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四年级期末作文

时间:2024-07-31 15:24:02 四年级 我要投稿

【精选】四年级期末作文集合7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级期末作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】四年级期末作文集合7篇

四年级期末作文 篇1

  期末考试前一天的晚上我遭遇失眠,也许那天晚上你听见这样的声音:“2608只羊、2609只羊、2610只羊、2611只.....。”那天晚上,我不知数到了第几只,总之,妈妈说昨天晚上1点时‘闹鬼’了。

  考试那天早上,我因为没有保持最佳状态而忐忑不安,更加让我恐惧的是妈妈从我背后穿来的一句阴森的不行的话:“压岁钱就看你的成绩了~ ”

  我抓着笔,走进考场,冷汗从我脸上留下,“语文!作文30分!”考官一边说,一边发卷子。我把卷子看了一遍,“(发自心灵的呐喊)啊!啊!啊!啊!啊!天啊!地啊!这也来容易了吧?!(要是喊出声来,我的100分就要减‘1’了)”我火速把基础知识做完了,下面是作文:我爱___。“我爱?我爱?我爱什么呢?有了,我爱电子游戏?NONONO!这样不好写。我爱吃?我爱玩?我爱唱歌?我爱......。”最后我就决定用我爱XXX(这是本人在卷子上的'文章,你们就不用知道了。)“叮铃铃铃铃!”下课了,我也写完了。我得意的升了个懒腰,“下一个考试:英语!”“咔嚓!”(你们猜怎么了?)“听力的分数占80分!”“咔嚓!”(这次是我的腰好了)“哈哈哈哈哈哈哈!耶耶耶耶耶!告诉你们吧!听力神童不是白拿的!”果然,英语考试我顺利通过了。

  “下个是数学!‘拉姆’老师监考!”(拉姆老师其实=拉补老师,又疯狂拉堂,又疯狂补课,这老师教的课称为:S亡地狱)“大啊!不是不是,是天啊!我活不成了!”许多同学‘息叹’到,数学考试开始了,‘拉姆’老师拿着卷子走到了讲台上,“哼哼~!看!大!家!今!天!气!质!不!错!这!样!”‘拉姆’老师还没说完,有同学就说话了:“这样就管快发卷子吧!”全班同学用看着自己救星一样的目光看着说话的那位同学,“这样吧~!为了让同学有更多玩的时间,就——(好阴暗的拖音)简短30(天啊!老师,求求你说30秒吧!)分(说错了!说错了!老师,你千万要讲说错了呀!)钟(告诉我,这是幻觉!)”许多同学当场吐血,我可没时间管了,抓起笔就写。“同学们!~开始倒计时了哦!”此时此刻,我还有2倒题没写“10、9、8、7、6、5——4——3——————2——————1!搜卷!”搜卷速度还真快,我还没写玩完呢!

  下午,放学回家,妈妈问我数学,我还要装的很高兴的样子说:“啊!很好!”

  唉~我恨‘拉姆’老师。

四年级期末作文 篇2

  激动人心的圣诞节和充满快乐的元旦节都已成为了我们美好的回忆,新的一年到了,随之而来的,还有那令人抓狂的期末考试,对此,我们一定要淡定,淡定,再淡定。

  然而,期末考试的到来总是很明显的'。

  一个星期前,老妈就在我的耳边像个复读机似的问我:“你知道还有多久要期末考了吗?”如果我说:“知道啊,两个星期多嘛。”老妈就会说:“那你还不复习,我看你期末考试怎么办!”若我说:“不知道,多久啊?”老妈滔滔不绝回答我的则会是一大堆学霸的名字:“你看人家嘟嘟、小鱼、小朱、典娜、谁谁谁,谁谁谁都开始复习了,你还在干什么?”

  这两天我收到了贺老师和密斯伍的收据,复印试卷,复印试卷……看来伴随着我们迎接期末考试的会是一大叠的试卷,我已经可以想象到一周以后,我们被试卷压的喘不过气来的样子了,想想就觉得鸭梨大啊。

  童鞋们,准备迎接试卷的洗礼吧,你会感觉天上下起了试卷雨……为了不挂科,咱们还是认真复习吧,好好对待期末考试。

  你要知道,复习乃头等大事啊。

四年级期末作文 篇3

  从小我就爱吃糖,花花绿绿的糖果点缀着我的童年世界。蓦然回首,多姿多彩的校园可不就像一座糖果屋?那一幕幕难忘的瞬间,让我的童年甜蜜而充满乐趣。

  一、超弹QQ糖

  水果沙拉制作课在我们的期盼中姗姗来迟,我们四人小组立即行动起来。课桌上早已摆满了水果,小丁切香蕉,小吴剥橘子,我负责雕刻、装盘。八只小手不停地忙碌着,白嫩的香蕉是底座,哈密瓜们拼装成威武的龙船,橘瓣儿装饰扶栏,咱们的“金龙宝玉船”完工啦!

  老师微笑着向我们竖起了大拇指,“开吃啰!”一把把叉子向着水果山进军,大家你一口,我一口,美美地品尝着。嗯,一股水果特有的甜香在鼻翼间弥漫,软糯的香蕉果肉在舌尖上打转,清爽脆嫩的哈密瓜让人满口生津,真好吃!

  “咯咯咯……”欢笑声在教室里萦绕,我们分享着合作的成果,就像品味着QQ糖,甜蜜而富有嚼劲,令人回味无穷!

  二、暖暖棉花糖

  红色与白色在绿茵场上交织,大脚开球,带球过人,黑白相间的足球裹挟着一阵风直奔我方球门,危险!我的`心提到嗓子眼,球擦着门柱飞了过去,呼!总算松了一口气。

  我打开手边的水杯,一边喝水,一边静观其变。“啪”,一个不明物体狠狠地砸中我的小臂,端着水杯的手一抖,杯口瞬间飞出一条舞动的水龙,在空中划出一道美丽的弧线,直奔右边的佳珈。定睛一看,原来是一个绿色的袋子。

  一阵凉意袭来,我低头一看,裤腿湿了,旁边佳珈的牛仔裤也变成了深蓝色。还没等我反应过来,一张张餐巾纸已经在我身上忙碌起来。也不知是谁的手,轻轻按下,一擦,一抹,赶紧再换一张……这些餐巾纸就像烘干机,吸走了我裤子上的水分,也吸走了寒冷……

  空气中弥漫着一股暖暖的气息,我仿佛捧着一团软软的棉花糖,美美地品尝着,那份甜蜜,那份感动,在心底荡漾……

  三、香醇巧克力

  门卫室,我探头探脑地张望,等待着新的收获。可惜,这回惊喜没有如期到来,“佳珈”的名字却跃入眼帘。哦,佳珈又有新作发表!一种酸溜溜的感觉在心底悄悄地弥漫,为什么没有我的?

  “丫头,帮我带给佳珈?”门卫爷爷微笑着递过来。我手捧样刊,心有不甘,眼前却不由自主浮现出两个小脑袋凑在一起的情景,我俩一同看书,一同玩耍,一同分享心底的小秘密……嗯,这回我还真有点小心眼呢!

  不知不觉就到了教室门口,我大声喊着:“佳珈!”两根熟悉的竹节辫蹦了出来:“来啦!”我把藏在身后的大信封猛地塞到她怀里,狡黠地笑着说:“好消息,又发表啦!我是快递小哥,请付快递费!”说着还调皮地把手伸到她面前。“嗯……这个……我没钱啦!”佳珈的脸上绽出灿烂的笑容,她猛地凑过来,在我脸上“啵”了一下。猝不及防,一丝红晕飞上了我的脸颊……

  分享同伴的成功,就像品尝巧克力,刚入口时不是滋味,当你理解分享的快乐,才能真正品尝到它的香醇与甜蜜……

  校园糖果屋,装满了五彩缤纷的糖果,让我品味到了不一样的甜蜜,每一种滋味,都传递着美妙与幸福……

四年级期末作文 篇4

  期末考试成绩出来了,老师叫我们写一篇期末总结的作文。

  我在期末考试的时候语文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作业完成的更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想的'成绩,这是我在之前小结中对老师的承诺,这并不是只说不做,我要像“闻一多先生”一样——言行一致,说了就做。

  应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了,在通过自己复习语文,能够从中看到自己对语文的不足有哪些,例如在课后理解中有不懂的地方,课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说,我们也可以增加课外知识,如“既望”——农历16日,“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们可以看到文章作者所表达出来的感情,从中明白课文中心思想,懂得自己对文章的理解,就能提高对课后阅读的理解,同时还能提高作文水平,何乐而不为呢?

  我希望通过这次期末总结,我能找出自己的缺点,好好努力,争取下次不再犯同样的错误。

四年级期末作文 篇5

  我的妈妈很年轻,猛的一看,像一个20多岁的小姑娘。瘦瘦的瓜子脸,鼻子有点往上翘,樱桃似的小嘴。眼睛并不大,但是炯炯有神。妈妈平时连件像样的好衣服的好衣服都不舍得买,但如果我要写学习方面的文具或资料,她从不吝啬。我考试好的话,妈妈就对我说“继续努力,更上一层楼。谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  有一次,我数学考了62分。我以为妈妈会批评我。使我出乎意料的是妈妈并没有批评我,而是谆谆的教导我。对我说:“不要灰心丧气,妄自菲薄。只要你再加把劲就一定能考出好成绩!”

  还有一次,我们学校举行跳舞比赛。我想:虽然我会跳舞,但我连件舞蹈服都没有,可怎么参加舞蹈比赛啊!妈妈似乎看出了我的`心思,对我说:“你不用担心,明天不会耽误你跳舞的。”

  早晨,我醒来一看,哇!一个漂亮的连衣裙包在我的床前。原来是妈妈一夜都没睡给我缝的舞蹈服啊!我拿起裙子,看着妈妈通红的眼睛,泪水瞬间模糊了我的双眼。我真不知道该用什么来表达我对妈妈的爱啊!

  这就是我的好妈妈,妈妈我欠你的太多了。我长大了一定会好好报答您的,我爱你!妈妈!

  山东省菏泽市成武县王林开发区小学四年级:刘彤

四年级期末作文 篇6

  要说这学期难忘的事可真多,第一个浮现在脑海中的,就是那次野炊活动了。

  国庆小长假第一天,大人们为了避开排队和堵车,带我们来到了一个山清水秀而且空旷的农家乐玩。

  到了目的地,我们直奔“战场”。只见那里浓烟滚滚,已经有很多人在热火朝天地干着。我们找了一个靠近边缘的地盘,每个人都认领了自己的任务。有的在洗菜、有的切菜、有的炒菜、还有的在……我终于当了一回“火头将军”。我来到属于我的地盘,一个劲的往灶里加柴,想把火烧旺一点,体现一下本“将军”的.气势。可结果好几次差点把火给盖灭了。幸好大人们及时赶来把这即将奄奄一息的火苗和救了起来。

  吸取了上次教训,我知道不能只顾着一个劲的加柴,还要注意留点空间。因为如果空气不流通,火就烧不起来。这次我非常小心地往里面加柴。不一会儿火就被我烧得很大了。火光映照着笑脸,热气不时迎面扑来,伴着秋风拂在我全身,暖洋洋的。正当我得意洋洋享受这胜利的喜悦时,大人们又一惊一乍地叫到:“菜糊了!菜糊了!”我默默地给她们一个白眼想:“这帮人连菜都会烧糊,一点也不上心。”这时又传来声

  音:“火太大了!火太大了!”“啊”!我大吃一惊,原来是我的烧火技术提升太快。我用火钳子小心翼翼把正在尽情燃烧的几个大木块取了出来,才控制了局面。

  终于丰盛的午餐上桌了,我们围坐在树荫下,听着鸟鸣,迎着习习秋风,尽情享用着自己的劳动成果别提有多惬意了!

四年级期末作文 篇7

  >>身边素材的巧妙借用

  很多时候一些素材很适合作文的主题,但是这些素材可能不是自己亲身经历的事情,这就需要灵活地去处理素材。例如,写《假如我是老师》,可以借用自己老师的事例来展开叙述,但是主人公要换成自己。

  >>课本素材的迁移

  语文课本是我们写作的后花园,课本上的内容是很好的写作素材,但是我们不能生搬硬套,要把它们变成自己的东西,灵活运用。例如,课本中关于为人民服务的故事就可以运用到《我的理想》这样的作文中。

  >>社会热点的运用

  新闻不断发生,热点不断涌现。如果我们能把相关的社会热点加入作文中,就会使我们的文章新颖有趣。如玉树地震、上海世博会、南非世界杯等都可以写进我们的作文中。

  >>写平常事

  我们要留心观察发生在自己身边的小事、平常事,然后记录下来作为素材备用。例如,下雨天,你和同学们在雨中踢足球,虽然衣服全湿了,可是你们依然为自己的胜利而欢呼;你趴在地上观察蚂蚁搬家的情景;爷爷教你制作风筝;等等。

  >>写有兴趣的事

  我们要留心观察发生在周围人身上的小事、平常事,然后把自己感兴趣的事物记录下来作为素材备用。例如,你的爸爸、妈妈、老师、同学……每天都干了些什么?有什么让你感兴趣的事情吗?你都可以把这些事情记录下来。

  >>写自己的感受

  我们还要留心观察社会上最近发生了什么事情,然后把自己的感受和心情记录下来。比如在玉树地震中,你都知道哪些感人的人和事呢?走上街头,你又会看到什么呢?你都可以把知道的和看到的这些写下来。

  掌握了素材之后,并不是把相关的素材堆起来就是好作文,而是要抓住重点,把相关的素材进行合理安排,这样才能使文章重点突出,详略得当。

  【押题巧练习】

  四年级下学期期末考试作文题目预测

  预测一:我们每年都会有各种各样的节日,在节日里你有什么特别的'回忆吗?想一想自己度过的每个节日,想一想节日里都发生了什么令你难忘的故事,把它写下来吧。注意做到叙述有条理,有头有尾。

  1.可以写节日里家人的活动。

  如:过年,对我来说,最重要的事就是拜年了。今天是正月初二,天气晴朗,我跟着爷爷、奶奶、爸爸和小姑姑他们开开心心地去拜年了。

  2.可以写节日里传统的活动。

  如:今天是元宵节,爸爸妈妈答应带我去豫园看灯。我们一来到豫园,“哇!”妈妈情不自禁地叫起来,“真是人山人海,灯火通明!”里面挂了许许多多造型奇特的灯。有的像红红的太阳形状,好

  像在说:“你好,你好!”有的像天空中的星星,忽闪忽闪的;有的像圆圆的月亮;有的像飞翔的小鸟;还有的像在水中嬉戏的鱼儿。

  3.可以写与节日相关的故事。

  如:传说,屈原投汨罗江后,当地百姓马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了吃粽子的习俗。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原有关。

  如:节日里的故事

  1.开头:“五一”早晨,替妈妈去买菜。

  2.中间:详写买菜的过程,自己是怎么做的、怎么想的,卖菜的人们又是什么状况。通过叙述体会劳动的辛苦。

  3.结尾:通过这次买菜,我得到了一个启示,那就是——劳动者最光荣。

  预测二:在科技飞速发展的今天,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,畅想50年后科技的发展,畅谈各自的奇思妙想。以“未来的_________”为题,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。

  1. 可以写未来的物品。如,未来的笔有许许多多的神奇功能,例如,不用墨水就可以写字。

  2. 可以写未来的“我”、未来的中国、未来的人类等。如,现在是20xx年,这里是中国。联合国正在为第一位登上冥王星的中国女大学生颁发奖状。她曾经参与过设计“神舟31号”,被队长挑选进了宇宙航空队,成了宇宙航空队的一员。她就是“我”。

  3. 可以写未来的环境。如,把这种树栽进泥土,只要按一下白色的按钮,树就会立刻长高成为大树。

  【佳作展示台】

  难忘的联欢会

  这五年的小学生活中,有许多难忘的事情,他们像一颗颗星星,在我记忆的星空中闪闪发光。下面,我就摘一颗最亮的星星给你们看看——

  那天下午,我们班要举行一次盛大的新年联欢会。刚进教室,我大吃一惊,情不自禁地叫了起来:“哇噻!”教室的布置大出我们所料:吊扇上全都挂上了彩条和气球,桌椅在四周摆了一圈。中间空出来演节目。

  我们都焦急地等待着节目开始,一点半到了,节目开始:第一个节目是全体齐唱《朋友》这首歌,我们都兴致高昂地唱了起来。唱着,唱着,我们的脑海中就浮现出朋友将要分别的种种情景,那是何等的悲伤!然而快乐的音符却依旧在教室中跳跃着、欢腾着……

  第二个节目是刘扬的古筝独奏,声音优美动听,全班同学都被陶醉了,仿佛置身于艺术的殿堂、音乐的海洋……弹奏完毕后,全班响起一阵排山倒海般的掌声。

  要说第三个嘛,就更精彩喽!就是许多人都熟悉的双簧。只听王昭轩说:“话说武松来到景阳冈酒店……”话还未说完,配角王博就说:“美国夜总会。”王昭轩接着就把两句话混起来说:“话说武松来到美国夜总会。”台下一阵爆笑,雷鸣般的掌声再次响起……

  最后一个是众人期盼已久的“说反话”。只见台上燕阳天对马嘉昕说:“我逛市场。”马嘉昕只好说:“市场逛我。”惹得大家哈哈大笑,有的同学喝一口水还没咽下去,全喷了出来……

  最后,大家齐声合唱《友谊地久天长》,新年联欢会在快乐的歌声中结束了……

  这次联欢晚会可真有趣。

  >>学习与借鉴

  小作者以倒叙的手法开篇,将难忘的事情比喻成“星星”,生动活泼。详细的场面描写给文章增色不少。叙事过程条理清楚,有详有略,把整个联欢会的快乐气氛带到作文中,让人有身临其境之感。

  未来的鞋子

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  随着科学技术的进步,社会上不断出现新的产品,就连鞋子也变成了新的模样。

  未来的鞋子可以根据你脚的大小来变化,你的脚长得越大,鞋子就跟着变大,既不发脚气,又很舒适。

  未来的鞋子可以根据天气变化来加暖降温,冬天可以给人温暖,夏天可以给人一丝凉意。下雨的时候可以当雨鞋,下雪的时候可以当成防滑鞋,当然了,在炎热的时候可以当凉鞋,寒冷的时候可以当棉鞋,非常适合你的需要。

  这种鞋不仅可以根据气象和大小来变化,并且质量也好,每当你的鞋脏了的时候,只要轻轻地说:“鞋子,赶快变干净吧!”眨眼间,鞋子就变干净了,再也不会让你费九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破了,它就会自动修补好,也不需要让你去费力修补了。

  请你想想,如果人们没有穿好鞋,走路时掉了怎么办?不必担心,这种鞋子穿上去,即使你不系带子也不会掉,因为鞋子里面有一种隐形的绳子,会在你穿鞋的时候牢牢地绑住,所以才不会掉。我相信,随着科技的发展,人们一定会创造出这种鞋子。

  >>学习与借鉴

  读完这篇想象作文,不禁为小作者的奇特想象叫好。文章不光对未来的鞋子进行了大胆合理的设计,而且在叙述的过程中也条理清晰,做到了首尾照应。相信随着科技的发展,我们的愿望一定能实现。

  【提分好素材】

  预测题目精彩片段

  >>我先抽到一张表演狗爬的纸条,没办法,只好趴到地上,爬了几下。接着是妈妈,妈妈运气挺好的,抽到的是学狼叫,她十分轻松地完成了任务。接下来轮到“将军肚”的老爸了,老爸很干脆地拿起了纸条,打开时却慢吞吞的,我好奇地凑过去一看,情不自禁地哈哈大笑起来,原来老爸要学鸭子走路。爸爸为难地说:“还是换一张吧。”妈妈说:“你是一家之主,不能出尔反尔。”我在一边幸灾乐祸地说:“你就表演一下吧。”最后老爸想了想,说:“做就做。”只见爸爸两肩夹紧,两肘弯曲,脚跟向内靠拢,脚尖向外张开成“外八字”形,半蹲着身体,嘴里“嘎嘎”地叫着,胖胖的身体摇摇晃晃地走着,他滑稽的动作把妈妈笑得眼泪都流出来了,把我肚子都笑疼了。接着,我们又表演了小品、乐器……

  这个特别又好玩的联欢会,让我感受到家的快乐,让我终生难忘。(摘自《家庭联欢会》)

  >>终于开饭了,我往锅里一瞧,已经“咕嘟咕嘟”冒泡泡了,我立刻把一片火腿放进锅里……我转了转眼珠,对了,今天是除夕,不能光顾着自己吃啊!我拿起杯子,站起来给爷爷敬酒:“爷爷,祝您新年快乐,恭喜发财,您发财,我也发财——红包拿来!”听了我这话,大家都笑了。

  正吃得香呢,突然,外边传来“噼噼啪啪”的鞭炮声。我“哧溜”从椅子上滑下来,趴在阳台上向外看。 “嗖!”一朵球状的焰花升上夜空,紧接着,五颜六色的烟花争先恐后地冲上天空,太美了!

  好吃好看又好玩,除夕夜能不快乐吗?(摘自《快乐的除夕夜》)

  >>按下第二个橙色的按钮,椅子就奇妙地变成橙色。肚子饿的时候,只要按一下它,椅子就会从旁边打开一扇小窗,把好吃的水果吐到盘子里,让你美餐一顿。

  第三种是绿色。如果你掉了什么文具,只要按一下这个绿色的按钮,它会自动帮你捡起来,按你所想的顺序整整齐齐地放进文具盒里,不出半点错误。

  第四种是青色。上课的时候,任何纸张它都会源源不断地给你供应,却不需要砍树。既方便又环保,不但保护了树木,还让地球上的污染大大减少。

  最后一种是蓝色。要是你想扔垃圾,附近又没有垃圾袋。怎么办呢?这时,你要做的仅仅只是动一动手指,按下蓝色的按钮看看会出现什么!天哪,椅子居然在吃垃圾!它吸啊吸啊,把地上吸得干干净净。然后在短短五分钟内,把垃圾全部消化吸收。这么好的椅子,你说神奇不神奇?(摘自《未来的椅子》)

  >>由于房间安有自动调试功能,顿时,柔和的自然光从墙壁和天花板上散出来,轻松悠扬的乐曲溢满房间,负氧离子发生器发出了在西伯利亚原始森林里才能嗅到的新鲜空气,高清晰度彩色立体电视立即开始播出当天的新闻,自控留影留声可视电话也开始显示我不在家时的留影留言。

  这就是我的家,欢迎前来做客。(摘自《未来的城市》)

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