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四年级我的朋友的作文

时间:2023-05-14 09:20:50 四年级 我要投稿
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四年级我的朋友的作文汇编7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的四年级我的朋友的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级我的朋友的作文汇编7篇

四年级我的朋友的作文 篇1

  我是个非常不爱看书的人,可现在慢慢喜欢上里看书,和书籍打上了交道,只要我有空,就会去“探望”我的好哥们。”

  为什么我会喜欢上书,那就要从今年的4月17日的那天下午起。那天下午我刚刚从学校回到家,看见一本书,书的题目是《三国演义》,便拿起书翻起来,看了几眼,这本书是我越看越入迷,里面的人物活灵活现:鲁莽的张飞,机智聪明的诸葛亮,英勇无敌的赵子龙,从那时起我彻彻底底的喜欢上了看书,有时看书忘记了吃饭的时间,就连去旅游时,也要带上我的好朋友,如果书看完了,就算是很晚了也要再去买一本来,如果我好几天没有看书,就如一只小鱼离开了大海,就像小鸟离开了天空,也正如我离开了浩瀚的知识的海洋,因为书如同我的.朋友。

  过几天,吃过晚饭后我去三味书店,我就开始马不停蹄地寻找我的“朋友”来,我买了很多很多的书,爸爸看到这个本来不爱看书的我,变得那么热爱书,也感到十分欣慰,买完书后,我二话不说,和爸爸立马赶回了家。

  回到家后,我冲进洗手间,把手里里外外的洗干净,才肯坐在书桌前,细细“咀嚼”着我刚买回来的书,在我留恋在书的世界里,很快到了睡觉的时间,妈妈站在门外,提醒我时间不早该睡觉了,没办法,今天只好和我的“朋友”说声再见了。

  书给予了我智慧,给予了我快乐,更给予了我书的精彩内容,从此,我就在心中认定:书,我永远的朋友!

四年级我的朋友的作文 篇2

  曲鑫菲,你转学了,我好想你,如今,我的身边没有了你,就像孩子失去了心爱的玩具。

  曾经,我们在操场上挥汗如雨,带着我们的梦想一起飞奔;曾经,我们在考场上奋笔疾书,书写我们的辉煌;曾经,我们为了一件小事闹得人人皆知;曾经,为了一个很普通的笑话,我们笑得肆无忌惮……渐渐长长的'头发,如同我们之间浓浓的情谊,随时间愈渐愈长。一缕青丝,仿若一支藤蔓,盘曲、缠绕,仅仅将我们的心连接在一起。深深的羁绊。

  那夕阳下拖得长长的影子,视你为我擦去眼角晶莹液体的铭刻;那余晖下紧紧相拥的倩影,是我给你鼓励的温暖风景;那从脸颊划过的斑斑点点的阳光,记载着我们欢笑的脸和耳畔的小秘密;那渗入头发中的混着花香的午后的阳光,是欢乐和时光荏苒的载体。与你若没有相遇,怎有相知;与你若没有相知,又怎有此刻的相思。

四年级我的朋友的作文 篇3

  朋友的名字叫创客同学们都喜欢新奇的事物,但很多人都不会创造新事物,我有一个朋友却擅长用废弃的易拉罐、旧瓶子、纸箱等创造新的东西,比如机器人、玩具等。我叫他“创客”。

  有一天我们相约到他家里用空的洗衣液瓶子做“盆景”。到他家一看“嗬”他又新作了一个机器人和一个木马,让本来就被他的众多创作挤满的小屋更加的狭小了。我愣了一下神。

  他看到我:“站着干什么?快来啊,我们开始吧。”

  他已经拿来了一个粉色的`空洗衣液瓶子2升的,一支铅笔,一把大剪刀,还有一个他用没有用的塑料小板拼粘起来的蓝色小楼房高约7厘米,旁边还有一个2厘米高4厘米长的紫色玩具小汽车和一大把他从马路上带回来的小石子。我们先用铅笔在洗衣液瓶子上画了个”鹅”的大概图形,洗衣液瓶子的手柄部分正好是“鹅”的长脖子,右半边前后两面是“鹅”煽动着的翅膀,尾巴上翘,好威武的”鹅”!接着用铅笔画好两只眼睛,然后顺着线条小心剪下,这样一个栩栩如生的“鹅”花盆就做好了。再在里面放一些土压实后栽两棵15厘米左右的植物到“鹅”的颈部后面,铺平小石子把小楼放在植物下面附近,再放上小汽车之后小心浇好水,一个简单漂亮的“鹅”型花盆盆景就做好了。太酷了!

  这就是我的创客朋友,来和我们一起争当创客吧!

四年级我的朋友的作文 篇4

  刘敏并不和我一起住在蜀山区,而我们是由一封信成为好朋友。

  刘敏今年10岁,和我一样大。他有一张稚气的瓜子脸,红润的双颊,黑黑的眉毛,像童话故事里的`白雪公主。他的鼻子高高的,像一座小山坡,他嘴巴小小的,却很能说。她的同学都说她有一张樱桃小嘴。她身高一米五多,体重有五十二斤。

  刘敏是个“小书迷”,她很喜欢看书。有一次,他看书入了迷,把吃饭的事都忘得一干二净。后来,他妈妈看他老不来,于是,就去叫她。“刘敏,刘敏,吃饭了。”她妈妈叫她足足有十遍,他才知道自己该吃饭了。

  刘敏不仅爱看书是个“小书迷”她还是一个爱帮助老师和同学的好孩子。有一回,她们班有个同学跑步受了伤。她就把同学扶到班级里,给同学消毒,陪同学说话,想让同学忘记伤痛,快点好起来。

  这就是我远方又能说,爱看书,助人为乐的好朋友──刘敏。

四年级我的朋友的作文 篇5

  一头乌黑浓密的头发,一双水汪汪的大眼睛,一个红润的小嘴巴,凑成了一张英俊的脸,这就是我。

  我有很多兴趣爱好,像击剑、游泳、街舞、围棋、乒乓球,都能玩得像模像样。我性格风趣幽默,乐于助人,朋友遍及五湖四海,走到哪里都能交到好朋友。

  记得有一次,我和爸爸妈妈去千岛湖玩,一个和我们住在同一家农家乐的小朋友,把自己心爱的.玩具汽车弄丢了,非常着急,站在那里哭。我走过去问他:“小弟弟,你为什么哭?”小弟弟伤心地说:“我的小汽车找不到了。”说完又呜呜地哭了起来。我帮小弟弟擦干眼泪说:“你别着急,哥哥帮你找!”我让他带着我去他玩过的地方,花园、小河边、草丛里仔细找了一遍,可是都没有找到。小弟弟又哭了,我安慰他说:“没事,我们先回去,我会帮你找到的。”小弟弟点点头。

  我边走边想,小汽车会在哪里呢?不知不觉中,我们回到了农家乐的院子里,我刚坐在椅子上,发现桌子下面有一个小汽车,连忙问小弟弟,“那是你的吗?”小弟弟眼前一亮,开心地说:“是的!”说着飞快地跑过去捡了起来,脸上笑开了花。

  晚上,我们一起吃烧烤,弟弟老是给我拿好吃的,追着我哥哥长哥哥短,度过了美好的一天。

  这就是我,你们喜欢我吗?

四年级我的朋友的作文 篇6

  书,是人类进步的阶梯,没有它我们便没有了丰富的知识,所以,书是陪伴我一生的朋友。书就像一盆丰盛的佳肴,罗列的知识就好比佳肴的色、香、味,让我馋涎欲滴。

  书给我带来了乐趣。我最喜欢看《童心拾贝》,书中有着许多著名作家写的故事。我经常把它看完一遍再看一遍,再和我的玩具们把书中的内容表演出来。每次我演得特别认真,但玩具们都七上八下的,可把我忙死了,却也把妹妹笑死了。没办法,只好让妹妹一起参与,她演人物我摆玩具,练习一番后,一个像模像样的书本剧就排练好了。大人们收到邀请前来观看,我们夸张的'台词,滑稽的肢体动作,把他们笑得前仰后合。我心里也开心极了,书真是我的好伙伴,给我们的家庭增添了许多欢声笑语。

  书的内容很广阔,里面有许许多多的知识。有一次,我做了个梦,很可怕的梦。醒来我立马就去查查人为什么会做梦。在《十万个为什么》中我找到了答案,还去考妈妈呢。妈妈夸我是个聪明的孩子,肯动脑经的孩子,我开心极了,这可都是书这个朋友的功劳啊!

  我喜欢看书,因为是它开阔了我们的思维,提高了我们的写作水平,也能净化我们的心灵。可想而知,书是良师益友,永远伴随着我们。

四年级我的朋友的作文 篇7

  没有了好书相伴的日子,生命只能是一片空白!不敢想象,没有好书相伴的日子会怎么样?不读书,自己将会是怎样的无所适从!套用一句歌词:“没有了天,鸟该怎么办?没有了水,鱼该怎么办?没有了书,我该怎么办?”

  从呀呀学语开始摆在我面前的是一本本的童话书,那是我觉得《青蛙王子》,《拇指姑娘》等等十分有趣的故事,常常陪我进入甜甜的梦乡。在梦里和白雪公主一起经历生死;和美人鱼一起救起王子等等。我就像一个封闭而又极少水的湖,书是一滴滴晶莹的泉水和露珠,让我渐渐充实起来。

  小学开始了,故事书已经不能满足我了,我开始飞翔在小说的天地里。《我可以抱抱你吗,宝贝》讲的是:点点的高龄妈妈生下了弟弟,可不幸的是弟弟却得了儿童自闭症,他不愿意和人们说话,把自己关在了另一个空间,是一个离地球很远很远的一颗星星上,不愿回来,就呆在自己的那颗星星上。你一碰他,他就躲开,抱住他就不用想了。全家人都开始乱糟糟了。爸爸走了最后和妈妈离婚了,爸爸带走了点点,妈妈搬走了,点点很伤心。后来,点点找到了妈妈, 还 发 现了海豚的尖叫对弟弟有帮助,还给了海豚第一个拥抱。弟弟对妈妈的.蓝色点点裙有反应,还能模模糊糊地说出“妈妈”二字,最后自闭症消除了。

  合上书的最后一页我才发现我的脸已泪迹斑斑了,可想到最后的那个结局,我又嫣然一笑。有喜有乐,有悲有怒,我享受着书给我带来的别样滋味。