【精华】小学四年级作文集合6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
我有一个储钱罐，我非常喜欢它，不仅因为这个储钱罐十分精致，而且这个储钱罐还让我改正了一个缺点——随便乱花钱。我的储钱罐是天蓝色的，上面有五个小老虎的图案，特别的可爱。储钱罐的盖子边上有个圆环，上面还挂了一把小小的锁，盖子的中间还有一个可以让硬币投进去的小孔。
在妈妈给我买储钱罐之前，我的零花钱不是拿去买玩具就是买麻辣。吃了嘛辣又经常闹肚子，可我总是熬不住想买。在妈妈给买我储钱罐的那一天，我正好有三元零花钱，原本打算又去买零食吃；就在这时，妈妈提了一个塑料袋回家了，我很好奇里面是什么东西，打开一看，发现里面装着两个漂亮的储钱罐。听妈妈说一个给我的`，一个给妹妹的。我很开心，心想：以后我有零花钱就有地方放了，我毫不犹豫的把三元钱投进储钱罐里，从这以后，我一有零花钱就放到储钱罐里保存。一下也不乱花。到现在已经存了十多元钱了。
我真是喜爱这个储钱罐，它让学会了勤俭节约的好习惯。
小学四年级作文 篇2
我有一个好习惯
四川省宜宾市珙县米市街小学四（3）班 郭中孝
我的好习惯是爱动脑筋。我正在写个人小结，妈妈见了，说：“你呀有什么好习惯，光知道玩”。我心里连声叫冤：妈妈呀妈妈，您难道还不知道我的好习惯是爱动脑筋吗？你忘了上一次的.事了吗？
那回，数学老师出了一道考虑题，这道题可真够难的，但不一会儿班上的两个同学便做出来了。老师看了他们做的题，笑而不语。我还在埋头苦思，想了大半天也想不出来。半堂课过去了，老师开始让大家讨论，两个同学各执己见，争论不休，老师却没有表态。这时我想出来了，在老师的鼓励下站起来说：“我认为，他们都错了。”同学们大吃一惊，开始争论起来，而两个同学也怀疑地望着我。老师一边挥了挥手，让大家恬静，一边又用目光示意我继续说下去。我踌躇了一下，接着说出了自身的见解。同学们都向我投来敬佩的目光。老师赞许地点了点头，对大家说：“郭中孝同学说得很对”！听了老师的赞扬，我得意极了。
这件事我告诉过您，怎么忘了？那您还记得设计自动门的事吗？
那一回，楼房里闹老鼠，我们厨房里也出现过老鼠，一忘关厨房门老鼠就要进来，你们都发了愁。我动了脑筋，在门上安上皮筋，你进去它关上，你出来它又关上，多妙啊！
像这类事情还多着呢！还有一回，楼道水池的下水道不通了，水池子积满了水，我又开动脑筋，用皮管抽水，很快就把水池的水排干了。
想到了这些事，我便对妈妈说：“妈妈，我的好习惯就是——”“是啊，爱动脑筋”！妈妈笑着接过我的话茬说。啊，原来妈妈没忘记我有这么一个好习惯！
小学四年级作文 篇3
每一个人都有梦想。梦想，是一切美好纯真的希望；梦想，带我们走向成功的殿堂。人的一生因为有梦想而闪光。我的梦想，平平常常，普普通通，也许没有别人的.那么伟大，就是做一名平凡却优秀的教师。
从小，我就非常敬佩老师。每当上课时，我就在座位上静静地坐着，闪着眼睛看着在讲台上娓娓而谈的老师，觉得老师的嘴里有滔滔不绝的、永远都说不完的知识与道理。我羡慕老师，羡慕老师能手里握着那威严的教杆，在高高的讲台上神气地讲着课。能在上课时间背着手，在教室里慢悠悠地踱来踱去。我打心眼里想：唉，如果自己也是一个老师就好了！我想当教师，更多的是想要报答祖国。是祖国母亲养育了我，如果没有祖国，又哪来的我呢？这比山还高比海还深的恩情，我怎能忘却呢？做教师，是为了教育下一代，培育祖国的花朵，让他们能成为为祖国效力的栋梁人才，也算是实现了教师最大的愿望，实现了教师自身的价值。
我的梦想就是成为一名教师，敬佩、羡慕、报恩的心情都混杂在其中。从现在开始，我一定会为自己的梦想而努力，奋发图强，争取最终实现自己的梦想。
小学四年级作文 篇4
我的家乡在福建。那里风景优美、空气清新、鸟语花香是个旅游的好地方，但我最爱那的大海。
早晨，阳光从棉花糖似的云朵里照射出，洒在湛蓝的海面上。发出点点银光。几只矫健的海鸥在海的上空飞翔，时而刺入蓝天，时而又低贴海面。
中午，碧蓝的.大海深处隐约可见几只白帆，海浪像一匹匹白马向沙滩奔来。在太阳的照耀下，波光粼粼、辽阔无边展现在我的眼前。
晚上，月亮终于升出了海面，把柔和的月光泼洒在沙滩和海面上。海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描募。
我爱家乡！但我更爱那的大海！
小学四年级作文 篇5
在茫茫大海的深处，潜水艇像灵活的鱼儿一样自由行驶着，它们可以上下浮沉，来去自如。人类是怎样设计制造潜水艇的呢？硬骨鱼和潜水艇又有什么样的关系呢？让我们来一探究竟。
在很久以前，人们就一直在研究一些硬骨鱼的游泳样子，探索鱼儿们能在水里忽上忽下游行的奥妙。通过仔细观察发现，每一条硬骨鱼的肚子里都有一个器官，叫做鱼鳔。鱼鳔在鱼的身上起了很大的作用——它能够使鱼在水里沉浮自如。当鱼鳔内充满空气呈膨胀状态的时候，鱼在水中的浮力大于重力，就缓慢地上浮；当鱼鳔内的空气几乎全部没有的时候，鱼受到的重力大于浮力，鱼就可以快速地往下沉。原来，鱼就是通过控制鱼鳔内空气的多少来实现浮沉的。
工程师们发现了鱼鳔对鱼的作用，就根据鱼鳔的原理，在潜水艇内安装了水舱。当水舱里灌满海水，连一点儿空隙都不留时，艇身重量的增加能使其潜入到深海中去；想要让潜水艇浮上来的话，只要将压缩空气通入水舱中排出海水，艇内的海水重量减轻后，就可以重新上浮到海面。
此外，设计师们模仿鱼的身形——圆头尖尾的“流线型”，进一步完善了潜水艇的.外形，再结合声纳技术，使得潜水艇能像鱼一样在大海里自由航行。
通过研究硬骨鱼的身体构造，人类改进了潜水艇的功能，由此可见，大自然中的生物真是奥妙无穷！只要我们在日常生活中，能有一双善于观察的眼睛，大胆探索，一定能实现造福人类的梦想！
小学四年级作文 篇6
人们常说“牡丹为花中之王”。可我却更喜欢荷花。不论是海棠般的红荷花，还是雪一样的白荷花，都是那么美！
记得有一次，我们一家在公园里玩，走到池塘边的时候，突然看到了一朵朵粉荷花在那里喷芳吐香。那粉荷花，粉的高贵！粉的优雅！粉的圣洁！粉的顽强！那天还下起了淅淅沥沥的小雨，但在这样的雨天里，荷花依然坚韧！你看他们挺直身子，任由着雨点的拍打，却毫不动弹，好像要和雨点分个高下！荷花的样子也是婀娜多姿、千姿百态。有的荷花才展开一两瓣，就像小姑娘见了生人似的`把脸遮起来了，有的还是花骨朵，它们就像睡在襁褓里的小女婴那么稚嫩可爱。看着看着，我仿佛觉得荷花变成了一位粉衣仙子，飘飘然然向我走来。
人们常说“荷花出污泥而不染”，以前我总不明白其中的含义，但通过查找资料，我终于明白是什么意思了。原来是荷花在叶芽和花芽从污泥中抽出来的时候，由于它们的表层有蜡质保护着，所以污泥浑水很难沾附上去。人们也常用“荷花出淤泥而不染”来形容一些在不良的环境中，还能独善其身的人。
荷花的出淤泥而不染是荷花最可人之处，所以荷花自古以来被我国人民视为洁身自爱，品格高尚的象征。我爱荷花！
【小学四年级作文】相关文章：
四年级作文小学作文08-05
小学四年级作文作文04-01
小学四年级作文08-05
四年级小学作文11-10
小学四年级作文精选03-31
四年级小学作文03-30
小学四年级作文05-26
四年级小学作文11-03
小学四年级作文：等11-04
小学四年级作文03-29