【精选】四年级的想象作文集合六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的四年级的想象作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的想象作文 篇1
2100年，月球表面布满了半球形的建筑物。这些建筑物都有一个北京市那么大，它们之间由通道连接着，这就是移民基地。这些移民基地是用一种特殊的合金材料建成的，这种合金材料不同于现在的任何金属，有坚固、不怕氧化、重量轻等优点，所以用它来修建移民基地。
进入移民基地，最引人注目的要数几百座高楼大厦了。它们的外形和现在的高楼大厦没有什么太大的区别，但是它们的.高度都在1500米以上。高楼大厦的旁边都有大面积树林，树林中有许多弯弯曲曲的小路供人散步。树林中时常有一些动物出没，如猴子、熊猫、马、鹿、牛、狮子、老虎、大象、狼等，这些动物从小就被植人了生物芯片，与人类都能友好相处。移民基地中还有一个大农场。大农场中种着许多植物，以满足人们的需求。保持移民基地空气清洁的是一台巨大的空气清洁机，它能有效地清除空气中对人体有害的气体。移民基地中还有一个废品回收站，它每天都能把数百吨的废品回收、加工、利用，这样，既保护了环境，又节约了资源，真是一举两得。移民基地的空中飞行着各式各样的飞行器，令人眼花缭乱。移民基地顶上有一个发光球，那是人工太阳。这种太阳之所以能发光，是因为它是一个巨大的核反应堆。科学家制造了许多人工太阳来为人们照明。
月球上的移民基地呈现出一派兴旺发达、欣欣向荣的景象。
四年级的想象作文 篇2
现代汽车固然好，方便又小巧，但它也有小缺点，尾气排放弊健康，每月充油真麻烦，真想造个新型车！读着这首儿歌，我心中也萌发了造辆新型汽车的想法。
有了新型车回家的道路通畅无阻。有了新型车让你过一回上天入地的瘾。
我梦想中的新型汽车很奇特：在上班或上学的路上总是人流如潮，要乘车只得干巴巴地等着。倘若你坐上新型汽车，你可以看到一些形态各异，五彩缤纷的按钮。你可以按一个天蓝色并画着飞机的按钮。它会在众人的注视下，变成一只小巧玲珑的飞机在天空中自由自在的翱翔；或者按一个绿色的'并画着轮船的按钮，它就会变成一艘轮船，在海面上游行，让你尽情享受着海风的沐浴；停在沙滩边，将会享受到阵阵浪花的抚摸，令人心旷神怡！
它不但变化多端，而且可以根据你的想象随便转换功能。春天，你按一下红色键，便会有阵阵花香扑来，那花香沁人心脾；夏天，你按一下粉色键，便会有一个大浴缸出现在我的眼前，里面盛着不冷也不热的温水，既可以泡澡又可以游泳；还可以按一下白色建，便会有一个隐形冰柜，你可以随时随意地点一些饮料喝雪糕，那是多么的爽快啊！秋天，会有缕缕果香扑鼻而来，恬静而清香，使人好不惬意呀；
冬天，它会变成一个台空调，可以散发热气，让我们冰冷的身子变得热乎乎的。
你别以为它功能俱全，就认为它一定浪费电哦！实际上它是采用太阳能源做的，既环保又方便。而且有一个功能你肯定很惊讶，它排出的不是黑烟，而是阵阵芳香！
四年级的想象作文 篇3
有一个井底之蛙，他们祖祖辈辈生活地水井中，从来没有到过外面看一看，小青蛙早就已经对外面的世界充满了好奇。对外面的世界充满了向往。自从听了爷爷讲的“坐井观天”的故事后，更加想要到外面去看一看了。
小青蛙哼着“外面的世界真精彩”，抱着对外界的向往，跃上了井边。小青蛙蹲在井边东瞧瞧西望望，还没发现什么，就被迎面扑来的一股臭气熏得东倒西歪了。他发现面前有一只被熏得黑乎乎的鸟儿，鸟儿好心地递给它一个防毒面罩，戴上面罩，小青蛙觉得闷得透不过气来。
小青蛙想起爷爷给他描述的那个美丽、绿色的世界，他禁不住问：“那太阳呢？蓝天呢？白云呢？草地呢？”小鸟说：“工厂排出的废气挡住了灿烂的`阳光，蓝天被废气熏黑了，白云也不复存在了，天上只有黑乎乎的云，还时不时下酸雨。”
小青蛙抱怨着老天爷，小鸟说：“其实这都是人类干的，他们已经让地球变成黑色的了。”
小青蛙说：“人类啊！再不爱护环境，地球就不能生存了。”
四年级的想象作文 篇4
转眼间到了20xx年，我发明了许多对人类有用的物品，你看，这不就发明了一间多功能教室。
教室的门是智能的，而且防盗，这样你就可以安安心心的上学了，假如你迟到的话，门会自动显示出一行字：“不要再迟到了，下次请注意！”如果你按时到校的话，门上就会出现：“欢迎你！”是不是很神奇呢！
进了大门，黑板也变了，以前，在夏天，许多爱学习的小朋友最怕的就是反光了，不过现在不要紧，因为只要按一个按钮，黑板上面就会降下一块玻璃，挡住所有的光线，不让反光。
未来的课桌也很神奇，课桌会随着季节而不断的变色，春天是绿色，夏天是白色，秋天是黄色，冬天是红色，最神奇的.还不止这个呢，课桌上还有一台电脑，老师上课的时候用电脑讲课就行了。
墙壁也很神奇，它会根据天气而不断变幻颜色，比如在阴天它是灰色的，在晴天，它是蓝色的，在雪天，它是白色的……在考试的时候，如果有那一位同学抄答案，墙壁会慢慢变红，并显示出这位同学的名字。
未来的教室还有一种最特别的功能，就是可以随时补给同学，比如哪些同学忘了带书本或者文具的话，我们只要到指定墙壁那，按一下按钮，就会自动出现所需的物品。看到这儿，你是不是大跌眼镜了呢？
小伙伴们，未来的教室神奇吧？我相信只要我们好好学习，这个梦想一定会实现的，你说对吧？
四年级的想象作文 篇5
50年后，我乘着汽车来了校园，一看，哇，校园大变化了，鲜花开得正艳，树木郁郁葱葱，附近也没有了化工厂的刺鼻气味。我陶醉了，一边感受一边走向了教室。
来到了教室，我惊呆了，同学们穿着一件件校服！注意，这不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以随着同学们的年龄变大而变大，这样他们就不用再增添新衣服了。还有，这件衣服会随着一年四季的气候而调整温度，夏天到了，衣服变得凉爽，冬天到了，衣服变得温暖，真舒服！
教室里的`环境也让我大吃一惊：墙壁变得洁白，地板一尘不染，墙壁还会随着一年四季的气候而调整温度，夏天到了，墙壁会散发出清清凉风，让我们感到凉爽，教室里不需要装置空调与风扇；冬天到了，墙壁会散发出热气，让我们感到温暖。
来到操场上，有一个更神奇的地方深深地吸引着我，那就是体育器材室。同学们在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得乐不亦乎。只要同学们说出自己想要的活动器材名称，那些器材就会破土而出，然后由机器人送到同学们手中，真的方便极了。正个操场到处都是同学们欢笑声，到处洋溢着快乐。瞧！机器人正在教同学们跳舞唱歌，机器人的舞姿很优美，左手摆摆，屁股扭扭，逗得同学们哈哈大笑，笑声回荡在操场上
这就是我们未来的校园，一所多功能充满欢乐的校园，欢迎你们也来参观哟！
四年级的想象作文 篇6
时光飞逝，转眼间已经到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔，我们用来学习的教室也不例外。
未来的教室是会飞的噢！因为人们在教室的顶端左右两边各安装一架可伸缩的喷气式发动机，就像飞机一样。因此如果学们需要到哪里去做实践活动的话，只需坐在教室里飞过去就行了！
教室的窗户也很神奇。夏天，骄阳似火，热的就像一台“大火炉”，窗户就像一台“大空调”能排出室内的热气，吸收空气中的'冷气，让教室变得清凉无比。而到了北风呼啸的冬季，这个“大空调”又摇身一变成了“暖气板”。它将教室里的冷气转化成了暖风，使整个教室犹如沐浴在阳光中一般温暖。
未来的教室是有自我意识的哦！要是你有什么东西丢了，不必着急，你只需在课桌上的“丢物招领区”用笔写出你所丢的物品和你的名字就好了。很快你要找的东西就会从教室的某个角落里飞到你的课桌上了。
未来的教室不仅能为学生的学习环境提供改善，也能为教师的工作带来很大的帮助。在每一个学生的课桌上都装有摄像头。如果你是在思考问题或是在想与学习有关的事情，你就会获得教室大屏幕的公开表扬。可一旦你在开小差儿，在干上课不该干的事情，那么你的一切行为同样会在教室大屏幕上被公开，那时全班的同学都会看见呦！
虽然目前这一切还都只是我的设想，但我相信，在不远的将来，我所梦想的神奇教室一定会变成现实的！
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