精选四年级未来的家作文锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的四年级未来的家作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级未来的家作文 篇1
我的家乡日照——现在的环境还不错，空气清新，生活丰富多彩。但我希望未来的时候，我的家乡环境会更好。
当树林、草地一片片，化工厂有专用的小池子，这种小池子会把臭水变成好水、汽车全部使用太阳能，减少尾气排放，我想到那时我的家乡环境应该会更好，家乡的空气质量就能每天都是优。
如何实现呢？我想要有一种把烟转化成电的机器、飞机靠空气飞行，汽车能水陆空三用，或者也可以把汽车改成靠空气或废气开动。火车利用空气轨道行驶。将生活中的汽水瓶或饮料瓶全换成环保、无毒的.。平时不用纸杯、纸、卡纸等一切用树木造的东西，全用利用废物消毒造出，不杀动物和动物做朋友，我想吃肉了就吃人造肉，人造肉里面要有丰富的维生素，无添加剂。不砍树、不摘花、不随地吐痰、不乱扔垃圾。到那时，我想天会更蓝，水会更清。太阳看得见，月亮看得见，星星也会向我们眨眼睛。
我真希望以后会这样，科技人性化的世界。我特别喜欢，我想未来也一定会这样。
四年级未来的家作文 篇2
在宁静的夜晚，我躺在床上，却毫无困意，凝视着闪烁的星空，心里想象着故乡的未来是什么样！
故乡的未来是什么样的呢？也许是荒无人烟的沙漠，也许是机器发达的世界，也许是杀喊震天的战场，总之，人们现在的行为决定着未来世界的模样，也许是发达的高科技吧，那是什么样的呢？高科技世界一定有很多东西，比如房子飘在空中，由人们自由控制，人类喝了飞行药水，在空中自由的飞翔，地面由花草树木控制，其中有医学树，士兵树，灭虫树，导弹树等各种你想象不到的东西，他们除了电器等高科技物品，其他的都和现在的人类一样！他们也会保护家园，扩张净土，不会再让虫子欺负，被人工药水改造后，他们就与虫子作斗争。当然，为了保护家园，人们在天空与地面之间，设置了障碍，只要心怀不轨的人靠近就会被阻止！以前故乡是人烟稀少的，环境污染，空气污浊。而现在，人们为了保护自己的家园，都是三五成群的住在一起，垃圾都被机器人吞到肚子里 作为能量，让机器人更好的`为人类服务。水变得清澈，小鱼在水里面自由的游泳。人们用“吃素药水”让食肉动物都变得爱吃草，让弱小的动物免受“血光之灾”，空气中的灰尘被清理干净，而遮阳薄利和恒温薄利代替了灰尘工作！
我想，未来的故乡一定就是这样子的吧！我一边想着一边睡了过去！
四年级未来的家作文 篇3
说起我们班的大作家杨辰，他写的作文可是一级棒。翻开他的作文本，只见里面全是优☆，让人羡慕的不得了。不是吹的，如果让他去参加“雏鹰争章”比赛，肯定能获奖。
就拿上次来说吧！作文是些一篇童话故事，他突发奇想：乌龟和兔子既然能比赛赛跑，那来一场赛车如何？当时，我认为他只是说说而已，没想到他真的写了。刚开始，我认为这篇作文并不会有多大的吸引力，可读了他的作文后，立刻惊呆了。没想到这篇作文的吸引力这么大，刚看了一段，就让人感觉想迫不及待的往下看，读到下面就乐有趣，知道我看到兔子因为没有看地形而又一次输给乌龟，是我哈哈大笑。让我感觉，他的作文人物写的跟真的一样。
他不只这篇作文写的好，其它作文更是棒上加棒。一次写节日的作文，许多人写的`都是：珍惜时间节，学习节，运动节等。可他写的却是警察节。我看着这个题目满脑疑问，警察节？当我看了这篇作文后才知道，是他爸爸给了他灵感，原来他爸爸就是一位日夜为人民服务的警察。
杨辰就是这样一为位能把生活中的事物运用在作文上的人。他获得这枚“写作之星”当之无愧。
四年级未来的家作文 篇4
小朋友，我又和大家见面了。今天的作文课我很高兴，因为老师让我们同学看未来科学家的像片，你看过吗? 下面让我给你们介绍一下未来科学家的像片。
老师让我们看未来科学家的像片，同学们都很好奇，老师怎么会有未来科学家的像片呢？同学们都疑问起来，有的同学问老师：未来科学家长什么模样？是谁？未来科学家是男的还是女的？是中国人还是外国人，是机器人还是外星人？这一张未来科学家的像片让同学们产生了很多疑问，让我们对这一张未来科学家产生了很大的好奇心，同学们问老师你怎么知道他一定是未来科学家呢？难道你有先知吗？同学们都议论纷纷。
老师笑着对同学们说：“我可以让你们看未来科学家的像片，还可以送给在坐的每个同学一张科学家的像片。”同学们听了都欢呼起来了。老师接着又说：“大家看完科学家像片都不要说。”同学们都点了点头。老师先叫名子的字母在第一的就去先看未来科学家的`像片，有两们同学的字母都是一样的，他们俩都互相谦让。
这时有一个男同学在旁边说：“你把这个机会让给我吧。”于是，老师让这位同学上讲台看未来科学家的像片，他大摇大摆地走上了讲台，嘴里洞天福地大呼小叫，他看了一眼，便大声地说起了话：“我不看了，我不看了。”这时同学们都很纳闷，未来科学家的像片怎么令这们同学那么神秘兮兮。
接下来是一位女同学看未来科学家的像片了，这一位女同学面带微笑地走上了讲台，她看了大半天，就高兴地跳下了讲台。
终于该我去看未来科学家的像片了，我兴奋地走上了讲台，我看了大半天原来是个镜子，我犹豫了一会才明白，原来老师指的未来科学家就是指我们这些同学们，科学家就是我自己，我从镜子中看到了一个美丽又可爱的“小科学家。”同学们又接着去看未来的科学家，一个两个、、、、、老师问同学们：“你们看到了什么？”同学们异口同声地说：“是镜子”我看到镜子里的未来科学家是一个活泼可爱、聪明机灵的一个中国的科学家-----魏玉燕。
通过这一次看未来科学家像片的活动，我明白了老师们每天为同学们操劳，和我们的爸爸妈妈一样非常关心我们，是让我们好好学习，成为祖国的栋梁之才，为祖国争光，成为人们心目中的科学家。这才是老师们和爸爸妈妈们对我们同学们的期望。
虽然这堂课结束了但是老师的话像灿烂的阳光照亮了我的心田，使我终生难忘。
四年级未来的家作文 篇5
啊！一转眼几十年就过去了，我的家乡变化可大了！瞧，马路就像一座绿色的森林公园，马路旁的树木郁郁葱葱，河水清澈见底，空气清新甜润。
家乡除了环境美，还有许多先进的科技。房子里有一个检测地震的'按钮，如果地震要来了，按钮就会在第一时间“滴滴”响，房子就会自动飞上天上去，等地震过去了，房子就会慢慢地降落到地面上。房子还能带你上天入地下海。机器人除了有清洁功能，还能把垃圾变废为宝。
交通是越来越拥堵了，去学校赶时间又遇上堵车，那这车子的优势就体现出来了，车可以像飞机一样在天上飞，从空中去学校。教室里的课桌都是万能的电脑，老师说“拿出语文书”，点下“语文”按钮，书就立刻跳出来了，根本不用背着重重的书包。
衣服也是很先进的。我们再也不用烦恼今天是该穿厚一点，还是薄一点了，因为衣服是可以随便换的。穿这套觉得热了，按一下红色的三角形按钮就可以换一套，要是突然变冷了，还能换厚一点的。如果突然下雨了，可以按一下绿色的三角形按钮，马上就会有一把伞出现；如果出太阳了，再按一下黄色的三角形按钮，会出现一把防紫外线的太阳伞，更奇特的是这把伞自带了一个小型电风扇，这样就不怕热了。
看！我们的生活这么幸福，我们一定要好好珍惜！
四年级未来的家作文 篇6
20xx年，由于海啸，地震等自然灾难，使全部的陆地被淹没。那么，幸存的人类失去了家园，将生活在哪里？你别担心了。科学家早想好了，为我们设计好了未来的海洋家园———海底城市。
海底城市由一个个巨大的透明的玻璃房组成，牢牢地固定在海底，不会随着洋流而移动，每一个玻璃房之间都有巨大的管道连接，像马路一样成为海底城市的交通要道。城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化，农作物采用无土栽培，人类呼吸的是植物释放出的氧气，植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源，“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术"，人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。玻璃屋外美丽的海底风光，就是你家的后花园。如果有一天，你想享受真正的`阳光，那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚蓝色的海面上，漂浮着一家规模庞大的豪华酒店，由全部位于海上的220个客房、酒吧、饭馆、商店和剧场构成，面积很大。别担心海啸袭击，它有保护罩，不用担心。如果你想去那里，客人可搭乘位于隧道内的一辆水下列车前往这个海上酒店。
对了那时候人的出行工具是私家水下潜艇，想放个好地方就去水下停车场吧！停在那里不收钱，而且安全措试让你放心。它是停靠在一家海底的停车场，这不会浪费海底城市宝贵空间，驾驶者可搭乘潜艇公交或者步行前往这里。
海洋世界，这就是我们未来生活的幸福乐园！
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