四年级暑假作文

时间：2024-09-21 01:59:58 四年级我要投稿

四年级暑假作文汇总九篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级暑假作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级暑假作文汇总九篇

四年级暑假作文篇1

　　风在窗外呼呼地吹着，窗户也显得有点摇摇欲坠。我的直觉告诉我，台风就要来了!

　　从刚才的微风到现在的狂风暴雨，已经有很多树将要躺下，它们已经快支撑不住了。台风“灿鸿”随着倾盆大雨，越刮越大，它的突然降临，让已经做好充分准备的我们一点儿也不惊讶。随着台风越来越大，窗外的景象渐渐模糊了起来。我家院子里为车子遮风挡雨的帐篷和院子里的许多植物早已被台风吹得“体无完肤”了。爷爷种的茄子、菜瓜等蔬菜的“造型”也是令人惨不忍睹！

　　这是我11年来看见最大最猛的台风，我对它的到来既恐惧又兴奋。恐惧是因为万一它把我们的.房子和人都吹走了，那我们该去哪里呢？兴奋地是这是我第一次见到那么大的台风，让我很兴奋！听大人说:“台风还要在慈溪‘住’几天才走呢！”我听了，就想：台风留得越久，它对我们的危害就越大！于是，我在心中默默地祈祷着：台风快走吧。快还我们一个美好的家园吧!这次台风虽然来势汹汹。但是，我们通过自己的毅力“打败”了它!

　　幸亏这次气象局报得及时，我们才得以做好一切防台风的准备！

四年级暑假作文篇2

　　暑假期间，我去参加了“骑马夏令营”。我的同伴有以前的幼儿园同学，还有其他朋友，现在就告诉你我在这儿发生的趣事吧！

　　第一天去骑马时我非常的开心，但是当我发现我要骑的是一头又高又壮的'大马时，我当场吓得心惊胆战。当马快要走时，我已经要哭出来了。马虽然只是走呀走，但我已经吓得快屁滚尿流了，身不由己大声尖叫着，老师才叫马停下来。

　　当我骑完马时，我回到教室，而我的朋友们早已在那里等着我呢！我们休息了一会儿就去餐厅吃饭。今天我们的午餐是披萨、生菜沙拉、玉米浓汤、红茶。我看到这些食物时，口水已经忍不住的流了下来。我赶紧大快朵颐、狼吞虎咽，三两下就把丰富的午餐吃个精光。

　　当大家都吃完饭后，我们就在餐厅里玩耍，我们玩得不亦乐乎，直呼过瘾。接着我们到要住宿的饭店内整理行李，顺便睡午觉，养精蓄锐，准备下午再去骑马。虽然我很累也很害怕，但我一想到又要骑马，我的心就快飞起来了。

　　下午，我在骑马的时候很开心，因为“我们”已经彼此较熟悉了。老师还教我“打浪”、“压浪”既刺激又好玩！

　　我很谢谢爸妈让我参加骑马夏令营，因为我知道怎么骑马了，这是一个难得又有趣的经验。我希望明年暑假，我还可以去参加这个有趣又刺激的活动。

四年级暑假作文篇3

　　说到古筝，大家可能曾听过《高山流水》这首曲子，那美妙动听的歌声，打动了我们，这个暑假，大姨姨为了让我们过得充实些，她特意为我和姐姐俩报名学古筝。

　　我戴好假指甲，迫不及待的弹了起来，那声音真好听，仿佛进入了仙境，我的老师教我们认识筝首，筝尾，前梁……，也教我们演奏姿势和调音方法，我们顿时明白了许多。老师开始教我们弹曲子，有了这本书的音符的排列，这曲子立刻变得生动可爱，一个个跳跃的音符似一个小人，为我们演奏乐曲。古筝就是按DO RE MI SOL LA来排列的，倍低音区，低音区，中音区，高音区，倍高音区这就是排列顺序。一开始我们弹得很糊涂，非常生疏，老师就一个一个的指点，让我们有灵感。弹到最后，我们背得滚瓜烂熟，弹起来自然就非常动听，我们弹的“小宝宝要睡觉”这首曲子可优美了，“小白菜”也弹出了它那时的忧伤情感，那忧伤的声音边我自己都入迷了，动听的曲子和发出悦耳声音的古筝融为一体，发出世界上最动听的声音，真是听百首曲子不如听一曲古筝曲！

　　古筝的声音多动听啊！古筝的声音多悦耳啊！古筝的声音多美妙啊，我爱古筝，爱它的`样子；爱它的声音，在春秋战国时期的秦国也叫它为“秦筝”，至今有2500年的历史，弹奏起来铮铮作响。加一个古字，是借以说明它的历史久远。

　　古筝——一件神奇的乐器，它发发出的声音，远远超过人类的想象。

四年级暑假作文篇4

　　今天，我和奶奶去梧田菜场买菜。

　　吃过早饭，才七点多，奶奶叫我和她去买菜。我见奶奶拿了钥匙，就径直走出门。我问：“奶奶，你为什么不骑自行车去买菜？”“那里车子停不下。”奶奶说，“我推进去也很难。”说完，拿起了钱包，把钥匙放进去，出门了。

　　我们走着走着，有个阿婆问奶奶说：“这是你孙子啊！”“是啊！”“哦，这么大啦。”一路上，我听见了许多的惊叹和赞赏。

　　我们来到了菜场门口，奶奶问我：“你中午要吃什么？”“土豆和牛肉汤。”我们先来到卖肉的摊位：那有一块块铅笔盒大小的肉摆在砧板上。奶奶在一块大肉前停了下来：“这个肉怎么卖啊？”“13块一斤。”一个正在切肉的壮汉说。我看见那些肉，都是一层瘦肉上面有一大层肥肉。“我不想吃肥肉。”我说。

　　我们离开肉摊，来到了卖蛋的'摊位。“奶奶，我想吃鹌鹑蛋。”我们正好走过卖鹌鹑蛋的摊位，上面有一碗碗的鹌鹑蛋，“我要买太多，我吃不下。”奶奶跟摊主说：“买半碗鹌鹑蛋。”

　　买了蛋，我们要去买螃蟹了。奶奶买了两只大螃蟹后，就向前走。忽然又停下了，指着旁边的小螃蟹问：“这个螃蟹上次还没有，这次进过来了啊？”“是啊。”摊主说。“但我已经买了大螃蟹了，再买小螃蟹就吃不下了。”“这个螃蟹你可以养到明天吃啊。”“能养吗？”“能啊。”“那给我拿几只吧。”

　　最后，我们到了卖蔬菜的地方。我拿了两个土豆、一个青椒、一个红椒。奶奶问摊主：“这两个辣椒辣不辣？”“青椒不辣，红椒辣。”摊主笑着说。

　　和奶奶去买菜，真有意思，还可以选自己喜欢的，以后我要多去买菜。

四年级暑假作文篇5

　　8月1日的晚上，爸爸带着我和表弟来到中边的钓虾场去钓虾。

　　我们坐着摩托车很快就到了中边的钓虾场了。爸爸租了两条鱼杆一条给我，一条给他，很快我们就坐下来钓虾了，钓虾场的老板拿来鸡心和一个小桶来。我和爸爸剪好了鸡心，然后再把剪好的鸡心放鱼钩上，就开始钓虾了。我静悄悄地看着浮标，浮标动来动去爸爸把我的鱼杆向上，一只大约十厘米的虾子跳出水面拼命的.挣扎着，我捉住绳子把虾嘴的鱼钩拔了出来。然后放到桶子里。一会儿爸爸抽出鱼杆一条长五厘米的小鱼出现在我的眼前。爸爸把小鱼放进桶里。我钓了很久很久连一只虾子的影子也没有看见，于是，我就换了一个地方来钓虾，结果还是没有虾来吃。最后，爸爸给我换了鸡心我一放下水，一会儿，虾就上钩了。我不明白，于是，就问爸爸这是为什么呢?爸爸回答：“因为鸡心再水中放的时间长了，鸡心就不新鲜了，那样虾就不吃了。”我知道以后，马上就学会了。我一会儿一只，很快就钓了7只虾那么多了。然后我们就去烧虾了，烧了大约5分钟虾就能吃了，很快我们一会儿就吃完虾了，最后我们就回去了。

　　这次我知道鸡心一定要新鲜，如果不新鲜，虾就不会吃了。

四年级暑假作文篇6

　　读了《中华上下五千年》这本书，印象最深的是一章：《屈原投江》。

　　想必大家都知道：屈原是我国历史上的一位伟大的.爱国诗人，也是一位杰出有名的政治家和思想家，他为楚国灭亡而投江自杀了。

　　我十分同情屈原，他是一个正直廉洁的人，他忠心不改地劝楚王，可楚王就是不听。

　　生活中这样的事情有很多，比如说有一次在补习班一人对一人下象棋，眼看一人的将就要杀了对方的炮，有一个通象棋的人说：“喂——快用扯挡呀！”只见那个人皱皱眉头，劝告不停地说：“怕什么！不就是个炮么，不会输，吃不到葡萄说葡萄酸！”结果红军大败，的确只有挡炮才有希望赢，没想到败者心意不领，跺了跺脚，说：“都是你害得我输了！”

　　那个好心人张口结舌，有苦说不出，他们的友情破裂了。

　　我希望你有机会去读读《中华上下五千年》，体会体会屈原那种令人骄傲的爱国之情。

四年级暑假作文篇7

　　今年暑假，我和家人一起去韩国旅游，韩国虽然旅游景点很少，但风景十分美丽，如同一副美不胜收的画卷。

　　一路上我们遇到了许多事情，其中我记得最深的是我住在釜山的最后一天。那天烈日当空，骄阳似火。即使躲在伞下都无法抵挡烈日的暴晒。导游说，我们来的很不凑巧，刚好赶上韩国近百年来最热的.几天。可再热也无法抹去我爱玩的心。我们来到附近的水族馆。在那里，有一个大屏幕，人站在屏幕前，屏幕上会出现一个和我一样大的企鹅。好玩的是我做什么动作，它一样做什么动作，我抬左脚它也抬左脚，你举右手，它也举右手，可爱极了。接着我们来到一个大圆柱的旁边，这个圆柱的上面还链着上一层，在一侧，还放着一排排的座椅，里面有各种水底动物。不用说都知道，这一定是看演出的地方。好不容易找到位置，演出开始了，饲养员给海豚喂了一点实物，接着站起来转了一圈，那只海豚也开始转圈圈，憨态的身躯，溅出了好大的水花，还好有一层玻璃隔着，不然前排的人衣服都要湿了。最后即将离开时，导游让我们站着等她，过了一会儿她便拿来一个大大的，粉色的企鹅玩偶，我乐开了花，一直抱着这只小企鹅出了水族馆，因为馆很小，逛了没多久就结束了。

　　通过几天的游玩和接触，发现这里的人很有礼貌，来到酒店的时候，接待的服务生都是90度鞠躬，因为在我们国家很少这样，所以我微笑的说声谢谢。整个旅行，虽然由于天气太热没能玩到太多的景点，但是休息的够舒服的。出来玩，看风景是第一，也要休息的好。

四年级暑假作文篇8

　　今年暑假，我意外地参加了夏令营，在参加夏令营期间，我们观看了海底火山口，有了许多的发现。下面我们一起去看看吧：

　　海底火山口是一座死火山，它的最后一次喷发距现今有一千多年，从那以后，它就变成了一座死火山。

　　自从那次喷发之后，海底火山口就出现了许多奇形怪状的石头，有的像一个正在垂钓的老翁；有的`像一头威风凛凛的狮子；有的像一个可爱、漂亮的女孩；还有的像……科学家们根据岩石的颜色就能判断出岩石所含的微量元素：红色代表铁，黄色代表硫黄，绿色代表铜……

　　我们走在半山腰时发现了两个由熔岩流组成的起伏不平的地，这块地代表了光阴，见证了历史，为科学家们研究这座火山做出了巨大的贡献。接着便看见了一个大门，门后面是一个由岩浆天然造就的“水龙头”，里面缓缓地流出一股清泉，被当地人称为“圣水”。最后，我们来到火山口，火山口像一个大漏斗，但由于长年不喷发，已经长满了树、野花和野草，很难辨认得出那个喷火的口在哪儿了。

　　这些发现真是有趣，也让我长了许多见识。

四年级暑假作文篇9

　　学会骑自行车是我很早的愿望。暑假到了，我请程秋实教我骑自行车，他很爽快地答应了。这天气候凉爽，吃过晚饭，我和妈妈匆匆忙忙地赶到他家开始学骑自行车了。

　　我们把自行车推到楼下空地，程秋实说：“来，我给你先做个示范”，说时迟那时快，他踩着踏板飞身一跃上车了，左右脚巧力一踩，车像离弦的箭一样，看他那娴熟的车技，我羡摹之极，拍不急待地想飞身上车驾驭这匹“野马”。

　　程秋实把车很平稳地停在我面前教我上车。我接过车时又惊又喜，惊的是唯恐驾驭不了这匹“野马”被伤害；喜的是我很早的愿望终于要实现了。于是，我坐在车上踩着踏板骑了起来。程秋实在车后扶着车架给我保驾护航。突然，车头晃动不定，我从车上重重地摔下来了，搞得人仰马翻。程秋实把我快速地扶起来并非常地关心地问：“没事吧！”，我说：“没事的”。接着他把我扶上车，又继续骑了起来，这次不像上次那么倒霉了，能骑10米、30米了！但车轮总是要偏向一边擦着路边的'阶石。我正在懊恼着，一不留神，车把一偏，又撞在了石阶上，把我俩累得汗流浃背，精疲力尽，真想放弃了。

　　时间如梭，一个小时过去了，这时程秋实的爸爸来了，叔叔见状就对程秋实说：“让我来帮他扶车吧！”。他把车身扶得稳稳的，还教我身要坐直，手要握稳车把，脚要均匀地巧用劲踩踏板。按照叔叔教我的要领，细细地领悟，在他的细心呵护下，一圈、二圈、三圈------，自我感觉骑车很轻松了，我回目一瞧，早已不见叔叔在车后了，于是，我把车骑过去，平稳地停在他们面前，彬彬有礼地向他们道了一声“谢谢”！

　　功夫不负有心人，我终于学会骑自行车了！从这次学骑车的经历中明白了，无论做什么事都必须坚持到底，就会获得成功的道理！

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