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四年级战争作文

时间:2023-05-23 16:52:30 四年级 我要投稿

四年级战争作文汇编6篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级战争作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级战争作文汇编6篇

四年级战争作文 篇1

  这个世界上,总会有一些人为了一己之私,或利益这个不知名的词,去发动和引发战争。仇恨的连锁,由一代又一代相传下来的,我们为什么要去战争?

  战争带来的'又是什么。亲人,朋友,战友,也许下一秒就会在我们眼前逝去,却只能看着他们逝去,毫无办法,甚至我们还需要更坚强,努力的活下去,为了打到敌人,因为我们身后有着我们的国与家,我们不能退缩。对敌双方都是如此吧,有着自己的国与家。

  在电影,电视,我们看到过,战争也是为了和平。或许吧,如果全部统一,有着一代接着一代的明君,经过他们的努力或许能把仇恨放下,让人们过上平静而又安逸的生活,但这也是或许!

  但对于人生来说有弊多少会有利。

  战争,我们经过了鲜血的洗礼,会学会坚强,明白一种叫做生命的可贵,而去珍惜一切。

  和平,有着一种是平淡的生活,一家子人能在一起安安静静过完此生,也一种幸福,也是所谓的知足常乐吧。但这只会是少部分,大多数人过着这安逸的生活,过着年复一年,日复一日的生活,丢弃了梦想,努力,汗水,......这样真的好吗?

四年级战争作文 篇2

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

  这是一个阳光明媚的早晨,一位妈妈带着孩子,来火车站给丈夫送饭。爸爸吃着饭,妈妈用深情的目光看着丈夫,不时地用余光看着正在玩耍的孩子!

  “轰”的一声,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。爸爸妈妈的脑海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到远处一片柔软的'草地上。孩子,毫发无伤,可是,爸爸妈妈却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和浓浓的烟雾。他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺的哭着,凄惨地喊着:“爸爸!妈妈!”刚刚还无忧无虑玩耍的孩子,转瞬间成了孤儿。

  这个孩子被一位大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇。

  他憎恨战争,渴望和平。我们应该一起行动起来,维护和平,制止战争!让这个世界成为到处充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

四年级战争作文 篇3

  平时的上海火车南站人山人海,1937年8月28日也照常一样。火车站里,有的人拿着包袱,有的人背着老人,还有的人抱着孩子,人们都焦急地等待着火车快点到站,把他们带到远离战争的地方。

  随着一声巨响,地洞山摇,时不时地还有许多房屋倒塌,曾经高高耸立的月台楼也只剩下了小半截。人们惊慌失措地奔跑着,其中一对妇夫妇和其它几个人挤来挤去,终于逃了出去,摆脱了炸弹的袭击。没等他们出去多远,一颗炸弹又飞了下来,一下子就炸死了不计其数的人,上海火车南站的人几乎无一幸存。有一颗炸弹,孩子的妈妈倒下了,她用最后的声音喊道:“带好孩子。”孩子的爸爸扔下所有的.东西,抱起孩子,在烟雾中奋力奔跑,要找一个让孩子安全藏生的地方。终于,他们来到了一个铁架上,他把孩子藏进了铁架的空隙处。一声巨响,孩子的爸爸也倒下了。

  孩子似乎知道了些什么,一边哭一边用较小的声音呼喊着:“爸爸——妈妈——。”他是多么可怜、孤单,因为他再也没有父母了。

  他不明白:为什么要把他的父母给杀死?为什么有人要去欺负他们?为什么?为什么?日本侵略者给我们中华人民、孩子带来的痛苦,将永远铭刻在我心中。

四年级战争作文 篇4

  1937年8月28日的上海火车南站,一对年轻的夫妻带着他们的儿子准备乘火车去外地逃难,他们想让自己的孩子在更好的环境下成长。因为当时的上海被日本人大规模地侵略,整天战火连天,民心惶惶。

  火车终于快进站了,年轻的夫妻很高兴,他们终于可以带着儿子离开上海了。这时,突然而至的嘈杂声引起了人群的注意,人群恐慌了,这是为什么?原来是日军的轰炸机来轰炸上海了。年轻的夫妻见状便制定了一个计划,说完,便执行起来了。夫妻俩把儿子放在一个隐蔽又安全的三角地带,便跑向空旷的广场,想引开日军轰炸机的`注意,保护他们的儿子。这个计划虽然成功了,可是那对夫妻却倒在了血泊中。他们临死前还微笑着,因为他们保护了自己的儿子。

  几分钟后,日本人停止了轰炸,可上海火车南站的样貌却大大改变了,昔日的上海火车南站人群热热闹闹、熙熙攘攘。可是现在呢,尸横遍野、叫苦不迭,火车站旁的建筑全毁了,桥断了,火车上的零件和碎片被炸得到处都是……这时,夫妻的儿子自己从废墟里爬了出来,他坐在那里望着眼前的废墟,再看着倒在血泊中的父母,他不禁哇哇大哭,心想:爸爸妈妈怎么了?不是刚才还说带我去一个美好的地方吗?好地方在哪里?难道这就是他们说的好地方吗……

  战争让人感到如此残忍和悲惨,而至今许多国家依然是这样的场景,有的国家甚至遭遇比这还要残酷的场景。我希望全世界立刻敲响警钟,我不想世界上还有这样的场景!

四年级战争作文 篇5

  傍晚,铅笔盒里不时传来争吵声,我正纳闷,仔细一听,原来是文具们在争吵谁的本领最大。

  铅笔挺起腰高傲地说:“你看我只要用转笔刀在我的头上转几圈就变尖了,可以写一行行整齐的字。”“你少吹牛了,要不是我帮你改正,小主人不可能获得第一名,你们的错误都得由我来改正!”橡皮说。改正带抬起头不服气地说:“你别瞎说了,钢笔和水笔犯的错误都由我来改正,你怎么可能改正它们,你的牛吹大了!”这时尺子也来了,精神地说:“我的本领是独一无二的,我可以帮小主人写数学题,还可以帮小主人划重点,你们谁的本领都没有我的本领大。”此时铅笔盒听了大家的对话,站出来说:“伙伴们,咱们各有各的长处,各有各的短处,不应该只看到自己的长处,忽视自己的短处,应该互相帮助,齐心协力为小主人服务,好了,大家别吵了,这样无休止的.争吵会把小主人吵醒的,小主人明天就没有精力上课了,还会被老师批评,更严重的话还会被请家长,你们希望看到这样的场景吗?文具们听了铅笔盒的话,心里感到火辣辣的。

四年级战争作文 篇6

  随着炎炎夏日的到来,一支精英“苍蝇战斗部队”袭击了雪堰中心小学四(3)班“总司令部”。四(3)班的各位“战士”们已经整装待发,时刻准备着战斗的'到来。

  今天,晨会课铃声刚响,“战斗”就开始了。只见一名“先锋战士”飞进教室,紧接着3名“士兵长”也飞了进来。班里的同学们眼中出现了一股杀气。只见龚老师拿起“屠蝇之剑”----苍蝇拍,以迅雷不及掩耳之速打向一只苍蝇,“啪”的一声,一只苍蝇陪着唐僧师徒去往西天取经去了。突然,又飞进3只苍蝇,双方的气势达到了剑拔驽张的程度。这时,一只苍蝇落到了桌子上,全班静得连针落下来都听得见,只见龚老师悄悄地靠近苍蝇,手握“宝剑”,突然听得“啪”的一声,又一只苍蝇应声落地,其它5只苍蝇见此景后慌了,一时间在教室上空胡乱飞舞着。过了一会儿,它们好像飞累了,纷纷落到了桌子上。四(3)班的同学们见此会心一笑,纷纷拿起“武器”----书、文具盒、本子,“啪、啪、啪、啪、啪……”班里响起了一阵“灭蝇交响曲”,5只苍蝇全部被消灭了。

  哈哈,你们这群苍蝇,我们四(3)班总司令部可不是好惹的,你们下次再来,嘿嘿,我们会让你们秒秒归西的。

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