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四年级状物作文

时间:2023-05-26 08:57:15 四年级 我要投稿

【精品】四年级状物作文锦集8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的四年级状物作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级状物作文锦集8篇

四年级状物作文 篇1

  小黄是我家的宠物狗,我非常喜欢它。

  小黄是我给它起的名字。它的毛金黄金黄的',有一双水汪汪的眼睛。它的尾巴总是翘了起来,可爱极了。我想:好一个耀武扬威的家伙。

  小黄最喜欢吃鸡翅膀,每次妈妈炸鸡翅的时候,它总是乖乖地呆在一旁,伸起舌头静静等候。等到开餐时,它围着鸡翅转,先用舌头舔一舔,在慢慢地享受,最好用 牙齿咬断骨头,有滋有味地大嚼起来。说它贪吃,的确是啊!要不怎么会吃得津津有味了!

  当我们带它去散步的时候,它老爱闻来闻去。它要尿尿,从不偷偷摸摸,摆起尾巴,站在一旁,抬起一条后腿,嘻嘻~~。我和爸爸笑得合不拢嘴。

  小黄的鼻子还很灵,有一次,我和爸爸趁它不注意,躲进草丛里。小黄很快就发现我们不见了,它一点也不着急。拿出它的“定位探测仪,”嗅了嗅,顺着我们的气味找了过来。

  小黄的脾气可不好,它一生气,就会跳到桌子上,把桌子上的东西踢下来。你见了,绝不会责打它。它是那么地生气勃勃、耀武扬威!

四年级状物作文 篇2

  一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

  于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

  “蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

  “为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的`东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。

  “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

  通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

四年级状物作文 篇3

  芭比娃娃的衣服大家可否见到过?嘻嘻,相信每一位爱美的女孩都应该见到过吧!是啊,芭比娃娃是一个多美得玩具啊!这简直就是每一个纯真懵懂女孩每一个金色童年的梦——做一个美丽高贵典雅的公主。不过公主肯定是要有一件件五颜六色,缤纷络绎的衣服的`。我的芭比娃娃的衣服可是与众不同呢!什么?你们不相信我的芭比娃娃的衣服能有什么不一样?嘻嘻,就让我来给你们说说吧,我的芭比娃娃衣服可不是那样的简单的!

  我的芭比娃娃衣服不是我们自己买的,那些五颜六色,花俏好看、特别吸引别人眼球的衣服,而是那些朴素没有繁华的花纹,没有华丽的颜色的衣服,而且最最特别的不是它贵而不华,而是这是我妈妈亲手缝制的衣服。什么?对,你们没有听错,这的确是我妈妈亲手缝制的衣服,她对这个芭比娃娃就像对待我一样,这一件件衣服里面包含了她浓浓的母爱,深沉又温暖,令人心底泛起阵阵微波……

  怎么样,我芭比娃娃的衣服多么好啊,它比任何一件衣服都要珍贵!

四年级状物作文 篇4

  我养了一只小兔子,取名叫乖乖。今天我观察了它。小兔乖乖的毛,雪白雪白的,摸上去是那样光滑、柔软,真的是好惹人喜爱哦!它那长长的耳朵,粉红粉红的,上面布满了血丝。黑宝石似的眼睛“炯炯有神”,总是好奇地看着我。它的鼻子和三瓣嘴是连在一起的,它一看到我,就一个劲的嗅我,嗅的我经常不好意思呢。

  小兔乖乖不仅可爱,还有许多趣事哩!记得有一次,我给它吃胡萝卜,我一看它那可爱样,就想整蛊一下它。我先把胡萝卜放在小兔乖乖的面前,小兔乖乖一闻到胡萝卜的香味,就准备咬那香味诱人的胡萝卜。我趁机把胡萝卜往上一拎,这下小兔乖乖可急了,纵身一跃,可还是扑了空,可是,它还不死心,它趁我把胡萝卜放低的时候,它居然直立了起来,幸好我反应了过来,再次把胡萝卜拎高。小兔乖乖在地上转个不停,嘴巴探啊探,可始终咬不到胡萝卜,急的它真是“抓耳挠腮”呀,一双黑宝石似的眼睛直直地望着我,好像在说:“小主人呀,我好饿啊!你快把好东西给我吃吧!求求你啦!”我看了真是于心不忍啊!于是我就把胡萝卜往下伸了伸,谁知,它忽然一下就把胡萝卜咬住,在那津津有味地吃起来。

  可是,不幸的'事情悄然来临了。那是一个星期六的早上,我像往常一样拿着洗净的胡萝卜去喂小兔乖乖吃,谁知,我走到阳台是发现养在箱子里的小兔乖乖不见了,我探头一看,小兔乖乖居然摔死在了楼下的平台上,一动不动。我心里一紧,大声哭了起来,只责怪自己没照顾好小兔乖乖。就这样,小兔乖乖永远离开了我,我时常会想起小兔乖乖那可爱、调皮的模样,一直念念不舍地想起小兔乖乖。

  小兔乖乖,你是我的最爱。

四年级状物作文 篇5

  我家的阳台上种了各种各样的花草,有万年青、仙人掌、文竹等,我最喜欢文竹。

  记得爸爸才把它买来时,我觉得它很不顺眼,细细的枝头顶着茂密的树叶,光秃秃的身躯似乎成了它时髦的特点。但每当放学回来时,一天一天地去观察,去了解它,渐渐地对它产生了好感。它没有万年青那样持久的生命力,也没有月季花那样的鲜艳夺目,它是长得那样的平凡,那样的不求所获。

  炎热的夏天,太阳如一团火一般,燃烧着大地,躲在房间里的我原本想到文竹那娇嫩而光秃秃的身躯,一定受不了这炎热的'天气,可当我傍晚时却发现它仍然昂立在那儿,一点都没有动摇,我第一次了解了它的优点。还有一次,我正拿着一勺水要给文竹浇水时,爸爸却告诉我,文竹是一种非常耐旱的植物,不宜多浇水,一星期只要浇几次就行了。

  我爱我的文竹,它的品质无不让我产生了深厚的敬意。

四年级状物作文 篇6

  动物是我们的好朋友,给我们的生活增添了许多色彩,我的好朋友是我家的两条小金鱼。

  我家的小金鱼一只叫美美,一只叫丽丽。因为那只小金鱼红白相间,身上的鳞片波光闪闪,美丽极了!所以这条小金鱼叫美美,另一条小金鱼身上全是红色,这条小金鱼叫丽丽。

  它们长得很美,在阳光的照耀下,身上好像穿着一件连衣裙,美丽极了!在夜光下,它们的尾巴翩翩起舞,好像在跳舞。它们鱼鳍在水中摇来摆去,好像在向我挥手问好。一双黑黑的眼睛像一颗黑色的珍珠闪闪发光。

  这两条小金鱼可调皮了。你瞧!它们正在比赛吐泡泡,这条小金鱼吐出一串串泡泡后,另一条小金鱼开始吐,彼此都不认输。有时它们在假海藻后面玩捉迷藏。

  给小金鱼喂食是一件特别有趣的事。每当我拿着新鲜的鱼食来到鱼缸旁,小金鱼就飞也似的'游来,小嘴一张一闭的,好像在和我说:“小主人,快给我吃吧!我饿了。”我赶快把鱼食放到了鱼缸里,鱼食刚放到鱼缸里,两条小金鱼就冲上去抢着吃。接着就是一场激烈的比赛,结果美美赢了,吃到了鱼食,丽丽用着含泪的眼睛伤心的看着我,好像在说:“小主人,我还没有吃到。”我看它这么伤心,就又拿了一些鱼食放到缸里。这次丽丽没等美美反应过来就把鱼食吞了下去,用得意洋洋的眼神看着大金鱼。好像在说:“这次我赢了。”

  这就是我家可爱又淘气的两条小金鱼,你们喜欢吗?

四年级状物作文 篇7

  落叶秋天的落叶让人感到凄凉,让人感到生命的短暂。

  秋天的到来,许多树叶都变黄了,被秋风吹下许多。在风中,它们多么像一只只蝴蝶。缓缓地飞落到地上,结束生命,它们在空中舞出了人生的精彩。

  人生多像落叶,少年时像春天的树枝抽出嫩芽、新绿;青年时像夏天的树叶一样深沉、常绿;中年时像秋天的树叶,开始变色;没有夏天的意境,老年时像冬天的.树叶,落叶归根。人的一生就像树叶一样短暂,所以我们要珍惜光阴,珍惜人生,趁青年时多学习,千万不要像“少壮不努力,老大徒伤悲”那样啊!

  趁着我们年轻,多为社会奉献,要学习雷锋精神,正如巴金所说:“只有为别人奉献,我们的生命才能开花结果。”巴金自己就是一个为社会奉献极多的人。他一生写过许多书,有许多都捐给别人,即使得到的稿费都赠给红十字会,他也是一个“活雷锋”。

  落叶就像人生,虽然短暂,但也要活得有价值,那样的人生才叫精彩人生。

四年级状物作文 篇8

  今天,在吃晚饭的时候,我突然发现一辆车子停在了我们家门前。跑过去一看,呀,这不是小蒋哥哥嘛!嘎,嘎随着一声声鹅叫声,一只大白鹅出现在我眼前。原来,小蒋哥哥从苏北老家带回来送给我的。

  瞧!它的样子可神气了!一双乌溜溜的小眼睛炯炯有神,一张桔黄色的嘴巴,一身雪白的羽毛,还有两只红通通的脚掌。这使我想起了骆宾王的`那两句脍炙人口的诗:白毛浮绿水,红掌拨清波。

  我俯下身子,用手轻轻抚摸着大白鹅柔软的毛,开心极了。过了一会儿,奶奶对爷爷说:明天,你把这只鹅杀了吧!我听到了这个坏消息混身象被泼了一盆冷水,刚才开心的心情一下被打乱了,不由急得哭起来了。终于,奶奶同意不杀大白鹅了,我破涕为笑,别提多高兴了。

  人家溜狗,我来溜鹅,我浮想联翩,想着想着,我便把系在大白鹅脚上的绳子拿在了手里。大白鹅摇摇摆摆地跑了起来,我怕把它的脚拉伤,便跟着它跑了起来。大白鹅走到哪,我就跟到哪。这那是我溜鹅呀,分明是鹅溜我!

  我喜欢大白鹅。

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