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四年级故事作文

时间:2023-05-27 09:28:47 四年级 我要投稿

【精华】四年级故事作文汇编五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的四年级故事作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】四年级故事作文汇编五篇

四年级故事作文 篇1

  一天我正用手机查资料,突然一道耀眼的光芒闪过,呀!手机竟然穿越了,正好被八戒捡了个正着。

  哎呦喂什么东东砸到俺老猪了?猴哥、猴哥,你快来看看这是什么妖孽变化成的?大家都围了上来,师傅说:“八戒,莫慌,让你大师兄看看,”沙僧也附合道,你就让大师兄看看吧,悟空接过来左看右看,也没看出个名堂,八戒说:“是俺老猪捡到的,拿过来吧,说不定是什么宝贝呢,说着就去抢”无意间碰到了按钮,吓得八戒立刻扔掉,悟空大吃一惊,说道:“好厉害的法术,快保护好师傅。”悟空凑近一看,又没什么变化,悟空小心翼翼地上前摸一摸,也不见动静,师傅说道:“既然这东西对我们没什么伤害,咱们还是赶路要紧。”

  到了晚上,悟空左思右想还是没弄明白,他想着想着睡着了,梦里一位白发苍苍的老仙翁告诉他,这是一万年以后的一个神器,神器的`名字叫“手机”,它很神奇,用途很广,可以指路、可以照明,更神奇的是对方不在身边也可以通过它找到对方……

  第二天,悟空把“手机”的用途告诉了大家,机智聪明的悟空又用猴毛变出三个同样的手机。中午,悟空去化斋饭的时候,特别叮嘱两位师兄保护好师傅,可是狡猾的妖怪还是把师傅抓走了。八戒立刻给悟空打电话,悟空连忙打师傅的电话,师傅又怕被妖怪发现,就机智地说了一声开启定位功能,妖怪说:“定什么定,一会定把你吃掉。”悟空收到了师傅发来的位置,又分享给了二位师兄,就立刻赶了过去。他们和妖怪大战一场,最终救出了师傅。

  后来他们熟悉了手机里所有的功能,“手机”成了他们的法器,给他们帮上了很大的忙。

四年级故事作文 篇2

  我是一个爱好读书的小孩儿,我与书有着友好的亲情,我从小就开始与书共同成长。

  三岁岁的我,还在老家生活,老家没有那么多书,我整天也就是读别人的语文书,才偶尔过过读书的瘾,那天,我在家玩,舅舅来了,他笑着说:“研研!看我给你买了什么?”原来是一本《水浒传》的连环画,还是注音版的,我乱乱看了几眼,没想到四岁的我被迷住了。我看完了《水浒传》,又托舅舅买了《三国演义》,等我把四大名著看完了之后,我已经厌倦了这种无味的连环画。

  六岁,我无意间看到一本《一千零一页》,“抛弃”了连环画,看起了有关童话的奇思妙想的故事。就这样,我看了这种故事几乎三年了。

  九岁,我爱上了《淘气包马小跳》,这是一部关于校园的搞笑同学之间发生的故事,正好我在上小学,这部书使的.我看的更有意思了。

  不知不觉,到了十一岁,我特别喜爱沈石溪写的动物小说,我千方百计的攒钱买他的书籍。

  我和书经过了一个快乐的童年,你的呢?也来秀一秀吧!

四年级故事作文 篇3

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我们的生活离不开书。今天,我就跟大家讲一讲我和书的故事。

  记得有一回,妈妈给我买了一套中外名著。我刚一拿到手,就迫不及待地翻开了其中的一本《巴黎圣母院》,津津有味地读了起来。不读不要紧,一读便停不下来了,那生动的故事情节引得我浮想联翩。“滴答,滴答”,已经过了十点,尽管我心里依然波澜起伏,但上眼皮和下眼皮已然打起了架。我只好恋恋不舍地爬上了床……“好冷啊!”半夜我被冻醒了,原来是我一不小心把被子踢走了。瞌睡虫走了,我又想起了《巴黎圣母院》。“不知爱斯美拉达怎么样了?”想着想着,我连忙一骨碌从床上坐了起来,披上外套,着急地翻开书,贪婪地读了起来。翻完最后一页的时候,我回想着爱斯美拉达悲惨的一生,忍不住落下了眼泪。

  因为多读书,我知道了很多名人典故。有一次,老师问大家:“在新华书店的对面有一座石像,大家知道他是谁,为什么立在那里吗?”同学们你看看我,我看着你,都很茫然。我突然灵光一现:这不是我几天前在《岳飞传》里刚看到的吗?“这座石像是宋朝大将呼延灼,他是为了救天子赵构,与金兀术大战,被砍死在了这里……”我从容地把这个片段讲述下来,赢得了老师的赞扬和同学羡慕的眼光。那时,我的心里甜滋滋的.,就像吃了一整罐的蜜糖。

  书能带我上天,了解神秘的宇宙;书能带我人海,与可爱的鱼儿聊天;书能带我回到过去,探访古代的英雄;书还能带我飞向未来,感受最先进的文明。在我伤心的时候,是书让我忘记了悲哀;在我高兴的时候,是书与我分享喜悦……书已然成了我生命中不可缺少的朋友。

四年级故事作文 篇4

  小猪呼噜噜上六年级了,今天是他上六年级的第一天。呼噜噜可高兴了,一大早就背着新书包上学去了!

  在上学的路上,呼噜噜碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下来看,正当他在数一共有几个桃子的时候,小猴子已经开始搬了:第一只猴子拿走了这堆桃子的一半加半个桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半个,第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半个,桃子正好被拿光。

  呼噜噜又开始走了,不过他现在还在思考一个问题,就是,刚刚那堆桃子一共有几个呢?可是呼噜噜怎么也想不出来!

  不一会儿,就到学校了。“叮铃铃——叮铃铃”上课了!猪噜噜还是没想出来。在课上,猪噜噜把他的问题告诉了山羊老师,山羊老师想了一会儿,笑了,他问同学们有没有人知道答案的?平时最聪明的'“太阳尾”狐狸站起来说:“这道题得用倒推法来做,你们想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半个后全被拿光,这说明半个桃子即最后剩下的就是1个桃,则第二个猴子拿之前剩下的就是7个。”

  山羊老师听了竖起了大拇指,同学们都为太阳尾拍手叫好,班级里充满了笑声,其中要数猪噜噜的笑声最为响亮,因为他知道了一种新的解决问题的方法——倒推法!

四年级故事作文 篇5

  保尔柯察金,这个名字影响了我国几代人。这个暑假,我用了差不多一个月的时间读完了整本书,感受颇深。我被场景的生动,命运的坎坷和毅力的惊人所深深吸引.

  保尔家境贫寒,出身低微。在少年时代饱尝了资本主义制度的剥削和压迫,对资产阶级怀有满腔仇恨。他当过面包房的徒工,餐馆的帮工,电厂的工人。后来,他加入了红军,在战场上与敌人顽强地战斗,多次负伤却始终战在刀光剑影的战场上。革命成功后,他并没有居功自傲,参加了和平时期的`建设工作。长年累月的超常劳动,使他积劳成疾,最后,完全丧失了健康,他双目失明,全身瘫痪。但他却不甘隐退,他宁可轰轰烈烈干一年,也不窝窝囊囊拖五年。其实保尔也曾想过在自己胸口开一枪,一了百了。但后来,他觉得纵然到了生活难以忍受的时候,也要设法活下去,让生活变得有价值。虽然他失明了,全身瘫痪了,只有右手可以活动,但他对革命事业仍然痴心不改,毅然拿起笔创作,最后获得了成功。设身处地为他想想,要想战胜自己是何等不易,保尔凭着对生命的满腔热情,终于超越了自我,勇敢地生活下去。

  我觉得虽然保尔没有惊天动地的伟业,也没有鬼泣神惊的豪言,但他对生活的执着,对生命的热爱,仍不失为我们心目中一个不可磨灭的偶像,他的精神值得我们去学习。就像爱国诗人陆游一样,他歌唱着“一生报国有万死”的精神,向往过着“上马击狂胡,下马草军书”的军旅生活。保尔是在激烈的斗争和火热的生活中锻炼无来的一块真正的钢铁,所谓“真金不怕火炼,沧海横流,方显英雄本色!

  保尔用他一生经历告诉我们,是不灭的生命之火,炼就出铁骨铮铮的战士。对,钢铁就是这样炼成的!让我们牢牢地记住保尔的一段名言:“人的一生应当这样度过,回忆往事,他不会以为虚度年华而悔恨,也不会以为生活庸俗而羞愧”,“临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业!”

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