精选四年级未来的家作文锦集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级未来的家作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级未来的家作文 篇1
你看过未来科学家的相片吗？知道未来科学家长什么样吗？你肯定不知道，如果想知道的话，请让我来一一的告诉你吧！
今天，老师带着充满神秘的眼神走进教室，告诉我们大家看“未来科学家的相片”说到这里，班里顿时鸦雀无声，同学们面面相觑，一脸疑惑。
大家提出了五花八门的问题，有的同学就问：“什么，未来科学家，是男是女，中国人，还是外国人？”“老师，您有时光机器吗？您怎么可以确定照片中的人，一定是一位科学家呢？”“不着急，不着急，那位同学要上来看一下呢？”同学们争先恐后地举起手来，生怕自己不是第一个看到的，“看是看，但不要说出去，如果说出去的话，可就没有什么悬念了。”老师又补充道。
老师先让一位同学去看，那位同学大摇大摆地朝老师走了过去，那位同学看了，先是一副惊讶的表情，但马上就嘻嘻哈哈地大笑了起来，下面的同学们可就想不明白了。看一个未来的科学家的相片，应该是一件很严肃的事情，怎么又惊奇又好笑呢？第二位同学紧接着也走了上去，不过她的表情更让人搞不懂了，她先是兴奋羞涩地笑了一下，然后又得意地走回座位。我想未来的科学家又不是他，她摆出那样的架子干嘛？
经过多次举手，终于轮到让我看了，在走上讲台的'那一瞬间，我在想，那位科学家一定是一位知识渊博，满腹经纶的老爷爷，老奶奶，大哥哥或大姐姐。想到这里，我早已经到老师面前，说着，老师从口袋里拿出一个信封，又从里面拿出了那张照片，我看了后目瞪口呆地望着老师，只见照片上露出了一个骨瘦如柴的小孩，那个人就是我，和你直说了吧，其实信封里并不是照片，而是一面镜。
当全班同学都看完后，同学异口同声地向老师提出疑问：“您骗人，我们怎么会是未来的科学家呢？”
其实老师没有骗我们，他以这种形式寄予了殷切的期望，对我们是一种鞭策。只要我们从现在开始，一直努力的学习，把所学的知识不断升华，我相信大家都会成为未来伟大的科学家。
四年级未来的家作文 篇2
天气的阴沉，凸显情趣的低沉。
我理想里的家，颜色以黑白色为主，有一个大大的客厅，中间有一个树——有一个很大的花盆用来种植他，这棵树一定是入住后我和爱人一起种植的，看它生根发芽，晚饭后在树下靠着聊天，到了秋天可以一起扫落叶，然后冬天用它装饰我们的圣诞节。在树的上面有一个信箱，里面有想对对方说的话承载着我们的幸福与泪水。这样到老了我们可以一起回味过去的点点滴滴，如果那个树还在。
有一面很白的墙然后坐在树下用投影仪放着我们喜欢的电影，直到漫漫的.闭上眼睛进入梦乡。
在卧室有一面很大的落地窗，白白的布帘，一张发黄有点旧的桌子和椅子，上面零散的防些本子。
在阁楼我希望有一张很大的床，上面有天窗，每天睁开眼睛都可以看见蓝蓝的天空和身边爱人那张熟睡的脸。
先写到这里，我还有很多我会把我的梦想漫漫完善。
四年级未来的家作文 篇3
20xx年，由于海啸，地震等自然灾难，使全部的陆地被淹没。那么，幸存的人类失去了家园，将生活在哪里？你别担心了。科学家早想好了，为我们设计好了未来的海洋家园———海底城市。
海底城市由一个个巨大的透明的玻璃房组成，牢牢地固定在海底，不会随着洋流而移动，每一个玻璃房之间都有巨大的管道连接，像马路一样成为海底城市的交通要道。城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化，农作物采用无土栽培，人类呼吸的是植物释放出的氧气，植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源，“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的'淡水。通过“生态循环模拟技术"，人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。玻璃屋外美丽的海底风光，就是你家的后花园。如果有一天，你想享受真正的阳光，那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚蓝色的海面上，漂浮着一家规模庞大的豪华酒店，由全部位于海上的220个客房、酒吧、饭馆、商店和剧场构成，面积很大。别担心海啸袭击，它有保护罩，不用担心。如果你想去那里，客人可搭乘位于隧道内的一辆水下列车前往这个海上酒店。
对了那时候人的出行工具是私家水下潜艇，想放个好地方就去水下停车场吧！停在那里不收钱，而且安全措试让你放心。它是停靠在一家海底的停车场，这不会浪费海底城市宝贵空间，驾驶者可搭乘潜艇公交或者步行前往这里。
海洋世界，这就是我们未来生活的幸福乐园！
四年级未来的家作文 篇4
晚上9：30，我已经躺在床上睡着了。
我突然发现自己穿着跟“白雪公主”一样的漂亮裙子。我走了几步，看见街道旁停着一辆红色跑车。不知是谁从远处向我扔过来一把钥匙，我仔细一看，原来是红色跑车的车门钥匙。我打开了车门，坐在座位上，我正准备把门关上，可是不知什么时候车门已经关好了。我回过头来，咦!
怎么没有方向盘呢?那等会儿怎么开车呀!
突然，一个声音对我说：“这辆跑车是电脑自动驾驶的。”过了一会儿，我面前的小电脑里出现了一位漂亮的阿姨，她说：“小朋友，请坐好，跑车马上就要起飞了，10、9、8、7……2、1!”呜……跑车跟火箭似的飞快地往上窜，吓得我哇哇大叫，这时候我真希望爸爸妈妈能坐在我的身边。跑车一会儿像要撞上大楼，一会儿又来个特技“蜻蜓点水”，真是又惊险又刺激。在一阵害怕的叫声中，我已来到红星路小学。
下了跑车，我便走进了占地3公顷的宜昌市红星路小学，站在1.5公顷的大操场上呼吸着清新的空气。绕过大花坛，前面就是占地1.5公顷的教学楼，教学楼是用千年大理石做成的，有16层高。教学楼的电梯很古怪，它是一个金黄色的月亮小船，上面还有两支土黄色的小桨。一转眼，我就来到了五年二班的教室。我走进教室，坐在第三组正数第四个位子上。叮零零，上课铃响了，我坐的好好的，背挺的直直的，等待老师来上课。可等了好半天，老师总是不来，我开始有些不耐烦了，趴在桌子上自言自语的说：老师怎么还不来呀!
过了一会儿，同学们手中的作业一本一本的'消失了。忽然有一个声音：同学们，昨天的作业大家完成的都很好，都是全对。咦!
是谁在说话呀!
一打听，原来是电脑语文老师在讲昨天的作业。叮叮叮，下课铃响了，我走着走着就到了“课间十分钟游乐园”。游乐园里最好玩的要数“太空飞船游世界”，我坐上去，它就开始上穿下穿，左穿右穿，把我弄得晕头转向。放学了，我坐上红色跑车回家了，车子开到半空中就掉了下去，我吓得哭了起来。啊……我从梦中醒了过来。 同学们，你们向往未来的世界吗?你们猜想未来的家乡是什么样的呢?那一定是神奇美丽的。让我们拿起笔来一起描绘未来家乡的蓝图。
四年级未来的家作文 篇5
未来家乡的街道很干净，到处都是花草树木，空气清新甜润，景色宜人。
未来的小轿车都是太阳能的`，不再排出浓烟，而是先把他们转化成新鲜的空气排出来。污水也不再排到河里，垃圾也不再扔到空气新鲜的河里了，而是把他们净化成很干净的水供人们使用。
未来的新密不再有噪音，人们严格遵守不发出噪音这条规则。
未来的人们对环境的重要性更加清楚，概念也不再模糊。维埃里的人们不再使用一次性东西，也不再制造白色垃圾。
未来的人们懂得保护花草树木，不砍树，不踩小草，不摘小花，因为人们保护环境的意识提高了，所以也没有违反规则。
我们想让环境变得更美，那就请遵守五条规则：少用污染的东西，二：主动捡垃圾，三、减低噪音；四、自备餐具、装具；五、爱护植物。那我们的地球将会变得更加美丽，更加富饶。
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