四年级游记作文锦集5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级游记作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级游记作文 篇1
一个风和日丽的上午，我约上几个好友前往金华双龙洞，一眨眼的功夫就到了金华。
天气正值盛夏，阳光白花花的照在大地上，毫不留情。大人和小孩都是汗流满面，一行人都气喘吁吁的来到双龙洞的洞口，人一在洞口立下，马上一股凉意包围着你的全身，双龙洞的'洞口像一张大嘴巴，呼呼地向外吹着凉气。我们感觉一下子和刚才是两个世界。
外洞很宽敞，向洞口望去，洞口两侧年方悬挂着两块钟乳石，一块是黄的，一块是青的，形状奇特。好像龙头，双龙洞因此而得名。内洞有一股清泉流出，这泉水清澈见底，游人夏天到这里，有“上山汗如雨，入洞一身凉”的感觉。难怪我们进洞就喊“好凉啊！”
内洞和外洞间有巨石相隔，有一条地下水从巨石下流出，游人要进入内洞，必须仰卧在小船中，进洞时导游告诉我们：千万不能抬头，否则要割鼻子。这就是双龙洞的独特之处。
双龙洞里有一个冰壶洞，冰壶洞的洞口不远处有一张仙人床，摸上去光溜溜的凉凉的真舒服。我们先走狭窄的小路，再来到宽阔的大厅，我们对面有一道瀑布，真是让人不由的想起一首诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
我们吃好午饭，继续寻找下一个目标：诸葛八卦村。
四年级游记作文 篇2
5月16日那天，我们怀着无比激动的心情去了海洋世界。经过两个小时的跋涉，我们终于到了海洋世界。
刚进大门，我就被海洋馆壮观的景象吸引住了，里面有许多好玩刺激的游乐设施，比如鲸鱼摇摆船、逍遥水母、旋转木马，看得我眼花缭乱。我一路欢快地跑着、跳着。我们跟着老师先来到了鲸鱼摇摆船那儿。刚坐上去时，我的心情还有一点小激动呢！摇摆船开始动了，刚开始左右摇摆，速度还比较慢，可是到了后来却逐渐变快，只见摇摆船沿着轨道不停地变速旋转。每当旋转的一瞬间，我就感觉自己像是要被扔出去似的，而周围也传来了不少尖叫声。不知过了多久，摇摆船终于停了。下船时，我便感觉整个人晕乎乎的，站都站不稳了。
坐完了摇摆船，我们又去了海底两万里，一听名字便觉得这个地方肯定够气派，到那里一看，果然是名不虚传呀！里面有许许多多的珍稀动物，有威武帅气的小鲨鱼、体形庞大的大海龟、形态各异的五彩水母，还有一些我叫不出名字的海洋动物，真是让我大开眼界呀！围观的游客也看得兴奋不已，纷纷拿出手机来拍照，我也让老师帮我拍了一张帅气的照片呢！
紧接着，我们又去看了两头可爱的`北极熊。第一只北极熊正趴在水面上，让游客们欣赏它那丰腴的身材，而另一只则伸出爪子在玻璃墙上使劲地拍打着，好像想出来与游客们来个亲密接触。我们被它滑稽的模样逗得哈哈大笑。
吃完午饭，我们又匆匆地去了海洋剧场。参观的游人很多，我们耐心地等了很久，表演终于开始啦！只见四只海豚从一个池子里游到了驯养员身边，随着驯养员的手势开始表演，跳跃、翻转、转呼啦圈、做算术，精彩的表演赢得了一阵阵热烈的掌声。
其中让我印象最深刻的是海豚做算术题。主持人请一位游客出了一道加法题，二加三等于多少。主持人问其中一只海豚：“艾伦，你会做吗？”艾伦使劲地点了点头，便游到了一个喇叭旁边，十分有节奏地按了五下。看到这一幕，周围响起了热烈的掌声和欢呼声。接着又出了一道减法题，当问艾伦会不会做时，艾伦却摇了摇头。我们有点儿小失望，真的以为海豚很聪明呢！就在观众一片嘘声中，主持人说：“这个小家伙要有掌声才肯做题呢！”为了鼓励艾伦，我们又使劲地拍手。当主持人又问它时，艾伦快速地游向喇叭，给出了正确答案。我心想这个小家伙可真讨人喜欢啊！场上的观众也对聪明的小海豚赞不绝口。
与海洋动物相处的很开心，我多想时间在这一刻停留啊！转眼间就到了下午三点，我们依依不舍地离开了海洋馆。
四年级游记作文 篇3
今天是去极地海洋世界游玩的日子，我抑制不住兴奋的心情，早早地来到了学校，等着和老师同学们一起出发。
两个小时的行程后，我们到达了目的地——武汉海昌极地海洋世界。
一踏进海洋馆，就看见一座白白胖胖的企鹅雕像矗立在大厅内，它扬着小手在向我们打招呼呢！
老师带领我们参观了“水族馆”和“海底两万里”，令我印象最深的是“海底两万里”。海底两万里其实就是一个长长的圆形隧道，走在隧道里，可以360度全方位地观看海里的动物。这里有很多千奇百怪的`海鱼，都是我从未见过的。有的成群结队在海面上飞快地飙着，像是在进行马拉松赛跑；有的在水中缓缓地游着，仿佛在做餐后散步；有的则停留在水底，大概是累了在打盹儿……我们继续向前走，又看到了几只海龟，老海龟们都缩着头躲在里面不敢出来，好像十分害怕外面的世界。几只小的则不时地把头探出水面，吐几个水泡后调皮地走开了。看得我和同学们高兴地又叫又跳。朝前走，我们还看到了水母，稀奇的是，水母身上还有花纹，五颜六色的，真好看！
吃过午饭后，老师带领我们去海洋剧场观看演出。海豚先给我们来了一个开场秀：四只海豚同时从水底跃出，跳出水面，把挂在离水面两三米高的气球向上顶。当时，我和小伙伴们都看得目瞪口呆。海豚跳起舞来妙曼高雅，宛如四位婀娜多姿的美少女一样，玲珑俊俏。它们精彩的表演赢来了观众们的高声喝彩。海豚好像一位艺术家，会唱歌，会跳舞，还会听懂我们说的话，太神奇啦！最后，白鲸为我们表演了喷水柱和转圈，还上演了一场“人鲸共舞”的好戏，这里真是太好玩啦！
海洋馆真的是海洋动物们开心的家园，是海洋动物们展现才艺的大舞台！
四年级游记作文 篇4
重庆有一个神秘的地方。因为几十万年前一颗小小的陨石坠落引起强烈的地壳运动而形成地球最古老的“伤痕”——武隆山大裂谷。带着强烈的好奇心，我和小伙伴一行人，兴致勃勃的坐车前往。
从市区一个多小时的车程，我们到达了景区大门。接下来就必须徒步进入了，我和小伙伴们早已迫不及待往森林深处跑去…
我们首先到达的是位于悬崖边的一条小径。小路两边森林中栖息着几百上千只猴子。据说猴子们最讨厌身着白色衣服的游客，因为它们的首领是一只全身雪白的大雪猴。听这么一说，我立马用眼光扫射了伙伴们，发现表妹穿着白色衣服。大伙儿都担心的看着她，表妹也紧张起来，我们最终决定把表妹围在中间快速通过这条小径。大约过了20分钟，我们终于走到了小路的尽头，来到了半山腰的.观景台。
我走到观景台的靠椅边准备休息一下，却被眼前的景色深深震撼，所有的疲惫瞬间不翼而飞！放眼望去，对面连绵起伏的山峰，层峦叠嶂，有的像威武的骑士；有的像温婉的仙女；有的像顽皮的小孩。薄薄的水雾变化万千，时而像一条软软的腰带，系在仙女的腰上；时而像帅气的帽子，带在骑士头上；时而像灵活的风火轮，踩在小孩脚下。在七彩的霞光中，透着朦胧与神秘！
我们休息了一会，继续前行。走了大约40分钟，突然感觉一阵阴风扑面而来，我不禁打了个寒颤。只见一块牌子上赫然写着：蛇出没，请小心！小伙伴们顿时齐刷刷的往后退了一大步，尤其是我那胆小的表妹，扑腾一下爬到她老爸的背上，死活不下来。就这样，大家绷紧自己的神经，小心翼翼的穿过了一片人迹罕至的树林。
历经千辛万苦，我们终于到达了终极目的地——大裂谷。首先印入眼帘的是我们正上方的天外来石。你们不要小看这块小石头，就是它把这座大山硬生生劈成了两半！我直直的盯着它，只见它悬挂在两山夹缝之间，纹丝不动！仿佛是大裂谷的主人，威严的注视着我们，我不由升起了敬畏之心。“快看下面！”我俯身往下看去，在我们脚下几百米处，一条弯弯曲曲黑色的缝延绵到远处，看不到尽头！这是天外来石与地面强大摩擦，引起地壳运动而形成的裂缝！这些地缝深不见底，听旁边的叔叔说地缝下面是探险家的乐园。听得我们蠢蠢欲动，但我们没有专业的工具，身体已经筋疲力尽，只好到此为止。
探险家的影子一直在我脑海里挥之不去，地缝下面都有什么等着我呢？再见！武隆山大裂谷，期待下一次相见！
四年级游记作文 篇5
这个暑假，我和爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、姨丈和姨娘去钟谷岩玩，从南雄的水南桥出发，行了二十多千米，路的两旁全是桃花，再行五千米左右就到了。
到了钟谷岩，买了门票，我和哥哥就先上山。山上的路很陡，一不小心就会摔下去，不一会，就走到两条路口，我们玩左走，到了山顶，爬上两块巨石，就可以看到山下的.景色了，从山顶往下望，山下的商店就像玩具车一样，人像蚂蚁一样小。观赏了一阵子，我和哥哥就去山中间的洞穴玩。上山容易下山难，路上有积水，很滑，一不小心就会摔下去。
来到洞穴，山洞非常大，偶尔还能听到几声蝙蝠叫，越往前走，里面越亮，因为里面有许多灯泡，走到一个地方，我看见岩石上写着“牛魔王”三个大字，往旁边的石头上一看，有点像牛魔王的头。出了洞穴，走了十多米，又进另外一个洞穴，走了三十多米，就下山了。
南雄的钟谷岩真美丽啊，有时间你一定要去玩一下。
【四年级游记作文】相关文章：
四年级游记的作文11-05
游记四年级作文11-03
游记四年级作文09-15
四年级游记的作文11-05
游记四年级作文11-03
四年级的游记作文11-06
四年级作文：泰山游记02-13
四年级游记作文03-17
南海游记四年级作文03-31
写游记的四年级作文11-04