【精选】四年级叙事作文集锦6篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的四年级叙事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级叙事作文 篇1
“妈妈，妈妈，你为什么要买这台电子洗脚盆呢？”我又疑惑又好奇地问。
“因为我在网上买了一包专门洗脚的药片，然后不由自主的就点开了卖洗脚盆的`网页，结果一看，有了重大发现，原价卖199元的洗脚盆，现在才卖60元。真划算！”妈妈自豪地说。
“那……那……那……”我结结巴巴地说。
“那什么那，洗脚盆买回来，你的所有问题不就迎刃而解了吗！”妈妈有些不耐烦了。
一天……
二天……
三天……
“叮咚！”门铃响了。
“谁啊？”我懒洋洋地说。
“送快递的！”叔叔说。
我脑子里马上闪现出好几个问题：是洗脚盆？是泡脚的药？还是其它什么东西？于是，我连忙把门打开，看见叔叔抱着一个大箱子。这里面装的肯定是妈妈买的洗脚盆，我心想。我二话没说，立刻签收。“妈妈，妈妈，你们买的洗脚盆到了！我把它打开了哦！”我一边说一说折包装。
呀！这个洗脚盆可真洋气，不仅外观漂亮，我发现脚盆底部还有好多组小轮子。
晚上，我用新的脚盆泡了脚，妈妈将温度设定好以后，它就一直保持恒温，脚底不断冒出的气泡和滚动的轮子让我倍感舒服。
四年级叙事作文 篇2
说到好朋友，你一定会想到同学或自己从小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至会想到他们可爱的小宠物，而我却想到了我们生活中一件常见而必不可少的家用电器——电脑。
电脑是“不会说话的老师”。自从我们上小学，妈妈就给我和弟弟买了一台新的电脑，作为我们的学习“专用工具”，听英语，学数学，写作文，查资料，有了电脑，我们学习起来可就如虎添翼了。有了它的陪伴，妈妈也省了不少心，我们不用再事事都去问妈妈了。
有一次，老师让我们写作文，题目自拟，但内容是关于植物的，因此我们需要收集关于植物的资料。我虽然想好了题目，写枫树。可是，由于平时对枫树了解的太少，所以一点思路也没有，想了半天，脑袋都想大了，还是没有想出所以然来。于是，我问了爸爸又问妈妈，但他们都知道的'甚少。我长长的叹了一口气，哎…这可怎么办呢？这时爸爸随口说了一句，“你不会在电脑上查一查吗？”对哦！我怎么把这么好的“老师”给忘记了呢？这时的我就像抓到了救命稻草一般。急切的冲到了电脑前，我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的内容，嘿！答案出了来，太具体了。你瞧，电脑多厉害呀？
电脑还是我开阔眼界的最佳路径。在我对某件新闻感兴趣时，是电脑让我明白了详情。有一次，我从老师那儿知道了一个新闻，但老师只说了大概，并没有说完整。弄得我心里痒痒的，就想知道的多一点儿。放学后，一回到家，我马上冲到电脑前，打开电脑，开始查阅新闻。电脑果然方便，没过一会儿，我就明白了这个新闻的全部内容。你说电脑是不是开阔眼界的最佳路径？
电脑不但陪伴我学习，还是我的娱乐伙伴……
电脑可真是好老师，我的好朋友呀！因为有它，我的生活变得更加丰富多彩了，学习起来也方便了许多，通过它我不仅了解了各方面的知识，就连学习也“更上一层楼”。
四年级叙事作文 篇3
每一个人第一次做的事情都是令人难忘的，今天，我第一次包饺子，深有感触。
中午，爸爸没有在家，妈妈对我说：“超凡，你爸爸没有在家，你来帮我包饺子吧！”我一听，十分焦急的说：“妈妈，我不会呀！”妈妈可是一点也不着急，语重心长地对我说：“没有关系，我来教你。”我便无可奈何地洗完了手，准备包饺子。
我先学习擀面皮，妈妈先给我一块面，我拿起擀面杖就开始擀，擀啊擀，不一会儿，我拿起擀好的面皮，递给妈妈看，可妈妈却说太厚了，我便接着擀，费了九牛二虎之力后，我又给妈妈看，可是面皮被我擀破了，妈妈给我做了个示范，我便学妈妈的样子来擀，终于，我学会了擀面皮。
妈妈又教我包饺子，她又给我做了示范，看到妈妈熟练的动作，我深感佩服，到我了，我拿起面皮，用筷子往里夹馅，然后开始包，可是，我按住那边，另一边的馅便露出来了，我看了看妈妈包的'，活像一个个打了胜仗的大将军，而我的呢，没等上战场呢，就先趴下了。妈妈十分细心的教我，经过了很长时间后，我终于学会了。
通过这件事我知道了，只要用心努力的做事，就一定会成功。
四年级叙事作文 篇4
今年暑假，我决定学会骑自行车，我就和妈妈到超市买了一辆折叠式的自行车。
我一骑上自行车，但龙头好像不听我的使唤似的，一会儿往左偏，一会儿往右偏，幸好自行车的座垫矮，如果骑不稳，我的'脚一踮地，车就停下来了，防止摔跤。妈妈看见了，左手扶着我的龙头，右手扶着我的座垫，这样我就可以稳稳地骑一段路了。等练了一段时间，妈妈先把扶龙头的手松开，接着又悄悄地松开了扶座垫的手，一开始我还在那里稳稳地骑，可一发现妈妈把手松开了，我心一慌，马上龙头一歪，就把脚踮在地上。妈妈看见了，说：“你骑的时候眼睛要看前面，只顾自已骑就好了，不要东张西望的，妈妈会保护你的。”然后，她又扶着我，让我再骑，之后她又把手松开，让我一个人骑，没想到我竟然骑了一大段路才停下来。妈妈高兴地说：“你看我不扶你你也能骑了吧，但现在你还不熟练，骑得不稳，再多加练习。”接下来的几天，我每天都抽时间认真练习，果然功夫不负有心人，我终于学会了骑自行车，而且还骑得很熟练呢！
通过去年学活力板和今年学骑自行车的事情中，让我明白了一个道理：收获需要耐心和毅力，在学习中我也要这样，争取取得更好的成绩。
四年级叙事作文 篇5
每当我放学，按响“502”，都期盼那头是父亲，因为他总是在我还没上到二楼时，就已经冲下来，替我接下书包，牵着我的手，半喘息着说：“把咱家宝贝累坏了！”跟在父亲后头，摇晃着父亲的大手，走到五楼！
就在这楼梯的两头，总有一双大手轻扶着我被风撩乱的头发，轻抚着我心中的躁乱，使我如沐春风，沉浸于无尽温柔。那就是我的父亲。
就这样，一年又一年地飞逝，转眼间，我已升入初中又面临毕业了。就在那天，当我在楼道里挪着步子，等待父亲的大手时，我突然感到一秒又一秒竟然如此漫长！感庆灯出了故障，一闪一闪的，在昏黄的灯光下，我看见父亲那匆忙的神情，听见他那夹杂着剧烈心跳的喘息声。我黯然地站在那儿，猛然感到父亲的苍老：两鬓已经花白，眼中布满血丝，脸上也已沟壑纵横……这一切都在刺着我的眼睛我的心。我双手紧紧地握住书包带。他伸出大手说：“爸爸帮你拿！太沉了！”我牵住他的手，说：“不用。爸，不沉！”一直走到五楼……
从那以后，每当按响门铃，就快步向楼梯[来源]的那头跑去，这样，父亲接我的地点从二楼到三楼，又从三楼到四楼……回到家，我把爱运在手掌，轻抚着他的白发。看着父亲的面庞，昔日的美好都展现在眼前，可他现在却如此苍老！不禁心酸冲鼻！好在泪水总算没有掉落下来。
现在，每当父亲买菜回家，我都飞奔下楼，抢过他手中的`重物，托起父亲的大手，说：“太重了。爸，以后让我来做这些！”我知道，父亲眼中的感动！
“女儿，你长大了！”……一直到五楼。
如果说家是最温馨的地方，那么在楼梯的两头，便是温馨的浓缩，是爱的深沉！
幸福，在那楼梯的两头。
四年级叙事作文 篇6
我是一个漂流瓶，瓶口上有一个淡黄色的瓶塞，上面用紫色的丝带扎成了一个蝴蝶结，在无边无际的大海上盲目地漂着。
有一天，我看见我的同伴，里面有一封信，但我不知道里面写着什么，应该是写着愿望的.一封信吧！可惜我的肚子里面是空空的，好饿啊。想到这些，我就想起前几个月我被我的主人--一位漂亮，可爱的小女孩买回家，可在途中我的小主人被石头绊了一跤，我也顺势滚到了海里，现在想想都怪那个石头，要不是它，小主人就不会摔跤，我也就不会滚进海里，现在想什么都迟了，好难过啊！
一天晚上，我正准备睡觉，期待着明天会发生有趣的事情。令我没想到的是暴风雨居然来临了，一个巨浪把我给打昏了..........我醒来一看，咦，这是哪儿啊？怎么不是大海！顿时我感到无助，恐惧，甚至绝望。我在我的四周望了望，发现非常美丽，有我没有见过的小鸟，在天空中翱翔。汪汪.......这是什么声音，把我吓了一跳，哦，原来是一只狗，我见过狗，所以并不害怕，我低下头一看，原来我在小溪上漂浮着呀！
阿黄，阿黄，你在哪里呀！我旁边的狗叫了一声，原来这只狗叫阿黄呀！很快，一个小男孩跑了过来，他抱起阿黄，并发现了我。终于有人发现了我，我心中一乐。这时，小男孩说:我知道你是什么，你叫漂流瓶对不对，我们班的于小红也捡到过漂流瓶，成天在同学们面前炫耀，但我不想那么做，我知道你的作用哦！接下来，那个小男孩拿了一只笔，一张纸，写下:愿我们全家都健健康康，最后把纸塞进了我的肚子，扔回了小溪。
我看了非常感动，我真心祝福这个小男孩的愿望能够成真！
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