它捡起一块砖头扔向狼，狼一下子闪过，狼说：行啊你，敢打你朋友！狼扑了过来打算咬死狐狸，小红狐急中生智把一块石头一下子扔进狼嘴里，打败了狼。它还把红背包夺来了。被大家成为了狐狸英雄，它把背包交给了木偶，说：对不起小木偶说：没事！他们还成了好朋友。

　　这个故事告诉我们犯了错误要知错就改，取长补短。