【实用】四年级的作文锦集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
看不见日出日落，红花绿草；分不清东南西北……这样的生活会是怎样的呢？今天，我们一起做了几分钟的“盲人”。
老师先请了卢凡上去试一试。只见老师拿起一条丝巾，蒙上他的眼睛。接着让他转了三圈，向前走。分不清东西南北的他慢慢地挪动了脚步，向我的课桌走来，只听“咚”的一声，他的肚子撞在了我课桌的桌角上，他好像明白了什么，又把他的'左脚伸向前方。想摸索一下前面有没有障碍物，他小心翼翼地来到了第二张课桌，碰到了一把椅子，他知道自己离座位不远了，他继续向前摸索着，终于回到了自己的座位上。
轮到我了，这次老师把要求提高了，让我们先从前面走到后面，再从后面走到自己的座位上，我走到了后面，从后面走到自己的座位上那可就难了。我一张张课桌摸索过去，忽然我在邬墨的座位上停了下来，刚准备坐下来，就听到了邬墨的声音从耳旁传来，我又向前挪了几步，到达了我的“家”。
我知道了眼睛的重要，决定要好好保护我的眼睛。
四年级的作文 篇2
校园是我们学习知识的地方，也是我们学习做人的地方。校园可以算是我们的第二个家了，下面让我们一起走进校园，欣赏校园的风景吧。
大家好！我的校园是——涡阳县城关四小，它坐落去城南经济开发区，是我们快乐学习生活的地方，也可以算我的第二个家了。
我们学校的`大门既叫电子门，又叫电动门，在大门的旁边有几个红色的大字，上面写着“欢迎新同学”。大门上还有几个来回滚动的小字，上面写着每天的日期和时间。大门的右边有“一年级家长接送区”、“二年级家长接送区”、“三年级家长接送区”……门旁还栽种了丛丛花草，香味扑鼻而来，让人感到神清气爽。
刚进校园，映入眼帘的是一块大石头，石头上写着“厚德明理”，这四个大字的意思就是要告诉同学们怎么做人。石头旁边还有一丛花，这种花是杜鹃花，也可以成为映山红，每到春天，红艳艳的，像火一样。
大石头的前面是主席台，主席台上有三面旗，挂在中间的也是升得最高的红旗是国旗——五星红旗，稍微低一点的我们城关四小的校旗，第三面也就是最低的那面旗，是我们少先队部的队旗。每次看到五星红旗的时候，我都会想起：这面五星红旗是由多少烈士鲜血染成的啊！所以我要发奋读书，长大了可以报效祖国，为祖国奉献一份力量。
在大石头的右边是我们的教学楼，分别是“致知楼”、“行思楼”、“知行楼”，我们在“致知楼”上课，“致知楼”有四层，每层有四个班级和一个教师办公室。上课的时候，教室里都有一个电子白板，老师们上课的时候都会用到。每个班级的后面还有一个“图书角”，里面放了好多书，老师说，这样可以增加课外知识，还可以提高对字词的理解和认识，因此我经常从班级里借书阅读。
校园是我学习的地方，也是我学习做人的地方，我爱我的学校！
四年级的作文 篇3
一双闪亮的大眼睛，一张樱桃般的小嘴，细细的眉毛，留着乌黑俏丽的长发，上身穿着一件白色衬衫，下身穿着一条红色背带裤，脚穿一双粉红色的皮鞋。她就是我的同班同学——xx。
我们俩是一对形影不离的好朋友，课间一起玩，放学一起回家，平时无论是在学习上，还是在生活上我们都互相帮助、互相关心，共同进步。
记得有一次下午放学，天空像孩子的脸一样说变就变，刚刚还是晴天，转眼间就下起了大雨，爸爸出差，妈妈上班，我又没有带雨具，怎么办呢？于是，我咬咬牙，冲进雨幕，冒着大雨向家跑去。这时，后面传来一阵清脆的喊声：“xx，xx。”
我回头一看，原来是xx，她右手举着一顶小花伞，在雨中奔跑着。丁洁娴跑到我身边，把雨伞举到我的头顶上，遮住了我淋湿的身子，对我说：“我送你回家去吧。”
我心里一热，连忙说：“谢谢”。我俩并肩在雨中走着，嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上，走着、走着，不知不觉就到了我的家。
回到家里，我透过玻璃向窗外望去，只见路上的行人打着一把把雨伞，真像雨中开着的`一朵朵花儿，我觉得其中最漂亮的是xx那一朵，它是同学之间相互关心的友谊之花。
四年级的作文 篇4
有的手粗大有力，有的手温暖细腻，可弟弟的手却是胖胖的手。
弟弟的手很小，掌面像肥皂一样滑滑的。手指肥圆，手背上的血管看不到，因为小手太肥了！手指向后弯，手指下面凹下去的像小酒窝，因为弟弟年龄太小了，所以纹络很清晰。
弟弟的手上还有几个小白点，让我给你讲讲吧！有一天，弟弟在门外和他的`小伙伴玩，忽然，他瞧了瞧自己的手，放声大哭，因为弟弟经常装哭，所以我就没去看他；管他。他却哭得更大声了，他哭着跑到妈妈那，我也跟着过去了，弟弟紧张的说："我手上有小白点。"妈妈却慢慢的说："没事，肚子里有虫了。"弟弟更急了说："那手上为什么有白点？"妈妈只是笑了一下，并没有说什么。弟弟想了一会，便说："是不是肚子里有虫手上就有点点呀！"妈妈点了点头。弟弟又说："啊，手还有这样的作用呀！真神奇啊！"妈妈开口了："你是不是吃什么脏东西了？"弟弟笑了笑，看妈妈不注意偷偷溜走了。
这就是弟弟的手，可爱极了，我喜欢他的小手。
四年级的作文 篇5
每次作文课，老师都会带给我们惊喜！今天也不例外哦，“大门”老师给我们带来了一枚古老而神奇的贝壳。
“同学们，你们见过大海吗？你们在海滩上捡过贝壳吗？”老师问大家，“贝壳谁没见过呀，我家就有！”这时只见老师拿出来一个东西，大家仔细一瞧，原来是一只贝壳，看上去灰不溜秋的，还有很多斑点，壳上还有许多脏东西，老师葫芦里到底卖的什么药啊？
“告诉你们吧，并不是只有沙滩上才能捡到贝壳，这贝壳啊，是从高山上捡来的呢！”老师一说完，我们都惊呆了，谁不知道贝壳是生长在海里啊，高山上怎么会捡到贝壳呢？这不是天方夜谭吗？老师见我们都不相信，于是就给我们讲了一个故事。
“一位青藏高原的旅行者在途中休息的`时候，从路边随手拿起一块”小石头“玩赏”，他注视着这块“石头”很长时间，竟然吃惊地发现这是一块古代的贝壳化石，这一发现使这位旅行者对青藏高原产生了浓厚的兴趣，他开始在高原上大量搜集各种生物的化石进行研究，最后科学家发现，第三纪以前，青藏高原原本是一片汪洋大海，后来发生了地质运动，使它迅速地抬升，最后就形成了世界上平均海拔最高的高原。那些海洋生物化石就是地质运动后留下来的，所以说呀，并不是只有海洋里才能捡到贝壳，高山上同样能捡到贝壳哦！”
哇，原来是地质运动造成的啊！我不禁对那只贝壳肃然起敬，这可是几万年前的贝壳啊！
四年级的作文 篇6
喜欢奔跑，享受风拂过脸的气息，享受到达终点时的喜悦。蓦然回首，却发现多少沿途风景就这样错过。于是停下，在静静的时光里，走进凡尘俗世的美好。
超市门口，一个女人在卖肉夹馍，香气从煮肉的汤锅中升腾，在空气中弥漫，人们在周围排起饥饿的长龙。女人黝黑的皮肤，敦厚的笑容，麻利的动作，给人一种农家的亲切感。女人煮的肉，肥瘦均匀，汤料把它染成棕黑色，夹在烤得焦黄的面饼里，咬一口，香味伴着汤汁在嘴里蔓延，一瞬间击中所有味蕾，只一次，脑海里就再也抹不去这股香。
拿到肉夹馍的人们细细地嚼，慢慢地品，脸上溢满了幸福。女人看人们吃得这么开心，干得更起劲了。我站在队伍的.末尾，到我时，只剩下两个饼。女人依旧一丝不苟地剁肉、切饼、灌汤。我惊奇地发现，那双不停歇的手上，竟有一个亮闪闪的小戒指，在夕阳下，散发出柔软的光。女人将肉夹馍递给我，又开始做第二个，笑着说：“给儿子呢！”我默默离去，远远地回头，女人的身影在夕阳中格外灿烂。那枚小小的戒指，承载着一个家的幸福。也许当女人低头看到戒指，会把这份美好融入美食，再随着香味融到每个人的心里。
放学路上，见一男子站在人行道上，举着手机，望着前方，很出神的样子。透过他的手机，发现他原来在看天空。正是夕阳西下的时候，夕阳—这位大自然的染工又在绘制它的杰作。葡萄紫，霜枫叶，桃子粉，杏子黄，再到大片大片的浅蓝，云层重叠间积淀了多少色彩的梦呢！惊喜、赞叹、疑惑在心中交织，每天都要经过，却不曾注意过空中美景。想想，这真是一位享受生活的男子，能在匆匆的下班路上停下，忘却一切只去欣赏天边的美好景致，美好的事物也只能与这样的人有关。
楼下，几棵野花开了，小小的，在绿绿的草丛间随风招摇，多少人从它们身边过去了，它们依然好好地开。不需要谁去欣赏，开着自己的花，感受阳光滋养，雨露润泽，住在自己的美好里，对于它们已是足够足够。
有的人，在社会中匆匆行走，孰不知岁月的河已从脚下缓缓流过，多少美好的风景已是隔岸。凡尘俗世中的美好，如一扇扇木门，等待着懂得欣赏的人轻轻一叩，默默走进，在他们的心头留下一色绚烂。
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