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小学四年级作文

时间:2023-05-15 19:35:45 四年级 我要投稿

精选小学四年级作文汇编7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小学四年级作文汇编7篇

小学四年级作文 篇1

  今天早上,妹妹问我:“炒饭要不要吃?”“不吃!”“你不吃,我就自己炒了!”妹妹得意洋洋地走到煤气灶前“开工”了。过了一会儿,阵阵香味扑鼻而来。“好香啊!” 我有点儿忍不住了。“香,谁叫你说不吃啊!”看着妹妹那副狂妄自大的德性,我心里还真是有点儿不服气呢,心想:不吃就不吃,不就是一碗炒饭吗?谁稀罕呢!谁知,平时和我是死对头的妹妹竟把炒好的饭端到我面前说:“来一口吧,老姐!”我一听,突然精神来了:这明明是自个儿送上门来的金鸡蛋嘛!不吃那才傻呢!忙说:“谢了,老妹”说着,我夺过了妹妹手中的碗筷尝了一口,嘿,还真好吃呢!但为了面子问题,我便硬着头皮对妹妹说:“不错,还好!”

  这时,正在玩耍的弟弟听见了我的声音,便高兴地说:“老姐,我也要吃一口!”我听后就夹了一口放进弟弟的嘴里。谁知,这个臭老弟吃了一口,就说:“真好吃,我还要吃!”这下我可露馅了。妹妹对我冷笑了一番,由于没把筷子拿来紧,所以被那调皮的小老弟抢去了,自己一个人吃。妹妹可受不了了,说:“这饭是我炒的,我也要吃。”说完,把弟手中的筷子抢去了吃。这么好吃的`饭我怎么可以不吃呢?我又趁着妹妹不注意的时候把妹妹手中的筷子又抢过来了,妹妹知道她抢不过我,可又不甘心去拿筷子,干脆把整个头伸到碗里去吃。弟弟则在一旁大喊大叫。我和妹妹在桌子边争个你死我活,谁也不肯让谁。突然,我嘴里的饭不由自主地喷了出去,喷得满桌都是。我看着被我喷出去的饭,不由得又喷泉了出去。这次不但喷得满桌是饭,而且还把妹妹喷得满头是饭,笑都笑死了。弟弟忙把抹布拿给我,我则把桌子擦了个干 净,没料嘴里的饭又不由自主地喷了出去。

小学四年级作文 篇2

  “哎呀!摔死我了!”原来,最近我们小区刮起了一阵“滑板风”。刚才,就是我跟小伙伴玩“滑板大撞车”时,不幸牺牲的战友发出的惨叫。“嘻嘻”我笑道,“你们又输了!”

  说起我玩滑板的本领,在我们小区里可是数一数二的。很久以前,我就开始玩滑板了。当初,泰州才有人玩的时候,滑板很贵,妈妈不肯买。我可是苦苦哀求了很久,才得到了它。

  从此以后,我只要一有时间,就会约上几个小伙伴到广场上玩滑板。PK各自的技能。翘板、蹲板、上坡、下楼梯------小朋友们个个身怀绝技,样样精通。

  其中,“滑板大碰撞”可是我的特长。开始碰撞了,我像猛虎一样扑向第一个“敌人”,他一看见我追他,慌乱了手脚,“啪”一声跌下来,挂了。我来了个急转,攻向第二个人。趁他不备,从后面猛冲过去,一撞,他也跌了下来。伙伴们看我这副凶猛的`样子,个个都像惊弓之鸟,吓得四处逃窜。

  自从有了滑板后,我跟滑板就形影不离。放寒、暑假,到舅舅家做客,我也会带上我的宝贝。舅舅家旁边就是一个滑板公园,里面高手如云。在这里,通过玩滑板,我认识了很多朋友。其中,还有一位外国朋友呢!

  滑板给我的生活带来了无穷的乐趣,带来了友谊,带来了欢笑。我怎么能不喜欢它呢?

小学四年级作文 篇3

  “假如”真是个神奇的词语。假如我们当了爸爸,如何给孩子留下一个快乐的童年呢?下面我们来看看小作者的畅想。

  假如我当了爸爸,拥有一个活泼可爱的孩子,那我会怎样做呢?如何给孩子留下一个快乐的童年呢?现在就让我畅想一番吧!

  假如我当了爸爸,我不会进行“棍棒教育”,我会让他保持应有的尊严和自信,不会让他的自尊心受到打击,这样孩子的成绩会比较稳定,不会像坐电梯一样忽上忽下。即便,他在学校受到老师的批评,我也不会粗鲁地打他,我会把情况了解清楚,然后心平气和地和孩子沟通,告诉他,在学校什么事情可以做,什么事情不可以做。

  假如我当了爸爸,我不会要求他每门功课都拿第一,只要他努力进取、认真学习,对得起自己就行。如果,他考了全班第一,我也不会到处炫耀,以致于他目中无人,骄傲自满。如果,他没有考好,我也不会责备他,而是和他一起分析试卷,让他明白自己错哪了,如何避免这种错误,这样他才能进步。如果老师布置的作业比较多,我会在工作之余陪伴他,对于一些复杂的题目,我会帮他把思路理清,然后让他自己做题,不会让他“孤军奋战”。

  假如我当了爸爸,我不会帮孩子检查作业,而是让他自己检查。我也不会帮他洗澡、穿衣,我会逐步培养他独立、自强、自立的品格。

  假如我当了爸爸,每逢假期,我会带他去一些古代文化气息比较浓厚的城市,帮他了解中国传统文化知识,并让他喜欢上中国文化。平常周末的时候,我会陪他去图书馆阅读书籍,让他爱上阅读,充实自己的大脑;带他去游泳馆游泳,增强他的'体质,不让他做温室里的花朵;带他去科技馆,探索科学奥秘。

  假如我当了爸爸,我希望和我的孩子永远都是好朋友,让他信任我,乐于和我交流生活和学习中的点点滴滴。

  “假如”真是个神奇的词语,假如,真好!

小学四年级作文 篇4

  三十年前·生活

  爸爸们童年的夏日,与我们完全不一样,他们玩耍的花样多得不计其数,可以跳到小溪里,自由自在,像是条鱼一样,在水里一呆就是半天,看着大人们顶着烈日在地里忙着;可以联合几个孩子去田地里摘几个瓜,用手掰开就吃,直到填饱了肚子再蹦蹦跳跳回家……一天是自己主张的!对于他们来说,夏天是机不可失的。

  今天·生活

  21世纪,夏天同样是孩子们的好日子,如早上能早些起床,就漫步到湖边去呼吸新鲜的空气,踏上自行车,穿梭在街巷中,满头大汗也不担心;游泳池里的半天,同样享受着快乐,所有人都兴奋地跃进水里,酣畅淋漓地沉浮着,一天的劳累烟消云散;最好有上街时间找个凉风直吹的地方歇会儿,公园中的午后也别错过。

  三十年前·游戏

  “看看谁最快!”大家一齐爬上树,夏日中最惬意的事就是在阴凉的树上吃苹果——还要看谁吐核最远!或在院子里玩捉迷藏——躲在芦苇丛里找不到;让折的纸飞机飞上天,追着它到处跑;就连玩简易的玩具时也兴致勃勃,不管多热都是不会错过的;遇到坏天气,索性来一场大雨中的赛跑,浑身湿透,谁也逃不了!

  今天·游戏

  你喷我,我喷你,水枪是小孩子们夏日里最喜欢的玩具,抽上满满一管子水,瞄准目标就射击,哈哈,变成“落汤鸡”是不可避免的;你也可以选择在空旷的地方滑滑板或者滑旱冰,飞速绕开一道道障碍,心里的.得意就像夏天一样长;小一点的孩子蹬着脚踏车追在大孩子的自行车后面,总也赶不上——但乐此不疲。

  三十年前·消暑

  在没有冰箱的时候,“井水镇西瓜”就是夏日里孩子的最爱,吃着它,就像成仙一样甜美无比;每天晚上,大家把门板搬出去乘凉,大人们聊天,孩子们数星星,萤火虫在草丛中一闪一闪,时隐时现,孩子一时兴起,便到处追着捉它,乐趣无穷;深夜,熟睡的孩子再被抱回屋去。每到夏末,大人们会给小孩子一人买一块赤豆桂花冰糕:“夏天就告一段落了!”

  今天·消暑

  如今的冷饮食品已花样百出,每到夏天,冷饮、雪糕纷至沓来,它们有凉爽的口感还有炫丽的外表,每一口都有着又凉又爽的滋味;我们还可以呆在空调房里,舒适无比,不过作为夏天,这似乎缺少了点什么,也许是某种情趣……

  这就是夏天,多姿多彩、闪亮耀眼、无比快乐的夏天,三十年巨变,夏日情未变,至于其他季节,下次再说吧!

小学四年级作文 篇5

  今天我很高兴,跟我常俊叔上松花湖。

  今天中午我们去松花湖,一到湖边我就很兴奋,没想到常俊叔还说要坐快艇,我都惊到了,怎么还坐快艇呢真搞不懂!不过还挺开心额可开着开着就不行了,这开心的`时候突然停一下,我问船长怎么了,船长说:“没油了”。可把我吓坏了可常俊叔,还说爽真不了解他们大人,到了五虎岛我们下

  船拿着火炬,火炬是真的,因为,我耿叔是火炬手,拿完火炬照完相,就上船了,只能回家了,我真的不舍得。

  真好啊!真是有游遍天下景,只有松花湖啊!

小学四年级作文 篇6

  凡卡的信寄出后久久没有回音,好似石沉大海一般。三天后,凡卡正在为老板做饭,一个老板的邮递员朋友走进了鞋匠铺。他说他收到了一封奇怪的信,收信人写的是“乡下,爷爷收”,署名是“凡卡”,发信地址和鞋匠这儿一样。这才找到这儿来。

  老板心想:“那个乡下来的小子就叫凡卡,先看看他写了什么。”于是拿过信,拆开。一见信的内容,大怒。突然,他看见日期是12月25日。于是想起来那天他和老伴去教堂做礼拜了,有段时间不在家。而且回来时卡手上还隐隐带有黑色。“一定是他”老板喃喃道。边说边进了里屋。

  看见小凡卡,老板就骂道:“你个不知好歹的东西,我那墨水儿也是你用得起的?太奶奶的,我非打死你不可!”正骂着,几拳就上来了。忽然一拳打在额角上,凡卡惨叫一声就上了天堂。外面坐着的邮差听到惨叫也走进来,看见倒地的小凡卡,为了报案后的奖金不顾朋友情义报了警。

  两天后,凡卡死去的消息传到小村里。爷爷因为受不了精神上的刺激也随了孙子而去了。“他爷爷去陪他了。”村子里的.人都这么说。

  又两天后,鞋匠老板阿里亚希涅被。当断头台上的利刃落下时,天际响起了凡卡和爷爷欢乐的笑声。村里的人听见了,他们说:“老守夜人和他的孙子在天国里一定过得很开心”富豪们听见了,他们说:“这声音真像今天处死那个人的奴隶。”还有很多很多人,他们都听见了……

小学四年级作文 篇7

  在周日的上午,我做了一个有趣的实验,它让我解密了蚂蚁为什么能准确找到回家的方向。实验材料很简单,只要准备一只樟脑丸和一只蚂蚁就行了。

  实验开始了。我先在行进中蚂蚁的前面用樟脑丸划了一道线,就发现蚂蚁停下了脚步,转过方向,往别处走了。不甘心失败的我,又在它的面前划了一道线,只见它立刻刹住了前进的脚步,用触头探了探线,又沿着我画的线走了一段路,终究冲破线逃走了。我如法炮制了好几次,结果仍然相同。

  接着,我坏坏地在蚂蚁的.周围画了一个大大的圈,只见它先沿着内圈爬了一圈,没有走出去,又绕了一圈,还是没有逃出“防线”。我得意洋洋地说道:“哈哈,逃不了了吧,乖乖投降吧。”正当我沉浸在胜利的喜悦中时,蚂蚁趁我不注意,发现了破绽,冲了出去。我懊悔不已,但终不罢休,又围着它画了一个圈,而且渐渐把圈缩小,看蚂蚁能不能逃出去。

  最后,蚂蚁累了,我也累了,就把它给放走了。我知道了:蚂蚁是靠气味爬行的,找回家的路。如果用气味浓烈的气体或者液体阻碍它,蚂蚁的气味就会大乱,当然就迷路了,但不用担心,等气味逐渐消退后,蚂蚁还是能够逃出去的。

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