有关小学四年级游记作文3篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学四年级游记作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级游记作文 篇1
今年暑假我和爸爸、我们沿着台阶往上攀登，看到了千姿百态的石头，有的像猴子观海，有的像金鸡叫天门，有的像雄鹰展翅真是令人目不暇接。鱼峰山上和大街上一样，有买有卖，热热闹闹的。我走向卖水晶球的地摊，五彩斑斓的'水晶球在阳光的照耀下熠熠生辉，煞是好看。我很想买几个水晶球，但爸爸一向不准我卖这些东西，我的心被挠得痒痒的。我恳求爸爸说：“爸，我就买一次这种东西，一次，就一次。”爸爸说：“买这种东西干嘛，水晶球有什么好？”我继续撒娇：“买一次都不行吗？爸，答应我，答应我买一次！”经不住我的软磨硬泡，爸爸改变了他的主意，答应给我买水晶球。我一蹦三尺高。买下水晶球后，我高高兴兴地参观其他地方。
一会儿，我们来到刘三姐的“洞府”，听到了刘三姐那美妙的歌声，看到了刘三姐那美丽的雕像。我们沉醉在这动听的歌声中，仿佛看到刘三姐在为百姓们倾情歌唱的情景。“咔嚓”，一张以刘三姐的雕像为背景的全家福被拍入照相机中。 太阳落山了，我们登上山顶，眺望着天边的彩霞。天空的一半被彩霞染红了，真美啊！
小学四年级游记作文 篇2
星期六，我和爸爸妈妈一起到宜兴去玩。我高兴地跳上汽车，经过两个小时，宜兴终于到了。
首先，我们游玩善卷洞。一听说要进山洞，我就有点害怕：会不会有野兽呢？我跟在导游的后面小心翼翼地往里看，只看见漆黑一片，只有几盏五颜六色的灯发出微弱的光。我大着胆子走进去，走过一段路，看见两个教室那么大的场地，顶上有“狮象大场”四个大字，我正在奇怪的时候，导游说：“请大家看左边。”我抬头一看，一只“狮子”正蹲在石壁上，它张开着大嘴巴，好像在吼叫。又随着导游的指点向右一看，一个庞然大物出现在我的眼前，鼻子像一根大柱子那么粗，身子有两幢楼那么高那么大，难怪叫“狮象大场”。
看完了中洞，我们经过了云雾弥漫的上洞，向下走五层楼那么高的楼梯，一路上我们看见了形态各异的石头，有的像山羊，有的像苍鹰，有的.像白鹤……应有尽有。我们边走边看，还没有走到下洞，就听见了震耳欲聋的水声，我下去一看，原来是瀑布，虽然没有庐山瀑布那么高，但也有“飞流直下三千尺”的感觉。我们乘着小船沿着瀑布流下的水，漂出了水洞。
出了善卷洞，我们又去了祝英台读书处、圆通阁。
称为世界三大奇洞之一善卷洞，果然雄伟壮观，景象奇异，真让我流连忘返。
小学四年级游记作文 篇3
8月21日，爸爸妈妈和我到庐山游玩。一下车，我惊奇地发现一座巨大的山峰矗立在我的眼前。“哇！这就是庐山！”我在庐山脚下看，发现庐山是由一块块大石头组成的.。庐山的腰间缠绕着一片一片的云雾。接着，我们到庐山脚下玩起了漂流。
一开始，我以为是从庐山的瀑布上滑下来，所以，脸红了，手抖了，脚僵硬了，牙齿“咯咯”地响。妈妈爸爸都劝我：“你也太异想天开了，怎么可能从瀑布上滑下来呢？”而我却不以为然。开始漂流了，其他人都满怀高兴的心情，可我很不情愿地换上了救生衣，戴上了安全帽。“哎，试试吧！也许没那么可怕。”我心里这样想着。于是，工作人员把我们送到了充气皮艇上，还给了我们两个桨。我发现桨非常象鸭子的脚掌。难怪鲁班能发明船桨。“啊！这皮艇底下怎么会有十二个小孔？”思考间，一股清泉就从孔子里涌了上来。我捧了口水，往嘴里倒。清泉甘甜可口，好喝极了！可接下来发生的事可不是一个“怕”字了。
我们从“滑梯”上渐渐飘下来。“啊……”不叫怎能罢休？哎，终于回到平静的水潭里了，终于可以休息一下了。可是我刚想休息，不知谁在捣鬼，撞了我们一下。正好，这一撞把我们又撞到了“滑梯”上。我无可奈何地摇摇头。不知怎的，这一下我的嗓子怎么不“唱歌”了，我觉得奇怪。当然，我的情绪也不那么严肃了，渐渐地从“雷雨”转“中雨”，“中雨”转“小雨”……最后从“多云转晴”。哇，这漂流真是刺激、好玩！就这样，我们共漂过了十九关，水流落差达190多米。我回头看了看，这“滑梯”有长有短，长的好似长城，短的似乎才几米长。真是一漂难忘啊！
只要再来庐山，我还要漂流！
【小学四年级游记作文】相关文章：
小学四年级作文：游记10-14
游记小学作文12-22
小学四年级游记作文11-18
小学四年级作文：游记15篇10-14
小学四年级作文：游记(15篇)10-14
小学四年级作文：游记（精选108篇）04-29
小学四年级登山游记作文04-12
小学四年级作文：东游记08-06
小学四年级暑假游记作文11-01
小学游记作文12-23