四年级暑假作文

时间：2023-05-27 15:25:31 四年级我要投稿

【实用】四年级暑假作文七篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的四年级暑假作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】四年级暑假作文七篇

四年级暑假作文篇1

　　我们的校园是一个美丽的大公园，如果你不相信，请随我到处看看。

　　走进校园，映入眼帘的是琳琅满目的照片。有学校优秀班级的照片；有同学们和乡下小学生手拉手的'照片；有全体师生为受灾群众捐款的照片……这些照片体现了学校的业余生活丰富多彩。

　　再往里走，宽阔的操场上直立着一根银白色的旗杆，旗杆上飘扬着一面五星红旗。花坛里种满了各种花。春天的时候，花坛里的各种花长出了茁壮的花苗，为校园带来了一丝春意，随着时间的流逝，花苗也一天天长高，长大。东楼旁有一些竹子长得很茂盛很挺拔。一座四层教学楼耸立在学校中央，白色瓷砖在阳光下闪闪发光，那是一个形状奇异的八角楼，我们的教室在三楼，教室里宽敞明亮。一尘不染，我们在这里学习，就像一群小蜜蜂，在花朵里采撷知识的花粉。

　　站在教室门前往下望，学校的景色大半被收在眼底，这时你一定会赞扬：“你们的校园真的很美，很美，像一个美丽的大公园。”我会说：“我们的校园现在很美，以后会更美。”

四年级暑假作文篇2

　　今天，爸爸给我买了一个手机，我非常兴奋，总想跟谁通个话，因为我就知道爸爸的手机号，还有家里的电话号。终于等到晚上爸爸妈妈都在家，我决定要跟爸爸妈妈通一个话逗逗他们。

　　我让爸爸妈妈把电视播声音放大一点，好不让他们听见我在说话。于是我若无其事地进了我的`卧室，关上了门，我拨通了爸爸的手机说：“你是谁？”，我爸爸说你怎么知道我的手机号，我笑了笑没有说什么，就关了机。

　　我又打了个电话，为了不让他听出我是谁，我用粗声粗气和爸爸说了几句话，我以为爸爸不知道是我，过了一会，我大摇大摆地走到了爸爸面前，说：“刚才给你打电话的是我，你知道不知道？”爸爸说：“知道”，我听后非常惊讶。我问爸爸你是怎么知道是我给你打的电话，爸爸说：“你打电话的号码在我的手机上有显示，咱们家的电话有来电显示呀！”哎呀，我怎么把这个忘了呀。

　　手机真神奇！

四年级暑假作文篇3

　　暑假还没开始放，不少孩子早就美美地打好小算盘了，看看世园会，和大海说个悄悄话……这个假期一定要悠哉着过。家长们可不这么想，暑假有将近有两个月时间，暑假更重要的事当然还是学习，别说家长了，就连老师唯一的假期，也被有的学生给占用了，很多家长相互打探着报班的信息，据我的调查了解，报学习班（语、数、外）的占35%，还有娱乐班（跳舞、各种乐器班）占20%，还有运动班（溜冰、篮球、乒乓球、台拳道、游泳班）占30%、书画班（书法、画画班）的占15%。

　　我的妈妈不仅没有盲目的给我报什么补习班，而是让我按部就班的让自己在家养成学习、看课外书、预习的好习惯，暑假补习文化虽然是把双刃剑，学得好，成绩一“夏”提高，但是也会学而无效，容易让孩子对新学期产生厌烦情绪。所以，妈妈会根据我的爱好和兴趣让我自己做一次选择。我肯定会选择我心爱的乒乓球班了。乒乓球班并不是我的暑期班，而是我的长期班，无论是“刮风下雨”、还是“烈日炎炎”，我都会坚持不懈地拿着我心爱的球拍到乒乓球训练馆，在这个训练馆我已经坚持2年之余，在这个球馆里，我不知道流了多少汗水和泪水，也会带给我更多的惊喜和欢笑声……

　　今年暑假，我们乒乓球训练馆也出现了许多新的面孔，由原来的二十几个人突增加到了60多个人，我们这个班是不分大小年龄的，也不分年级，只要你个人爱好，都可以来参加的。我们这里最小的孩子仅有5岁，最大的也只有13岁，不过还有三个特别的学生，她们就是“可爱特殊的小天使”聋哑人。今天我要用三个镜头方式来展示乒乓球班的故事展示给大家。

　　镜头一初学型（捡球也是一种快乐）

　　我们训练房共有十几个球台，教练将台分成号，（1—4号台）是新生的，（4—7号台）是打比赛的，（8—11台）是打多球的。教练会根据个人的不同程度，将自己分到自己应到的台前。

　　你瞧！1—4号台的.新学员，他们个子都不高，大概也就1。3米左右，也就刚刚超过球台，只露出一个可爱的小脑袋，很可爱。别小瞧他们，他们虽然是新来的，但是他们很认真学每一个动作，球拍的握法、挥动、脚步移动，刚开始，肯定有点不适应，不过有一位有耐心的陪练也不错哟！一个人只打30个球，而另一个人就要拿拍子在后面空挥球拍做动作，其余的人就要拿盆捡球了。可别小看捡球，捡球还可以锻炼自己的手指灵活性，还有腿上功夫，鸭子步就是这样锻炼的哟！捡球是我们的基本功，你再哪位小朋友，她捡球的技术真是一流，他半蹲着，一手拿着盆，而另一只手迅速将球捡到自己的盆里，腿脚快的，不一会儿功夫就可以捡满一盆球，瞧他自己乐的，看来捡球也是一种快乐！

　　镜头二已学型（自由挥拍打多球是一种享受）

　　再瞧！8—11号台的已学人员，他们大都是半成品了，他们个个都有一年的学龄了。球拍在他们的手中简直就是运用自如呀！多球运动可以锻炼他们的步伐灵活性和眼睛的运转力。陪练员发球的速度更是极快，如果没有好的眼力和判断力哪可不行，瞧！这位，他的动作虽然闲熟，但是他的步伐总是跟不上，所以打球的落脚点并不好，要不打不上台，在着就裁网。再瞧！另一位，他的腿脚非常灵活，但是他打球总是急躁，不是判断力失误就是眼睛运转跟不上，这不，自己直跺脚呢？只有这位长得挺秀气的一个小男孩，他看上去很稳健，打球总是不慌不忙的，眼睛一直盯着自己的球，挥拍自如，脚下也很轻，真是健步如飞呀！看着他打多球的姿式简直就是一种享受。

　　镜头三比赛型（霸气十足带来激情）

　　4—7号台的选手就是比赛型人员，我当然也包括在内了，不过告诉你一个小秘密：二十几个选手里只有我一个小女生，不过我也不逊色他们哟！我们二十几个队员，吃苦受累更是家常便饭了，我们这些队员，训练时间要超出他们的百倍，白天要陪新来的队员训练，晚上教练还要交我们新的动作，（拉球、搓球、撕球……）要学的动作特别多，可是我们总是接受新的事物时有点慢，总是动作不到位，这可把脾气超赖的教练激怒了，由于他对我们严格，没有丝毫的外心，一心总想让我们把球打好，打精，他总是摆着一副严肃的面孔，谁如果调皮的话，教练还会敲打你的，我还好，只有我一个小姑娘，教练还是对我手下留情了，不过，我可是认认真真的听教练讲解，哪里不对，立刻纠正过来，教练还是对我很满意的。

　　我们这样刻苦训练目的只有一个：哪就是参加外边的比赛，为我们训练馆争取荣誉。记得我们参加一次全省少年班邀请赛的情景：当时我们代表修武队，我们分了甲组、乙组、丙组共分了三个组，小组里又分了一队、二队，我们打的团体赛。我被分在乙组二队了。当时，是我第一次参加比赛，心情自然就有些紧张，我和另二位队友一组，我们三个人当时的状态（心态、手感）都特别好，乘胜追击一举拿下了十个队，获得了小组第一名的好成绩。我们三个人拥抱在一起，高声欢呼起来。前一段时间，教练又带我们到濮阳中国乒协训练馆参观学习，交流经验。瞧！人家的场地和规模简直是没有可比性，人家的训练队伍那么强大，有的队员还参加过国家比赛呢，还取得了惊人的成绩，我们几个人好羡慕，不过，我们与高手交交手也很知足。当时，我们来到宽敞的训练房内，那光线真是叫个亮，那地板真是叫个绝！他们的教练更为出色，猜一下，他们的教练有多大呀？他可是培养出了好几个世界冠军，我们真是羡慕得不得了。不过，我们的教练技术也不次于他哟！要不，上次打比赛，我们的成绩明显提高，我们还赢了好几场。通过几次比赛，我们都慢慢的成熟起来，心态也越来越稳，能够越战越勇。

　　总之，打乒乓球会给我们带来意想不到的收获，它一是项“聪明人的运动” 。打乒乓球可以密切眼、手、脑之间的配合，打乒乓球是开动脑筋的好办法，能使孩子的自信心、自持力、独立判断力和思维的敏捷性得到同步增强，还是一种很好的“情绪体操”。如果孩子在委屈、沉闷、生气时，只要去打一局球，可很快释放出更多的“快乐因子”，使其变更积极乐观起来。最重要的是还可以增强体质，预防近视眼。

　　希望大家都能够参加乒乓球运动行列中来，让我们一起体会其中的奥秘和快乐吧！

四年级暑假作文篇4

　　星期六，我跟父母一起去龙观乡的溪坑玩水，因为天气非常炎热，所以爸爸就想到了山间的溪水中玩水。

　　车子开了一个多小时，来到一座山的半山腰，我就看见好多车子已停在山边，我下车后就进山了，沿着弯弯曲曲的山路，一会儿上山，一会儿下山，只有我和爸爸勇往直前，妈妈呢，就的拖我们的后腿。过了好一会儿，我们听到了流水声和嘻水声，原来到达目的.地了。哇，这是景色非常美，只见前方的溪水从山上流下来，然后在眼前平坦的地方形成一个有深有浅的大溪坑，溪坑中的水清澈见底，水底满是大大小小的鹅卵石，还能看见许多小鱼儿在水中欢快地游来游去。溪坑周围青山环绕，青翠的竹子和高大树木挡住了骄阳。我迫不及待地脱掉衣服和鞋子跑进水中，和爸爸一起玩石子水上漂的游戏，妈妈当裁判，我先扔，我向爸爸附近扔了一块大石子，只听“扑通”的一声，溅起的水花向爸爸的身上“攻击”，爸爸“啊呀！“一声，逗得我哈哈大笑，多有趣呀！玩了一会儿石子，我想游泳，但没带泳衣，于是我干脆脱掉外裤，只剩一件内裤，就到水深处游泳，一直玩到下午三点多，爸爸妈妈催促我回家，我才恋恋不舍地离开了。

四年级暑假作文篇5

　　说到古筝，大家可能曾听过《高山流水》这首曲子，那美妙动听的歌声，打动了我们，这个暑假，大姨姨为了让我们过得充实些，她特意为我和姐姐俩报名学古筝。

　　我戴好假指甲，迫不及待的弹了起来，那声音真好听，仿佛进入了仙境，我的老师教我们认识筝首，筝尾，前梁……，也教我们演奏姿势和调音方法，我们顿时明白了许多。老师开始教我们弹曲子，有了这本书的音符的`排列，这曲子立刻变得生动可爱，一个个跳跃的音符似一个小人，为我们演奏乐曲。古筝就是按DO RE MI SOL LA来排列的，倍低音区，低音区，中音区，高音区，倍高音区这就是排列顺序。一开始我们弹得很糊涂，非常生疏，老师就一个一个的指点，让我们有灵感。弹到最后，我们背得滚瓜烂熟，弹起来自然就非常动听，我们弹的“小宝宝要睡觉”这首曲子可优美了，“小白菜”也弹出了它那时的忧伤情感，那忧伤的声音边我自己都入迷了，动听的曲子和发出悦耳声音的古筝融为一体，发出世界上最动听的声音，真是听百首曲子不如听一曲古筝曲！

　　古筝的声音多动听啊！古筝的声音多悦耳啊！古筝的声音多美妙啊，我爱古筝，爱它的样子；爱它的声音，在春秋战国时期的秦国也叫它为“秦筝”，至今有2500年的历史，弹奏起来铮铮作响。加一个古字，是借以说明它的历史久远。

　　古筝——一件神奇的乐器，它发发出的声音，远远超过人类的想象。

四年级暑假作文篇6

　　暑假的生活快乐而又充实；暑假的趣事，犹如百花般绚丽多姿，又如繁星般举不胜举。今年的暑假更加让我难忘，因为我远离了都市，回到爷爷奶奶居住的小村庄，成为了小村里的一员。

　　这是一个美丽的村庄，来到这里，感觉就像是回归了久违的大自然。村里的人们日出而作，日落而息，似乎还处在一种很原始的状态。习惯了每天在ｑ群里跟老师同学们闲聊的时光，习惯了每天在网上“偷偷菜”，“种种草”，“养养牛”的生活，初来乍到还真是让人有点郁闷。但住了一段时间，我就感觉像是换了一种生活—— 没有繁重的作业，没有父母的唠叨，每天呼吸着新鲜的空气，“这种感觉真是妙不可言”。清晨，太阳缓缓地从山边升起，照亮大地。此时的村庄还熟睡在一片白雾中，小鸟在树梢上叽叽喳喳地叫着，村民已早早地在田地里工作了。我也在鸟儿的歌声中醒来。傍晚，夕阳渐渐西沉，人们陆陆续续地回到家中做晚饭。饱餐过后，走家串户，三三两两地谈起心来，孩子们就一起聚到大榕树下玩捉迷藏。天色已暗，大人们海阔天空地谈过一番，便呼唤孩子回家洗澡睡觉。——这样悠闲的生活让我觉得很惬意。

　　我的一天从早上的日出开始。我最喜欢看日出，它使我着迷。呼吸着清新的空气，看太阳从山那边升起，便是我最享受的时候。太阳慢慢升高，天空渐渐变红，接着云朵被映红了，树被映红了，河面被映红，连我也被映红了。太阳终于爬上了山顶，像个漂亮的'大红灯笼，这时，天空的彩云像一匹匹织好的锦缎，可爱极了。随着太阳的上升，柔和的光感消失了，取而代之的是万丈光芒，天地之间一下子亮堂起来。微风轻拂的水面，闪烁着粼粼的波光，煞是好看。

　　太阳最火辣的中午，在绿荫下的水中泡一泡是解暑的好办法。瞧，几个身穿短衣短裤、头戴荷叶帽的“猴子们”正在水里嬉戏、打闹，你一定猜到他们是谁了吧！没错，那正是我和我的小伙伴们。看！池塘在我们的吆喝下变得沸腾起来了，越来越多的伙伴也在这吆喝声中加入到我们的行列，整个水塘变得更加热闹了。我们比赛打水仗，打得昏天黑地却分不清谁胜谁负；比赛游泳，比得热火朝天也不管谁是冠军亚军；比赛憋气，憋得脸红脖粗依然毫不服软……水塘虽小，却带给了我无限的乐趣。

　　水塘边上种着几棵葡萄树。葡萄的枝叶长满了一架子，十分茂盛，还垂着一串串让人垂延欲滴的葡萄。我们玩累了，又饥又渴的时候，便迅速躲到葡萄架里，伸手摘下挂在头上的葡萄，迫不及待地往嘴里塞，哇！酸甜多汁，味道好极了。

　　太阳下山了，一勾弯月斜挂天边，无数的星星闪闪烁烁，又到了我纳凉的好时候。我抱着凉席、枕头和薄被，小心翼翼地爬上了房顶，舒适地躺在的平台上，看着满天的星斗和昏昏欲睡的月亮，开始天马行空，穿梭宇宙：不知道别的星球有没有人？如果有人会是什么样子呢？会不会跟我们一样呢……正当我沉浸在无限遐想中的时候，却被奶奶发现了，于是乎连人带席被轰回了房间。

　　暑假的生活真是多姿多彩，快乐无限！盼望着下一个暑期的来临，那时，我又会回到美丽的村庄，享受大自然无穷的乐趣。