小学四年级优秀作文

时间：2023-05-22 09:46:30 四年级我要投稿

关于小学四年级优秀作文锦集六篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学四年级优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于小学四年级优秀作文锦集六篇

小学四年级优秀作文篇1

　　今天，我和四年段的其他几位同学到街上进行爱心义卖，经过这一次的义卖活动，我们体会到了那些志愿者的爱心，也体会到了做生意的辛苦……

　　我们先到二元批发店购买要卖的物品，走进店里，一屋子琳琅满目的.商品映入眼帘。

　　让我们难以购买，终于，我们精心挑选了一些物品有：平安福、中国结、手机挂链、学习用具……结账时，发现每一件物品都只需二元！我们惊呆了，个个你看我，我看你，大家都目瞪口呆，说不出话，最后是我的一声喊打破了沉默：“哎！我们还要义卖呢！”大家急急忙忙找到了一个车站旁，铺下地毯，把物品摆上去，就开始大声叫卖：“爱心义卖，爱心义卖！”功夫不负有心人，不久，就有一个中学生来了，她拿起一个手机挂链，问道：“这个几元？”“哦！4元，4元！”我们高兴地一蹦三尺高！这么快就卖出了一件物品，算是很成功的了，接下来我们来劲了，一会儿一起叫卖，一会儿上前问路人需要吗，可过了很久都没有人来买了，我们又垂头丧气的了，又过了一会儿，来了一个阿姨，她选中了一个小钱包，耶！又买了4元!我们正在兴头上，可城管来了，他对我们说：“小朋友们，你们这样做很好，不过是不能在大街上的，你们可以到公园去啊！”我们连忙道歉：“哦！对不起！”后来就搬到金榜公园了，可再也没有卖出什么，不过我们收获很大，我们准备把钱捐给灾区或者红十字会和爱心超市，帮助需要帮助的人！

小学四年级优秀作文篇2

　　在我们的大院里，绿树成阴，鲜花盛开，还有那绿得发亮的大草坪也装点着大院。不过，在那绿茵茵的草地上，石缝里，却长出了那不起眼的牵牛花。

　　牵牛花还小。它的紫色是那么淡，最上面是浅白色，那么白，像纸一样。在牵看碟花那娇小的身躯里，还藏有淡黄的花蕊。树上的雨点打在上面，牵牛花弯了一下腰，这就明显地呈现出牵牛花的娇嫩了。

　　我刚看到它时，它还在铁栏杆上绕着，绿绿的藤上开出了几朵小牵牛花。不过，它们却是那么美丽。一阵微风拂过，牵牛花摆动着它的身子不停地摇晃，好像在跳舞一样，连花蕊的香味也随着那舒服的.风，飘到了远方。

　　一只菜粉蝶飞了过来，停在牵牛花的上面，把黄黄的翅膀收了起来，远远望去，就像牵牛花上放了一块小黄金。过了一会儿，它用那又大又内的翅膀，拍了拍牵牛花，依依不舍地飞走了。又过了一会儿，小蜜蜂也飞来了。它“嗡嗡嗡”地叫着，躲进了牵牛花的花朵里迟迟不肯出来，好像有什么东西追赶着它，又好像天气太热了，酷暑难耐；又可能是花香太吸引了了才不出来吧！

　　看着这娇小、柔美的牵牛花，我希望它能快快长大，成为大院最美的一道风景！

小学四年级优秀作文篇3

　　人生要有梦想，有梦就会想，有思想就要有行动。人一旦有了梦想，就会朝着它前行，并不断努力，实现自己的梦想，成就自己的理想。而小小的我，早已萌发了许许多多个梦想，树立自己的理想。

　　小时候，我喜欢跳舞，通常一听到音乐就会翩翩起舞，总是羡慕着舞台上的每一位佼佼者。在绚丽缤纷、光彩夺目的大舞台上，穿着美丽飘逸的舞裙，跳起婀娜多姿的舞蹈，为观赏者带来轻松和喜悦，让自己的梦想展翅飞翔，这就是我的舞蹈梦。为了我的舞蹈梦，我始终坚持着我每周的练舞时间，一遍又一遍地掌握和熟练老师教的每一个动作，经过一次又一次的.比赛和表演的历练，当我每次表演都成为领舞者时，当我每每得到老师的赞扬和鼓励时，当我取得无数的奖牌和奖杯时，我想，我离实现梦想不远了。

　　在我刚上小学时，我总喜欢去翻翻妈妈的《时尚周刊》。喜欢看封面上的模特，她们身穿的服饰，有洁白朴素的，有艳红华丽的，加上精致的头饰和耳饰，还有让人穿着顿显亭亭玉立的高跟鞋。她们个个身材高挑，有迷人的曲线，透着一种高雅的气质，外在美与内在美都展现得淋漓尽致。于是，我想成为一名模特，展示我无限的魅力，这就是我的模特梦。当我每早坚持跳绳，进行体型锻炼，长得越来越高挑的时候，我想，我离实现梦想不远了。

　　我还励志成为一名举世闻名的画家。对，就像毕加索和达芬奇一样，一名女画家。我要用我的画笔去创造许许多多个奇妙的世界。画出苹果，诱人可口；画出大树，苍翠欲滴；画出孔雀，栩栩如生；画出水果刀，锋利无比。我笔下的一幅画作，将会是无数人们欣赏和赞叹的对象，这将会多么奇妙！这就是我的绘画梦。当我的画技一点点进步，往更高台阶向上时，我想，我离理想不远了。

　　我有好多梦想，梦想不是梦，梦想是我努力的方向，我要努力地去追逐，实现我的梦想。

小学四年级优秀作文篇4

　　俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。”老师就是老虎，我们就是猴子。

　　这不，我们班就上演了一场老虎不在山的闹剧。上课铃响了，我们各自坐回自己的座位，等老师来上课。可老师走进教室说要去204班听课，说完就急匆匆地走了。老师刚走，班上便热闹起来了。大家都下位子找别人玩，有的同学在玩小飞机，有的`在大声唱歌，有的在黑板上乱写乱画，还有的则在后面扭来扭去自得其乐呢。我也没闲着和李元弘在拍卡。大家都很开心，根本不担心老师会来，因为唐呈在放哨呢。突然唐呈喊了一句“老师来了！”说着自己便跑回座位，拿起语文书读了起来，大家都吓了一跳，赶紧跑回座位读起书来。可是过了几分钟老师也没来，我蹬了唐呈一眼，举起拳头就要打他，他一闪躲过了，我想去追，可是想到我追他的时候老师真的来了可不值得。我又坐回座位看起漫画书了，其他的同学照样玩得不亦乐乎，唐呈则还是在门口看着了，过了十几分钟，唐呈又在大叫了“老师真的来了，不骗你们。”说完跑回座位。大家相信了他，都在位子上心不在焉地读书了。不一会儿，老师真的来了，看到我们在“认真”读书，她也是有气没处出。

　　怎么样？这场戏我们班演得很好吧！

小学四年级优秀作文篇5

　　望着父亲，他似乎永远都就是那么地高大;望着父亲，他的肩似乎永远都就是那么地安全;望着父亲，他的面孔似乎永远都就是那么慈祥;望着父亲……不知从何时起，仰望父亲已成为我的一种习惯。

　　儿时的我，就是父亲的跟班。那时的我，特别好动，一刻也闲不住，只知道跟随父亲到处玩，小手紧紧地拉着父亲那双宽大而温暖的手，感受着父亲手心的温度温暖着我，不愿放开。两只圆溜溜的眼珠子不时地瞧着父亲的后背。父亲虽不就是很挺拔，甚至有那么一点矮，一点胖，但就是却挺得直直的，充满自信与力量。仰望着父亲的背影，现时觉得变幻充满安全感，觉得即使天蹋下来了，也有父亲能够为我扛着。心中不觉涌起一股自信，连头也不自觉地抬高了一下。

　　家中的日历撕了一页又一页，换了一本又一本。在父亲身后充满自信的`我，在疯了几年中后也渐渐地离开了父亲的身边，结交了一批属于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父亲，我的时间也一点点地花在朋友的身上，却忘了父亲。

　　抬眼一看，发现了父亲。我学着小时的样子，却蓦然发现父亲已不再如从前了，——父亲老了!父亲那时在记忆中永远都挺得直直的身子，早已经不住生活的重担而略显弯驼，永远自信满满的背影，却被生活中烦琐零碎的小事磨去了锐气，显得略有些驼了。当他从我面前走过时，让我想起了秋风中的落叶。重新拉起父亲的手时，那手还就是我所熟悉、我所眷念的手吗?那就是一双让我完全陌生的手。手上触目惊心凸起的青筋痛击着我的心灵，手心上那厚厚的茧振颤着我的灵魂。

　　就是啊，我在长大，父亲在变老。我的眼眶湿润了，鼻子酸酸的。父亲用他的爱、他的健康，他的一切为我换来了今天我的一切，却从无抱怨。青春期的我们有了一些叛逆，让两代人多了一些代沟，很少时间陪他说说话。但父亲在默默地为我们辛劳着，他的背影略显孤独，也许他并不期待什么，看着我的成长，不善言辞的他感到安慰，这就就是他最高兴的事。作为女儿，我为我的父亲做了多少呢?哪怕就是陪他说说话，可总就是说没有时间。

　　再次仰望父亲，我知道，父亲对我的付出，对我的爱，值得我用一生去仰望，去回报，在我的心中，父亲的身影有着令任何人都无法超过的高度。

小学四年级优秀作文篇6

　　太任，这个人我们可能不熟悉她是谁，但她的儿子却是大名鼎鼎的周文王。她开创了胎教，成了胎教创始人。而她的儿子则成了西周奠基者，并发明了《文王八卦》和《周易》。

　　太任公园分为东西两区。从东门进入东区，站在门前，首先映入眼帘的是一座高大精美的雕像；一位母亲在慈祥地望着怀里的孩子，好像是在窃窃私语。看上去是那么的端庄，素雅。她有两层楼那么高，全是石膏雕做。底座则是由六十块大理石粘贴而成。四棱四正的石刻上记载着太任的典籍，主要描述了她是如何教育培养子女的。

　　雕像的后面是一排牌坊。走过牌坊，我们就能看到十二生肖的雕刻。每个雕刻都会协调性地

　　空着一片平台，以便给游人作息和拍照留念。十二生肖像的.旁边有一个大圆台，圆台外围有半扇石刻。站到圆台上我们可以看到圆台就是一个八卦台；中间的小圆是首尾相连的太极两仪，在一黑一白的圆眼带动下，犹如游龙戏凤，一片呈祥，再仔细观察又如龙争虎斗，杀气腾腾。圆台外围布置的是乾坤八卦。半扇石刻上则刻着《文王记》。

　　走进西区，我们会看到文王创建的四象浮雕---青龙，白虎，朱雀，玄龟。四象周围有八个大浮雕，雕刻的都是太任生前经典的教儿育女图。这些浮雕看上去栩栩如生，活灵活现，就像3d电影一样那么生动。再向里走是一个“井”字形荷花池，里面种满了荷花。叶子上的水珠在微风的吹拂下像颗银白色的魔力球，任凭荷叶如何摆动，总是滚来滚去，就是不掉下来。小鱼在池水里游来游去，小嘴巴不时地伸出水面，焦急地等待着魔力球的落下……。

　　这就是我们的太任公园。它面积虽不大，但布置合理，设置恰当，蕴含深厚，意义深长！

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