精选四年级文化作文汇编6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的四年级文化作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级文化作文 篇1
在我们一初校园,最引人注目的应该就是东西两边的长廊和草坪了吧!
长廊叫“劝学亭”,是首选的休息的地,每当下课,我总爱去那坐一坐。长廊由好几十根白色珠子支撑,有着大理石做的长椅和地板。长廊两端由两棵葡萄树,葡萄顺着柱往上爬,叶子一片盖着一片,密密的,偶尔也会有星星点点的阳光,那晶莹剔透的葡萄总是吸引着我们。
坐在长椅上,凉凉的,然后映入眼帘的就是那绿绿的草坪。在东边的草坪,木槿正在努力的开着花,不过它边开边落,花儿飘下来就像几只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮极了。因此在木槿树的下面,总是会有许多花瓣。这些花都是完整,颜色由浅到深,由深至浅,均匀且细腻,恐怕最好的画家也画不出着花来吧!
在木槿的旁边是紫薇,它没有像木槿那样艳丽的花儿,它只有它细长的枝条,风一吹,它便摆动着它柔软的身躯。在接近篮球场的那一边,大叶女贞正在茂盛的生长着,现在树上已经开满了白色的小花。据说这棵树已经由一定的历史了,所以我们都不能随意碰它。在长廊另外一边的草坪上有一块大石,上面刻着两个鲜红的大字—“明理”。这块大石有着独特的纹理。有的深,有的浅,有的呈波纹,有的呈旋涡。在草坪的最旁边,还有紫玉兰和棕榈高高的立着,像卫士一样守护着草坪。
这就是东边的草坪,让我们再去看看西边的草坪吧!
西边草坪的植物相比东边草坪的植物要多一些。夹竹桃在草坪上伸展着腰肢,它的'花十分娇艳。看,紫玉兰在与夹竹桃比美呢!夹竹桃娇艳,紫玉兰淡雅,可真是不上分下。在它们的不远处,有一颗银杏,在那里默默叹息,叹息自己的平凡。
西边长廊相比东边长廊要冷清得多,但我仍爱在这里玩。有少数人和我一样,也爱在这里玩耍。有的人在这里追追打打,也有人坐在葡萄架下面乘凉,谈笑风生。而我最爱躺在长椅上,沐浴着柔和的阳光。或许是因为阳光很舒服,或许是因为阳光很暖和,总之阳光浴很令人心旷神怡的,特别是在长廊里。长廊一侧有着天然的遮伞,坐在下面很凉快。而在旁边则是阳光直射的地方。所以,我在受了阳光的恩泽后,也去葡萄架下吹一下风。长廊在我眼里可是冰火两重天呢!这美丽,文化的长廊,使我能够惬意的在里面放松心情,缓解学习上的压力。
这文化长廊和绿色草坪带给我们欢乐,也为一初校园增添了几分色彩!
四年级文化作文 篇2
我们的校园美不胜收。
走进弯月似的南大门,迎接我们的是一本巨大的、翻开了的石书。石书很长,有两个同学的伸长的手臂这么长,差不多有两米吧。石书也很厚,它的一半虽然只有十页但要用手掌丈量的'话需要量两次,约有20厘米厚吧,可见石书有多大。石书上面还有四个词:释放、厚德、自由和致和,这四个词语是我们的校训。
在石书的前面是一棵高大挺拔的树,因为长得很像菠萝,所以我们亲切地称呼它为“菠萝树”。
沿着学校的文化轴继续前行,我们看到了一个花坛,花坛中间有一个小海豚喷泉,小海豚有四只,分别朝着东、南、西、北四个方向。小海豚的眼睛炯炯有神,其中一只目不转睛地盯着我,嘴巴张得大大的,好像在对我说:“欢迎回到学校,欢迎回到学校!”小海豚还是我们学校的吉祥物呢!每天守护着我们美丽的校园。
再往前走,看到的是一个日晷,日晷是个用石头做的大圆盘,里面穿着一条超大号的针,中间刻着古代表时刻的字,譬如:子、丑、寅、卯……据说,古时候没有计时工具,就用日晷时间。每当太阳照到日晷,它中间的那根针的倒影照到哪个地方就是什么时刻。我想,设计师把日晷摆在文化轴里一定是想让我们珍惜时间吧!
再看看书吧,书吧是我们放学常去的地方,书吧有扇自动门,但是自动门已经固定住了,因为同学们玩书吧的地上光溜溜的。我小心翼翼地走了进去,书架有S形的、U形的、O形的……千姿百态,书吧的座椅也很舒适,看累了书还可以看看花草。
我爱我们学校的文化轴。
四年级文化作文 篇3
在一个炎热而快乐的暑假,我校与柳湖小学的师生在乾西乡湖头村大礼堂一起开展“校村结对双堂双进”的实践教育活动。我们在张大伯的带领下来到湖头村的文化大礼堂进行参观。
首先我们走进了农作具纪念馆,那里有旧年代用棕片缝制的雨衣蓑笠,扇稻谷的风车,灌溉农田的水渠,耕地的耙和犁,捕鱼的鱼篓等农耕文化用品。我对风车很好奇,不知道是怎么扇稻谷的。爸爸对我说:“先把稻谷倒进去,然后慢慢摇这个把手,轻的稻谷飘走,重的稻谷垂直落下从下面的出口滑落到竹筐里。”我点了点头。旁边还有:马桶、梳妆盒、饭蒸、陶罐……看着这些不再使用的用具用品,我感受到了翻天覆地的变化。
让我印象深刻的.是书法屋。屋内挂满了书法和水墨画,这些都是村民书写和绘画的。我们还亲眼目睹一位老前辈写的书法,他的字笔力劲挺、龙飞凤舞,真是酣畅潇洒。写的是“毕竟西湖六月中”,我们都拍手叫好。还有墙上的孔雀牡丹图、荷叶图、梅花图等,都是画得惟妙惟肖、清新淡雅!让我看到村民对文化艺术的热爱和流传。
我们还来到了青少年图书馆、诗词屋。诗词屋里面摆放着游客参观后写下的诗词,真是优美!张大伯说他们村还要建设两堂七廊,传播文明!
张大伯最后给我们介绍了他们村五水共治后的成果。就在礼堂后面有一个湖,以前里面有三潭映月,所以叫“小西湖”。听张大伯说以前是垃圾渠,水是臭臭的,是劣五类水。经过治理成了干净的“小西湖”,水也变成了三类水。湖边还有三棵自然生长的参天大树,已有二百多年了,呈现出一幅美丽的风景!
虽然短短的一个半小时就结束了这次活动,却让我学到了知识,开拓了视野,见识了传统文化艺术,欣赏到了乡村的美丽!意识到保护环境是多么的重要!
四年级文化作文 篇4
星期六,天气晴朗,艳阳高照,第四届青奥文化节在绿博园开幕。
我和学校的几位同学一起参加了青奥文化小屋的展示活动,我们学校与乌干达结对,我们展示的内容有版画、非洲手鼓。我和沈子君负责版画的展示,我们准备了两块版画,一块是乌干达的国鸟灰鹳,另一块是乌干达民族少女图。我和沈子君认真地操作版画的印制过程,引来了许多游客。他们对我们的版画非常感兴趣,一边拍照一边询问制作过程,我们耐心地回答大家的提问。
游客们觉得光拍照还不过瘾,还要动手自己印制,我和沈子君当起了小老师,一步步教他们如何印制:先调好版画油墨,然后用小滚轮将油墨均匀地涂在版画的线条上,接着用一张彩纸盖在版画上,再用圆片在纸上推动,使油墨印在纸上,用力要均匀,当所有的线条都印在纸上,就大功告成了。此时,再用两只手拿住纸的.两段,轻轻地揭开,一幅美丽的版画图就呈现在眼前了!
游客们纷纷参与印制版画中来,大家体验着自己动手印制版画的快乐,心满意足地拿着自己的作品离开,一个接一个,我们展示桌前的游客络绎不绝。我和沈子君累得胳膊发酸,但是游客们的热情给了我们坚持的动力。从上午十点一直到下午四点活动结束,我们指导游客印制了一百多张版画,我们的版画如此受欢迎,让我们的心里充满了成就感!
现在离青奥会还有四个多月的时间,我要利用这段时间好好练习版画,好好学习英语,在青奥期间,向全世界推荐我们学校的特色版画,展示我们南京青少年的风采!
四年级文化作文 篇5
天空湛蓝,空气清甜的周四,学校组织我们参观了叶店文化大礼堂,还听了警察叔叔给我们讲安全知识。
我们排着整齐的队伍,在老师们的带领下来到了叶店文化大礼堂。它座落在叶店村上,院落古朴风格依旧。进入大堂,里面比较宽敞,陈列着各时期遗留下来的工农用具,保存得较完整,体现了古时候人们的.智慧和人类文明的进步。
我们参观完后,我们来到大会议室,一位年轻的警察叔叔要给我们讲安全知识。我们安静地听着警察叔叔关于安全知识的讲座,叔叔先讲了防溺水的安全知识,告诉我们下水前要做好准备运动,防止抽筋,不到陌生的水域游泳,不在无成人带领下私自下水游泳。再讲了遇到火灾不要谎,要冷静思考,用一块湿毛巾捂住自己的嘴巴,防止一氧化碳中毒……。内容很丰富,讲得也很精彩,我们听得入了迷,边听边做着笔记,警察叔叔还告诉了我们各类报警电话如何使用。讲座结束后,同学们懂得到更多的安全知识,学会了一些基本的安全技能,记住了各类报警电话,我们更加重视安全了。
通过参观,我们对叶店村的历史有了进一步的了解,错落有致的院落、保存完好的各类风格的工农用具等,激励着我们要有艰苦奋斗、顽强拼搏的精神。我们作为祖国年少的一代,要更加珍惜来之不易的今天,要努力学习,奋发图强,为建设更强大的祖国而努力,为更美好的生活而努力。愿我们在同一片蓝天下健康快乐地成长!
四年级文化作文 篇6
我们中国是四大文明古国之一,它有着悠久的历史、渊源的文化。在五千年的历史长河中,给我们留下了一座巨大的宝库,宝库里有着许多“宝藏”。有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷等;有古老的民间艺术,如戏剧、国画等;有独特的风俗习惯,如元宵节闹花灯等。但是,我对民间工艺国画情有独钟。
《清明上河图》是一幅水墨画,也是一幅名扬中外的国画,是北宋时期张择端画的。这幅画很长,有528厘米呢!它宽24.8厘米。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。《清明上河国》已经有八百多年的历史了,现在还安然无恙地保存在北京故宫博物院里呢!
张择端画这幅画的时候下了很大的功夫,光是画上的人物就有五百多个,有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩。有官吏和读书人。三百六十行,哪一行的`人都画在上面了。
那里的街市可热闹了,街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆。里面热闹极了。走在街上的是来来往往、形态各异的人:“有的骑着马、有的赶着小毛驴、有的小孩在欢快地放风筝、有的挑着担、有的推着独轮车、有的悠闲地在街上溜达。”画面上的人都不到一寸,但是我们看得清楚人们做什么。
我国的民间艺术真是有趣!咱们中国真不愧是四大文明古国之一!我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦!
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