【实用】小学四年级优秀作文汇总8篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级优秀作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级优秀作文 篇1
一对修长的耳朵，一双红宝石般的大眼睛，三瓣嘴，加上全身雪白的柔软毛，一个小柔球般的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小兔子白白。
白白实在太活泼可爱了，我就分成几个特写镜头吧！
1、晨练记
“左三拳，右三拳，脖子……，当这首《晨练歌》从我的嘴里唱出来时，小白兔醒了，他踢踢腿，我打开笼子，他像几天没吃似的冲出笼子，在草地上左蹦蹦，右跳跳，然后飞跑起来，那速度可比我快十万倍啊！害我把腿软了，用了九九八十一种方法，才把他放进笼子里。
2、吃食记
“开饭喽”我举着几片白菜叶放进笼子里，这可是他最爱吃的东西，他正在梯子上玩，可一看到自己最爱吃的东西，就从楼梯上飞跳下来，像脚上有了风火轮似的来到了白菜叶上吃了起来，根本忘了自己世上无雅士的.风帆……
白白，可爱的白白，调皮的白白，我们大家爱你，白白。
小学四年级优秀作文 篇2
一个阳光明媚的下午，我们一家和另外两家人去龙岗双龙生态庄园度过了一个美好的下午。
本次活动的大本营选在一片草地上，周围有蜿蜒的小河流过，河水清澈透明，可以看到小鱼自由地游动。我们开始分工，爸爸和孩子们负责捕鱼，妈妈们在草地上支上大太阳伞，铺上野餐垫，安装好烧烤炉，烤起了肉串、香肠、绿色蔬菜等。我们收拾好捕鱼工具，捕鱼开始了。
我们顺着河流，来到了水比较浅的'地方进行捕鱼。大人们拿着网子捞鱼，我们几个小朋友负责抓鱼，河里的鱼真多呀，在岸上就能看到水中的鱼儿游来游去，一看到我们过来，嗖的一下钻进水里逃跑了。我们几个小朋友也参与了捕鱼活动，居然也捕到了几条鱼，经过一个小时的捕鱼，共捕到了二三十条鱼。我们带着战利品回到了大本营，大家看到我们捕了这多鱼，都投来了敬佩的眼光。一股股香气飘入鼻孔，哇，原来烧烤已经烤好了，在欢声笑语中我们品尝着胜利的果实。
这就是我们愉快而又令人难忘的一次捕鱼。
小学四年级优秀作文 篇3
未来的科技已经非常发达了，在未来已经有了能源转换器，变大灯，缩小灯，神笔马良的笔……你们想知道未来的教室是什么样子的吗？那就来看看吧。
走进学校，你只能看见一些挂着牌子的木头门，可别小看这些门和牌子，他们可都是未来最伟大的发明呀！门叫空间门，因门后有一个二维空间而得名，牌子叫做空间更换牌，因为你想让空间成为什么样子，只要把名字写在牌子上就可以了。
让我们走进教室看看吧，别看教室里的.东西都是木头和树叶做的，但实际上他们是非常有用的。比如课桌，如果有人抄写你的作业，那么书桌上的树叶就会发出沙沙的声音，他会提醒老师；再比如，上课的时候，老师让学生抄写的东西没有抄完，下课的时候书会自动翻到那一页，并在上面显示出红字，让你抄在下面。
从窗户往下看，你会发现教室是在树上的，而且教室有很多扇窗户的。你们知道为什么是这样吗？因为老师为了让同学们呼吸到新鲜的空气。这样下课的时候大家是可以到树下玩耍的。
这就是神奇的教室，希望我们好好学习，天天向上，让这个神奇的教室早日变成现实。加油吧，未来正在向我们招手呢！
小学四年级优秀作文 篇4
水杯倒立丁零零，清脆的上课铃声响了。同学们快步走进教室，等待老师上课。只见老师一手拿着杯子一手拿着一块硬纸板，轻盈地走进教室，笑眯眯的对我们说：“今天我们做一个实验，名字叫‘水杯倒立’”。同学们一听要做实验高兴不已。
这时老师把水杯轻轻地放在桌上，然后将杯子倒满水，同学们都睁大眼睛看着，只见老师小心翼翼的把硬纸板按在杯口上，老师接着说：“好戏还在后面呢，你们一定要认真看！”这时同学们都看得更认真了，有的伸长脖子、有的欠起身子、还有的干脆站起来，眼睛一眨不眨地看着老师。只见老师另一只手托起杯子，双手猛地一下把杯子翻了个底朝天，又不慌不忙的将按硬纸片的手慢慢地移到旁边，而那块硬纸片并没有从杯口上掉下来，而像一块吸铁石一样紧紧地吸在杯口上！这是怎么回事年呢？同学们疑惑地看着老师。老师好象看出了我们的心思说：“这是因为空气的压力形成的，在我们的周围，这些看不见摸不着的`空气有着很大的压力！只是我们平时感觉不到而已。”
我们恍然大悟，原来是空气压力形成的。我们觉得这个实验太有意思了。原来，科学就在我们日常生活中。只要肯动脑筋，大胆实践，就一定会学到更多的科学知识。
小学四年级优秀作文 篇5
翠湖边有很多桂花树，我一走到大门口，就有一股浓浓的甜甜的香味扑鼻而来。
走进翠湖，我循着香味来到桂花树下，桂花树长相普通，长得不粗壮，枝叶也不茂盛。大概有一米来高，褐色的枝上长着深绿色的，狭长的叶子。
摘下一枝桂花仔细看，发现桂花有四片小小的'黄色花瓣，花瓣的中间长着几丝花蕊，香味就是从这几丝花蕊中发出来的。桂花的花瓣虽然很小，但是却不像别的花瓣那么脆弱，它的花瓣比较厚，你用手拉扯花瓣的时候，它们整个花瓣会一起掉下来，我不禁赞叹：“没想到小小的花瓣也能这样团结！”
桂花有的长在枝头，有的躲在绿叶间。一团团，一簇簇，像个小花球。一阵风拂过，满树的桂花就像一群黄色的小精灵跳起了欢乐的舞蹈。有些调皮的桂花跳高了，还从树上飞下来，在空中舞蹈起来。跳累了就停在我的头上，停在我的身上，躲进树下的草丛里休息。此时树下的我陶醉在这美妙的舞蹈中。
桂花，给秋天带来了一道亮丽的风景，给我留下来了一丝甜蜜的回忆。
小学四年级优秀作文 篇6
你们了解水仙花吗？今天我急来给你们介绍介绍水仙花吧!
白天,水仙花需要充足的阳光。当然水仙花也需要水，要找一个小盆子里面倒水仙花茎的三分之一的高度的水，再把它竖着放入。可用片两的石头让她竖起来。晚上尽量把水倒掉，放回室内，一面叶子长得过长。而且水仙花的'耐寒能力也非常强，不过还是没有腊梅耐寒能力强。
水仙的花期是 月下旬至 月初。水仙花还有一些别名如“凌波仙子”，“洛神香妃”，“玉玲珑”，“天葱”，“雅蒜”，“雪中花”等等。水仙花总体分为根、茎、叶、花，远远的看一片浓绿浓绿，花像一把小雨伞。近看根像老爷爷乱乱的胡子，茎像大蒜一样洁白，光滑如玉玲珑剔透。难怪得了一个玉玲珑的别名。在过几天就长出来长短不一的叶子。叶子朝上，错落在不同的位置，呈扁平状。不过最漂亮的还要数它的花了。花瓣有两层，第一层向四周舒展，摸上去水嫩嫩的好似穿白裙子的少女在跳舞；第二层像个小酒杯，好似几个穿黄裙子的少女在围着跳舞；中间的花蕊像一个国王和一个皇后坐着在欣赏舞蹈呢！水仙的花闻上去清新素雅，使人神清气爽。
虽然以前没怎么见过水仙花，但通过这次了解，使我渐渐地喜欢上这美丽的凌波仙子。
小学四年级优秀作文 篇7
我的妈妈三十多岁，中等身材，有点儿偏胖，脸上常常挂着微笑。
妈妈为人善良，他从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚。我就来说说今天发生的事情吧。
今天中午，太阳像个大火球一样烤着大地。我对妈妈说:“妈妈，天气太热了，热得要命!我想吃冰淇淋。"妈妈说:”走，我带你去买冰淇淋。"说着便拿起钱包和我出门了。
到了卖冰淇淋的地方，我挑好冰淇淋，妈妈从钱包立马出了一张50元的钞票递给卖冰淇凌的'叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。
回到家，妈妈找回来的钱数了数。自言自语的说；“咦，不对呀，一共7元钱，怎么找回45元呢？”我一听就高兴的说；“太好了，卖雪糕的人真糊涂，多找了2元。妈妈那2元给我行吗？“妈妈瞪了我一眼，生气的说；”多找了2元，我们应该送回去，不能贪图小便宜。再说，人家卖雪糕的也很不容易。“说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把2元钱给人家送回去了。
晚上睡觉的时候，我一点也睡不着，想着白天的事。忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能贪图眼前的一点小便宜。我爱我的妈妈，我打从心里敬佩她。
小学四年级优秀作文 篇8
在我的老家后面有一个荷塘， 一到夏天， 一池碧绿的荷叶， 粉白相间的荷花， 如同一幅美丽的画卷。美得让人心醉。
以前，我还以为荷花是只有一朵花浮在水面上，没想到荷花是从泥里生长出来的， 现在我注意到荷花下面是有细细的杆连着的， 杆呈绿色， 一直插到淤泥里，细杆如同一把伞柄一样， 杆上还长着小刺儿， 把杆折断，还有白色的细细的茎连着， 茎如细细的线一样。真不愧为“藕断丝连”。而荷花下面的.泥里还有莲藕， 藏在泥里深藏不露。
荷花冒出水面的时候， 先是自已冒出花骨朵儿， 接受一段时间的阳光后， 它就会舒展开自己的花瓣儿， 它们有的昂首挺胸， 有的含苞欲放。有的如呼唤爸妈的小婴儿， 荷花的颜色也有很多， 有的是粉得如霞， 有的白得如雪， 还有的是桃红色如同一团燃烧的火焰…..安睡在荷花里的莲蓬如同一个小娃娃一样， 在荷花妈妈的保护下成长，直到成熟。还旁边的黄色花蕊就如同小娃娃睡觉时盖的被子。
一个大的荷塘， 绿色的荷叶如如同绿叶一样衬托着荷花， 那些荷花， 点缀在其间， 每一边花瓣都那么清香动人， 如同有一个新的生命在颤动， 而一个个荷花如同一个个亭亭玉立的少女一样清纯脱俗， 一阵风吹过， 荷花就左右摇摆， 在池塘里翩翩起舞，那荷叶在风中发出的声音， 就如同还荷花伴奏。
荷花，真的是“出污泥出淤泥而不染，濯清连而不妖”，它们是那么低调，那么朴实， 尽管非常美丽， 却始终保持着自己的本色，我爱荷花。
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