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四年级的观察作文

时间:2023-05-21 12:19:48 四年级 我要投稿

四年级的观察作文集锦八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的四年级的观察作文8篇,希望对大家有所帮助。

四年级的观察作文集锦八篇

四年级的观察作文 篇1

  这个学期我们搬到一楼的教室上课了。一下课,我就和同学们去捉蚂蚁。

  我们拿着瓶瓶罐罐的一起冲出教室,奔向门前一棵棵又粗又壮、又高又大的大树下。

  我们开始捉蚂蚁了。我看见一只大大的红蚂蚁,顶着两只触角,正急急忙忙在一个土坑里爬着,我把瓶子放在它面前,等它钻进去。可它并没有钻进去,它朝反方向爬去!我多试了几次,但还是失败了。我并没有灰心,仍然在树下继续捉。

  啊!我终于捉住了一只!嘻!对不起,我太高兴了,想知道我是怎么抓住的`吗?等我慢慢讲给你听:我看了看,蚂蚁喜欢在散土上爬,我就用散土给蚂蚁铺了一条路,蚂蚁就顺着路走到瓶子这边来了。我看到它爬到瓶口边了,赶快用瓶口把它铲进来!就捉到了。

  上课铃响了,我们又回教室上课去了。

四年级的观察作文 篇2

  我家有个没用的鱼缸,一天我心血来潮,叫妈妈给我买些鱼,妈妈答应了,于是就给我买了七条鱼,一条银龙鱼,六只鹦鹉鱼,看到鱼儿我很高兴,心里默默的想:“我一定要每天观察它们。”

  鱼缸里放着一个氧气棒和加热棒,听妈妈说没这两样东西,鱼儿根本就养不活,突然我发现鹦鹉鱼变得有点白,不知道是怎么一回事儿,心想:“鹦鹉鱼怎么会变白呢,它不是红色的'吗?”然后就赶紧去问外公是怎么一回事,外公回答说:“因为水温不够高,所以它身体的颜色会渐渐变白。”我听了知道原来是这么一回事啊!

  第二天,我看见鱼缸里的水很浑浊,于是叫外公去换水,首先外公拿了一个管子,把管子放入水中捻一捻,水中的鱼大便都被吸走了,接着把大便放在大盆子里倒掉,然后用脸盆接来热水器里的温水倒入鱼缸里,最后把盖子给盖紧,换水就成功了。午饭后,妈妈叫我去喂50颗鱼食,少喂不行,多喂不行,我刚把鱼食放入鱼缸,鹦鹉鱼就争先恐后的抢鱼食吃,一颗也不留给银龙鱼。哎!我的银龙鱼好可怜啊!

  哎,这些鱼给我们带来了很多欢乐,也给我们带来了很多色彩!

四年级的观察作文 篇3

  每个人都有自己喜欢的小动物,今天,我就给大家说说我饲养的小动物——小龙虾。

  一天,我在餐馆吃饭的时候,看见了很多小龙虾,它们可爱极了。头尖尖的,两只眼睛都突了出来,身子一节一节的',头上还长了一对长长的触须,两只大钳子锋利无比。临走的时候,我带了两只小龙虾回家,把它们装进水缸里。两只小虾每天游来游去,快活极了。有时,它们要斗个你死我活,用两个大钳子“杀”向对手的头部,让对方难以招架。

  今天早晨,我又在水缸旁发现了一件残忍的“凶杀案”。只见一只小虾只剩下壳了!我很伤心,心想:一定是剩下的那只小虾干的坏事。我对着水缸,指着那只小虾说:“你和它从小在一起长大,今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饶恕的罪,我就让你独自反省反省,感受一下孤独的滋味。”说完,我就扬长而去。

  通过对小龙虾的观察,我懂得了我们只要肯仔细观察,就可以发现更多稀奇古怪的事情。

四年级的观察作文 篇4

  大自然是多么奇妙啊!只要仔细观察,就能揭开它的神秘面纱。

  去年暑假,我跟着妈妈来到了乡下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大树,那大树像一把撑开的伞,我一跨进院子听见树上发出刺耳的.知了声,就蹑手蹑脚地来到大树下,觉得好奇,抬起头仔细地望大树上的蝉。明媚的阳光把蝉照得金灿灿的。显然它没有注意到我的举动,于是我一跃而起,把蝉抓在手中,似乎有人要抢走似的,便立刻跑回家,把蝉放进玻璃瓶里。

  我仔细观察着,突然发现蝉发出声音的时候根本不动嘴巴,这一点,便引起了我的好奇心。我开始搜索哪里是它应该会唱歌的地方。可是,我东看看,西瞧瞧,就是没看到,正当我要放弃时,突然看到,那只受惊吓的蝉,往瓶口一跳,它的腹部翅膀动了几下,然后发出了响亮的声音,我一喜,立刻又开始观察起来,过了一会,我发现蝉的腹部有许多斑点,上网一查资料,才明白那是它的发音器,左右两个翅膀与身体磨擦并发出声音,所以声音大小与嘴巴豪无关系。

四年级的观察作文 篇5

  英英出门找食物,来到了小河边。小河里的水清澈见底,英英弯下腰来“照镜子”一不留意掉进了水里。

  白云姐姐正在和风婆婆捉迷藏,忽然发现了掉到河里的英英,白云姐姐急得大叫:“大家快来帮忙,小蚂蚁英英掉进河里了!”这下可热闹了,小草妹妹、风婆婆、树叶姐姐都赶来了。树叶姐姐说:“我能够当小蚂蚁的船。”小草妹妹说:“我能够当小蚂蚁的`船桨。”风婆婆说:“我助你们一臂之力。”于是,风婆婆使劲吹了一口气,把树叶和小草吹到了英英的身旁,英英用尽了力气爬上了船。

  英英得救了,他高兴地说:“多谢你们!”

四年级的观察作文 篇6

  前年冬天,爸爸给我买了盆水鲜花。它的花瓣和球茎是白色的,花瓣中间是黄色的小花蕊,发出了缕缕幽香‘好像穿着黄色衣服的小姑娘躲在花瓣中间,跟谁玩着捉迷藏呢!

  我们把它放在我的小房间里,水仙花便像香水一样散发出香气,使整个小房间都沉浸在淡淡的“香水”气味里。随着天气越来越暖,香气慢慢淡了下来,花也慢慢枯萎了,叶子也慢慢黄了。爸爸便把水仙花的叶子剪掉,好努力让它生长的更加生机勃勃。

  过了好几天,植物没发生任何变化,爸爸认为这水仙花已经死了,便把它扔在了阳台上,这盆水仙花经受着风吹雨打,一个月过去了,两个月过去了,夏天到了,水仙花上趴满了小虫子,真恶心!原来那香香的水仙花一下子变得无影无踪,剩下的只有臭味。

  冬天又到了,就在冬末时,爸爸阳台晒衣服时,突然发现水仙花重新长出嫩芽了!当爸爸告诉我时,我乐地手舞足蹈。我跑到阳台拿起来一看,哟!丑死了。原来白色的球茎已经变成了棕色的,嫩芽非常矮小,好像风一吹就立刻倒下似的。春天到了,它没死。就在快要到夏天时,它终于倒下了,这一次他没有开出美丽的.花,这一次它真的枯死了。

  植物的毅力是多么顽强!竟然在那么恶劣的环境下成长,虽然它没有完成自己的壮举,但它的毅力,它的顽强震撼了我,感动了我!

四年级的观察作文 篇7

  科学课上,老师要求我们观察一棵大树,并把观察的结果记录下来。下面是我的观察记录。我观察的树很高大,有四层楼那么高,长在学校的操场边上,树干特别粗,两个人用双臂抱住还差一点呢!

  树皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,树干上长满了滕条,还有蚂蚁、毛虫在爬。树上的枝叶非常茂盛,树叶是椭圆形的,很像柳树的`叶子,闻上去还有一股淡淡的清香。树枝上长着咖啡色的果实,它一串串的,像一只只飞蛾。

  老师告诉我,这棵树叫枫杨树,已经在学校里生长几十年了。名师点评:开头简单交待事件要素:事件起因、时间、地点、操作人等。小作者从枫杨树的体型高度、树干、树皮、藤条,到枝叶形状、叶子的气味,再到枫杨树的果实,观察、记录得都非常仔细周到,描写形象生动,“树干特别粗,两个人用双臂抱住还差一点”,“树枝上长着咖啡色的果实,它一串串的,像一只只飞蛾”。

四年级的观察作文 篇8

  今天中午,我一吃完饭,就拿着一张白纸,一面放大镜,准备好后到田地里去观察起来。

  我先摘下一朵完整的油菜花,它的颜色是黄色的。(我们这里的田地里的油菜花有两种颜色,一种是黄色,一种是白色。)我先把花瓣采下来,共有四片花瓣。我看书上说油菜花的.雄蕊通常 枚, 长 短,通常称为“四强雄蕊”,雌蕊由二心皮构成,子房位置靠上。茎圆柱形,多分枝;叶互生,叶大,浓绿色,无叶柄及托叶。一看倒还真是,真是“不看不知道,一看才知道”。再仔细一看,雄蕊的花柱上有许多花粉,而雌蕊的花柱上没有花粉,上大下小,我用放大镜看,发现雌蕊的顶上有一点凹进去的,洞里好像是绿色的水珠,从这个小洞里钻了进去。我再用放大镜看雄蕊,发现雄蕊上面有一个黄色的小圆棒,用手一摸,手上沾上了一些黄色的花粉,手指不一会儿变得很光滑了,有香味了。我想这可能是花蜜吧?这样一朵本来完整的花,现在只留下四片花萼了。

  最后看花茎,花茎上没有什么叶子,只有几片小叶。有几朵花已经谢了,采下来,去掉碎花瓣、花蕊,然后用手指甲把绿色的子房打开,里面有绿色的小圆珠,我猜这是油菜籽吧?用手压碎,里面也有一些绿水。我把一根在太阳底下晒过的油菜拿来,用手挤挤看,没有水,就用晒水壶浇上一些水,插在有泥土的杯子里。过了几天,这棵油菜又开出了几朵花呢!我明白了,这是农民伯伯浇水的道理。

  这次观察,让我学到了老师没有教到的知识,我非常开心。