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四年级同桌的作文

时间:2024-06-26 02:59:19 四年级 我要投稿

精选四年级同桌的作文集锦5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的四年级同桌的作文5篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级同桌的作文集锦5篇

四年级同桌的作文 篇1

  “嘿”我的同桌,这个人心眼有时坏有时好,你肯定没见到过这样的人。如果你和他是同桌,那你就会跟着我倒霉。他呀,成天打我的小主意,这个人的名就叫“黎瑞通” 。

  有一次,我把《爱的教育》这本书看得津津有味,黎瑞通突然来到我的身边,大声喊:“地震啦”“地震啦”,我一听到这的声音,不知是谁在喊,马上站起来,要往空旷的`方跑去。刚要开始跑,就看见黎瑞通在一旁笑,这才知到是他搞的鬼。我火冒三丈,刚要想打他的时后,他却说:“对不起,对不起,请座,你继续看吧”!我一看见他这样,火就消了。我往下一座,谁知他把椅子往后一拉,我座在了地上,把屁股也摔痛了,这时我火气更大了,说:“你,我今天。。。。。。

  还有一次,我正在跑步时,我跑得飞快,突然,他又出现了,他把脚往外一伸,我没来得急“刹车”就被他那一下摔在地上。我气乎乎的说“你给我滚开,快滚”。唉,我叹了一口气,这个岛蛋鬼,真拿他没办法。

  调皮岛蛋他虽比得过我,但是他的成绩就比不上我了。那天,语文卷发下来了,我一看:哇,我得了96分。我再看看他,才85分,比我差11分。现在他也不高兴了。

  这就是我的同桌,一个调皮岛蛋的同桌。

四年级同桌的作文 篇2

  我的同桌是一个名叫邱曦的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生。老师每提到他,就会流露出一丝微笑。每次考试,他都能考高分。我们都非常佩服他。

  记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的`。可邱曦却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语,好象在猜测自己的分数。惟有邱曦坐在那里,等着老师报分数。这时,龙老师突然开始一个个地报着分数。"邱曦!99分"龙老师报出了一个高分。 我们不由自主的把赞赏的目光投向邱曦,邱曦的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力。"没想到,一向成绩好的我,竟然倒在邱曦的高分下。我的心里感到十分惭愧。

  邱曦他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令, 我们也会遵守。三年二期时。令人激动的班干部竞选又来到了。听邱曦说,他想当班长。哈哈!没想到,一向以人气最高而自居的我,又增加了一个强劲的对手了。 大家都在期待那一天,都在期待着那砙跃。

四年级同桌的作文 篇3

  我的同桌长着一双水灵灵的眼睛,微微向上翘的鼻子,看上去眉清目秀的,但是他的所作所为却让我感到讨厌。

  他老是上课说话。比如今天早上的语文课,老师让我们先预习课文,他一直和前桌在讲话,还不时骂我,常言道“忍无可忍,无需再忍”。我想:自己也身为一组之长,怎能由他如此放肆呢?便去阻止他,他瞟了我一眼,漫不经心地说:“你是谁呀你,管得着我吗?”我心里的无名火“噌”的`一声便上来了,我拉来了师晓萱对他说:“师晓萱是班长,总能管住你吧!”“不就是聊了两句吗?有什么了不起的。”说着才慢吞吞的拿起书,还忘不了讽刺我两句,“被别人淘汰的人(因为竞选班长我没竞选上),有本事你去做班委。”气煞我也。

  他不但是个说话王,还是个贪小便宜王。

  每次上自习课,他总要想方设法地用我的东西。就那今天来说,上自习课时,我们正在埋头做作业,他却要用我的橡皮,我十分纳闷,但也没有想太多,便把橡皮借给他了。后来我无意中抬头一看。啊!原来他用我的橡皮把他数学书封面挨着擦了一遍,他的书干净了,我的橡皮缺少了一大块,摊上这么个同桌,真倒霉。

  唉!什么时候才可以把我们调开呢?我一刻也不想和他同桌了。

四年级同桌的作文 篇4

  在学校里,我最好的朋友莫过于我的同桌了。她是我们班的学习委员。她的个子不高,有一头又黑又长的'头发,一个肉嘟嘟的樱桃小嘴,眉毛下有一双清澈明亮的大眼睛,那双眼睛好像会说话一样。

  她特别喜欢看书,于是大家就送给她了一个雅号,叫“小书迷”。每节下课她都会从课桌里拿出一本课外阅读书看。别人找他出去玩的时候,她总会说:“我正在看书呢,你们自己出去玩吧!”于是大家都出去了,而她呢,还在目不转睛的盯着书看,直到上课铃响了,她才恋恋不舍的把书塞进课桌里。

  她不仅看书,还喜欢帮助同学,有一次我有一道应用题不会做,就去请她帮忙,她二话不说,马上就答应了。只见她先拿起读了读,然后拿起草稿纸,一会儿量线段、一会儿画图、一会儿计算、一会儿又咬着笔杆陷入沉思。嘀嗒嘀嗒时间老人慢慢的溜走。过了一会儿,她的脸上露出了一丝微笑。紧接着,她挥舞着笔在草稿纸上写下了一串又一串的阿拉伯数字,最后,题被破*了,我和她的脸上露出了笑容。

  大家知道她是谁吗?她就是我的好朋友——苏洁。

四年级同桌的作文 篇5

  “同桌的你”老师在黑板上写下了作文标题。我犯难了,拿起笔,沉思了许久。忽然,一股莫名的灵感,瞬间从我脑海里闪过。对,有件事,一件让我记忆深刻的事。

  那是一年级的时候,每次上课都会有一段这样的'对话。

  “橡皮”

  “唉!真拿你没办法!”我把橡皮递了过去,“能不能别再问我借橡皮了呀?”

  “不行”

  嘿!还这么理直气壮!

  哎!碰到这样的人做同桌,真是倒霉!每天都在问我借橡皮,就是我这样的“开心果”,也会被他烦得满脸乌云密布,难道他天天都忘带橡皮吗?

  一天,我不经意地看见了他铅笔盒里的橡皮,居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全国人民大解放’了,终于不用再借给他橡皮了,耶!”想到这儿,我便放心的写起了作业。

  “橡皮”

  像往常一样,那只越过自己“地盘”的手又伸了过来,我猛地把橡皮推过去,突然,我想起了那块橡皮。

  “想蒙我?橡皮拿来!”秦正飞嬉皮笑脸地问道:“什么橡皮?”我见他装傻,便二话没说,翻起了他的课桌。

  “干什么?”

  “找你的那块橡皮!”

  只见,里面像一座“书本山”,铅笔全落在四处,啊?我急忙地拿出橡皮,在他眼前晃着说:“这是什么呀?”她惊讶地说:“这橡皮被你找到了?”他像见了宝贝似的,夺过我手中的橡皮,使劲地擦起来……

  唉!真拿他没办法!

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