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四年级故事作文

时间:2023-05-25 12:35:08 四年级 我要投稿

四年级故事作文集合9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级故事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级故事作文集合9篇

四年级故事作文 篇1

  有一粒糯米,名字叫“满满”,他的愿望是成为世界上最好吃的东西。

  终于有一天,他被放入一个锅子里,周围挤满了他的`兄弟姐妹。慢慢地他觉得热起来了,原来炉火被点燃了。满满终于想起以前在书上看见过的一个词“酷热难挡”。

  满满挺过了“酷热难挡”,他被放进一个大盆子,他正在想:“我会变成什么样子呢?我已经这样胖了……”,就感觉一阵剧痛,头晕目眩。原来,他正被一把大锤子使劲地捶打着,他和同伴们不约而同地大声叫着:“好痛啊!”。

  他刚觉得锤子不再捶他了,疼痛稍稍有点过去,已经感觉到自己被凌空举了起来,原来一把大铲子把他铲起来了,然后又把他重重地摔下去。

  他觉得自己越来越不像自己了,他和同伴们都粘在了一起,有点分不出彼此了。

  之后,他和同伴们被揉成了长条形,裹上了芝麻,又被切成了一段一段。

  过了一会儿,就听见一个小男孩说:“真好吃啊,这是我吃过的最好吃的东西了!”满满觉得他的愿望实现了。

  满满知道了成功的路,使非常艰苦的,“不经历风雨,怎么见彩虹?”

四年级故事作文 篇2

  我的兴趣爱好挺多的,但我最喜欢的还是看书。

  高尔基说:“读一本好书,就是在和一位高尚的.人谈话。”读《论语》,就是在聆听孔子的教导;看《三国演义》,就是在向诸葛亮请教如何出谋划策;看《孙子兵法》,就是在向孙膑学习兵法,学习如何巧妙变通……看名著,就是在和作者交谈,在神交古人。

  读书,可以让人明白真理。在家里,我只要一有空,就都在看书。我爱看《假如给我三天光明》,它使我明白不管遇到多大困难,都要勇敢面对,时时刻刻都要保持一颗积极向上的心;我爱看英雄故事,它使我懂得了许多历史,让我时时有一颗勇敢坚强的心……我和父亲都十分喜爱看书,家里的书有几百本,而且我还坚持每星期都去图书馆借书,因为我们知道,书给我们的快乐是无穷无尽的。

  记得一次,到图书馆去看书,因为太过沉迷于书里了,到了晚上,居然忘记了回家了,直到手上的电话手表响起来,我才依依不舍的回到家。

  还有一次,我突然发现小金鱼正睁着眼一动不动地停在水中,我以为它病了,顿时措手无策。这时,我想起《百科全书》上有关于金鱼的资料:因为金鱼没有眼皮,所以只能睁眼睡觉。我才轻松起来,自言自语道:“原来书里有这么多我们不知道的东西,什么都有啊!”

  是啊,读好书,就像在结交良师益友,使我们受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

  “书是人类进步的阶梯”,我会沿着这条阶梯一步步向上走!

四年级故事作文 篇3

  从我出生到现在,经历了许许多多的事,但也忘掉了一些,可唯有这件事令我至今难忘。

  那是一场比较难的数学和天文知识竞赛。我在一年级时兴冲冲的走进竞赛场考试,可是那些从没有见过面的天文题目和一些数学题把我一下子就给难倒了,我在初赛时就给刷了下来。

  三年级时我又一次报名参加了这场竞赛。我想:这次一定要做好充分的准备,不能在被那些题目难倒了,我要获个奖给大家瞧瞧。于是,在考前一个星期里,我每天书包里多了几本数学书,晚上不到十点前决不休息,即使很晚也乐此不疲。

  考试那天,我一边回忆着自己做过的题型,一边自信的走进考场,认真的做起题来。突然,有一道题把我给难住了,我只好先做别的题目,准备最后再解决这道难题。在做完下一题时,我发现这一题同上一题的'题型基本相同,并且能够给我一些启示,我飞快的就解决了那个“拦路虎”。我当时感觉如果不出意外我应该能够获奖。

  果然不出所料,我活的了全国三年级组个人项目的二等奖!!

  这次比赛深深的印在我的脑海了,它让我知道了成功来自不懈的努力和拼搏!

四年级故事作文 篇4

  我家里买了很多的书,但是每次买来我都是拿来看看样子,从来不读,妈妈叫我读,我总是说:等一下,马上就读。可是过了很久我还是没读。因为不读书,所以我的也不咋地。

  一次偶然的机会,爸爸要去书城买几本书,到了三楼,我跟爸爸说:爸爸,我去五楼读书,行吗?等下你来五楼找我好了。爸爸说:好吧,你去吧,别乱跑,等下我找不到你了。其实我去五楼不是去看书,而是去看玩具,然后叫爸爸买。

  到了五楼,我奔向玩具,在跑的时候我看见一本名字很有趣的书,叫《非常老师》,我就坐下来,细心的看了起来,不知不觉我已经看了1个小时了,爸爸上来了,我只好放下书回家了。回到家后我跟爸爸说:爸爸,以后的每个星期天能不能去书城看书啊?可以啊,看书当然好!爸爸支持你。爸爸高兴地说。

  自从这以后,我就爱上看书了,有时候口袋里有钱,就会到书店里去挑几本自己看的有兴趣的书买回来,也是自从这以后我的开始逐渐的'好了起来。我从这总结出一个经验:看书要看自己有兴趣的书,买来后也不要看的很晚,这样会影响睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。

四年级故事作文 篇5

  成长,就像一条小河,一直静静地流着。水里的鱼儿,是一件件成长的故事,有开心,也有难过。

  在炎炎夏日的一天,我准备考钢琴五级。到了赛场,妈妈对我说:“儿子,不要紧张。”我点了点头,但好景不长,我最不想听到的声音想起来:“6018号,6018号请到等候厅等待。”我来到了练琴室想练练,可是,只要把手放在琴键上,手就颤抖起来,紧张的心缓缓上升。我抬起头望着窗外,呀!窗外的'花园真美,小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在空中飞舞。特别是院里的那墙爬山虎,绿得沉郁阳光照射在爬山虎的嫩叶上,显得爬山虎生机勃勃,又像温柔可爱的小精灵在上面跳跃着,闪着迷人的广掉。我的心情慢慢地平静了下来。开始练琴,过了一会儿,一道道声音传入我的耳里:“6018号、6018号,请上台表演。”

  我抱着谱子上了台,向观众和评委老师问个好,然后开始弹奏。先听听《洋娃娃的梦》吧,悦耳的声音仿佛洋娃娃就在眼前。再听听《致爱丽丝》,优美的琴声透露着爱丽丝的美丽,弹完曲子后,台下掌声如累。评委老师笑眯眯地看着我,对我说:“小朋友,你是十个晋级中的一位。”我高兴地跳起来。出了赛场,看看花,看看草,我开心地笑着。

  成长的小河静静地流着,河里的小鱼时而快,时而慢。成长,总是使我感到快乐和无比的幸福。

四年级故事作文 篇6

  翻开记忆的相册,往事历历在目,然而一些精彩的画面依然定格在回忆里。

  在一次暑假里,烈日炎炎。这件事发生在我的.故乡,那天天气炎热,我们一家人去故乡的河里洗澡,一到那里把我振凉了。它变了,河上满是垃圾,心里满是怒火,我要买几个漂亮的垃圾桶,在草坪竖起一个石碑,上面写着“青青的草,怕恁的脚”。在河上竖起一个石碑上面写着“请不要随地扔垃圾”.我脱下衣服,换上游泳衣,戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸给弟弟洗澡,我一看弟弟掉进了河里,喝了一口脏水,又吐了出来,通过了这一次的教训,我在水边竖起了一个石碑写着“严禁小孩戏水”。河沿上面有青苔,踩上去很滑,我找了一个小木板,上面写“小心地滑”。

  通过这次洗澡,我受到很大的启发,一定要保护生态环境。安全是我们小学生不可忽略的一部分。一定要重视起来。等事故发生后就已经晚了,只能给家人亲人带来更多的痛苦。

  合上记忆的相册,精彩的画面虽然已远离,但却时刻浮现在我的脑海里,从未褪色。

四年级故事作文 篇7

  今天,我吃饭的时不小心把一些面条掉地下了,奶奶就说:“不要浪费一粒粮食,我小时候家里连大米都没有,只能到田梗去拾稻穗。”我就问:“为什么要去捡稻穗?”

  奶奶跟我聊起了她童年的故事,滔滔不绝地讲起了她小时候那些不一样的生活经历。奶奶说:“我小时候家里有4个小孩,靠爹妈拿工分养活一大家子,分不到很多的大米,只能靠杂粮充饥,比如:红薯、土豆、玉米,经常一天只能吃一顿大米饭。不像现在的我们,还有吃不完的零食。”

  到了奶奶上小学的.年龄,家里没有钱买书包,她的妈妈用布缝了一个书包,奶奶非常高兴的背着这个书包去上学。放学回家把书包挂在墙上,就去扯猪草,赶鸭子,烧火煮饭,吃过晚饭后,点上一盏煤灯,把书和作业拿出来读和写。奶奶还说,她上学的时候一个学期只有一支笔,所以要好好地写,不能弄坏,更不能弄丢。我在想,我一个学期要用一盒笔呢,我有点脸红了。

  奶奶又说:“我小时候要去挑水,挑起两个木头桶子,走在乡村的田梗路上,装满了水的桶子,一路上摇摇晃晃,一边走一边洒了许多水出来,走着,走着,一不小心,掉到了一口井里,井不高,下面有石头和土,我就艰难地爬了上来,可是,我的桶子摔成了碎片……”我坐在路上不停地哭泣,害怕父母知道了打我。

  我问:“奶奶,水有那么重吗?”奶奶说:“不是水重,是桶子重,因为桶子是木头做的,不像现在的塑料桶。”

  以前,我从未想过奶奶的童年,原来奶奶的童年多么的辛苦啊!而我们现在的生活这么优越,应该好好珍惜现在的幸福。

四年级故事作文 篇8

  翻开相册,一张张照片展现在眼前,一幕幕往事也浮现在眼前,有喜、有忧、有笑、有泪—— 照片勾起了我的悠悠思绪。

  这张照片是我和爸爸妈妈去四川峨眉山金顶的留影。回想起当时的情景还历历在目。

  灰暗的天空还没有露出太阳的笑脸,我们就出发了。一路迎着河水随着山势,愉快的开始了金顶的游览。河水像淘气的小孩子时而宽、时而窄、时而缓、时而急,一路陪伴我们的奔波,经过了四个多小时我们终于来到了金顶。

  峨眉金顶海拔3077。96米,这里山高云低,景色壮丽,这里的舍身岩边欣赏日出、云海、佛光、圣灯四大奇景吸引了四面八方的游客在这里云集。

  金顶上人头攒动,我紧紧的拉住妈妈的手不敢松开。

  突然我的手被一个强大的力量冲断了。顿时脑子一片空白,大声的呼喊"妈妈"。

  正在这时,我旁边的一个孩子哭声吸引了我的注意力。他个头不高,穿着件红色的外套,可爱的小脸已经沾满了泪痕,活像一只小花猫。

  我急忙过去将他领到了旁边的石头上坐下说:“你别哭,哥哥陪你。”

  妈妈听到了哭声也急忙赶了过来,看到了我焦急的神情立刻变成了开心的笑容。

  我给妈妈说了刚才发生的事情,妈妈说:“我们坐下等一会孩子的家长,孩子不见了家人会很着急。”

  我不停的逗着这个哭闹不止的小朋友,给他讲笑话,陪他玩游戏,不一会他好像忘记了被挤丢的.事情。

  我们正玩的高兴的时候,突然一个中年妇女火箭似冲了过来,抱着小孩激动的热泪盈眶。

  这时妈妈起身和她交谈了一会,确认孩子是她的就放心的把孩子交给了她。

  她的手摸着我的头不停的说:"谢谢、谢谢"。

  和他们道别后我和妈妈又开始了游览。

  当我们恋恋不舍的告别了峨眉山的金顶,留下的只有这张珍贵的照片。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”因此,我们要珍惜和爱护身边的每一个人。

四年级故事作文 篇9

  动物们在森林举行了一场运动会。大象参加的是举重比赛,毫不费劲的就举起来了。袋鼠参加的是跑步比赛,它听到裁判员一吹口哨就拔腿飞快的往前跑。猴子正在看他的朋友参加的跳绳比赛。兔子和乌龟也在进行短跑比赛。

  今天的冠军到底是谁呢?是大象吗?是袋鼠吗?我觉得他们都是今天的冠军,因为他们在比赛之前都非常努力的'在训练。我从这篇文章里懂得了一个道理:只要我们努力认真的做每一件事,就一定能把它做好。

  读书也是一样,在学校专心听老师讲课,回家认真做作业,考试一定能考出好的成绩。

  深圳市育才四小二年级(2)班 刘思怡

  童话故事〈懒惰的小熊〉 在茂密的森林里,住着小熊一家。小熊是一只懒惰的小宝宝它总是饭来张口衣来伸手,什么事儿都要别人帮着做。一天,熊爸爸对小熊说:“孩子,你已经长大了应该自己独立生活了。”小熊没办法只好自个儿出去了,小熊在森林里走着走着,它觉得累极了。它想,哎,没办法,还是先盖间房子休息休息吧!

  于是,小熊就懒懒地动起了手,它随便找了四根木头当支撑,又随便找了几根长木头当床。呵,原来盖房子就这么简单呀,这下可以舒服地睡个大觉了!小熊这么想着,一高兴就爬了上去。没想到嘭的一声,小熊重重地摔了一跤,屁股上起了个大疙瘩!

  打这以后,小熊再也不敢懒惰了,它变成了只勤劳的人见有爱的小熊宝宝了!

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