四年级南瓜作文集合8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的四年级南瓜作文8篇,希望对大家有所帮助。
四年级南瓜作文 篇1
今天,爸爸去小菜场买了个南瓜,准备做南瓜灯,一开始,爸爸还不会做,他在网上查了一查如何做的方法,爸爸研究了半天,于是他叫我去准备一些材料,一把剪刀、一张纸……
我们才开始做南瓜灯,第一步我们在南瓜的顶部,用小刀将瓜切除一块,爸爸伸手进去掏空瓜瓤。第二步我们用勺子将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。然后我们把准备进行雕刻的那块瓜皮刮薄。第三步我们粘上事先准备好的纸脸谱。第四步沿纸脸谱的.虚线边,用小刀在南瓜皮上描出脸谱。完成之后,撕下纸脸谱。终于我们漂亮的南瓜灯做好了。
原来制作一个精美的南瓜灯多么不容易啊!但是我觉得非常好玩!
四年级南瓜作文 篇2
自从我家西面有了一片菜园后,我每天放学就一定会去菜园里看我的南瓜。
南瓜要有新鲜的空气才能结出好瓜,我把南瓜栽在小树旁,让它天天有新鲜空气。南瓜周围有许多杂草,我将它们斩草除根,让南瓜藤顺利的'爬上了树。可是有的南瓜藤偏偏要和我作对,到处乱爬。我想:你和我做对还嫩了点。于是我便把藤条放在一起,又绕了几圈,“哈哈”“你给我乖乖的长南瓜!”我大喝。
每天我放学我都去菜地里看南瓜。
因为我希望南瓜能在树的枝头开出一朵鹅黄色的南瓜花儿,太阳照着,很美丽。秋天再结个大大的秋南瓜,远看像一个大灯笼。我敢想象,就敢做。
我经常给南瓜浇半桶水,给它拔草。
虽然开了许多小花,但全是雄花,我晕!
暑假里烈日炎炎,南瓜都快被烈焰烧死了。我也没有管了,太让我失望了。我想……
一场秋雨后……
这几天妈妈从菜园里翻来了两个大南瓜,“哇”我的劳动没有白费。在餐桌上它是最受欢迎的菜,味道甜甜的,真是无污染纯绿色食品。
四年级南瓜作文 篇3
说起万圣节,你会想到什么?是女巫,魔鬼,蜘蛛,还是南瓜灯?对了,今天我和同学们就要在英语学校一起制作南瓜灯!
做南瓜灯首先要有好南瓜呀!我们挑了一种又小又美观的南瓜来做,非常适合!制作南瓜灯要先把南瓜上的顶切掉作为盖子,这可不是我们的活,交给大人就行了。
有了盖子,接下来就要我们来大显身手了!拿起一把小刻刀,用力的插下去,慢慢把南瓜中间挖空。前一分钟还井然有序的教室瞬间变成了喧闹的“菜场”,各种声音此起彼伏。“老师,我没有刻刀!”“老师,之后怎么办?”“老师,我的`南瓜还没切呢,快帮我!”大家的叫喊声中夹杂着挖南瓜,切南瓜的“啪啪”声,这些声音竟奇妙地融为一体,组成一只独特的“南瓜灯交响曲”。
待到“南瓜灯交响曲”渐渐平息,我们的南瓜中间也挖得差不多了,这个时候就应该请汤勺上场了。虽然已经大致挖空了,但南瓜的“肚子”里还是有许多顽固不走的小残渣粘在周围,只有等到勺大侠上场才罢休。就像那些平房中的只怕猫,不怕人的老鼠一般。
把南瓜肚子清理完毕之后,就可以开始给南瓜“整容”了。两个三角形当作眼睛,鼻子用一个小三角形代替,大嘴巴里两颗大门牙,可呆萌了,仿佛一个一二年线的小朋友睁着大眼,盯着别人家孩子手上的新奇玩意,裂着嘴傻笑呢!
把点燃的小蜡烛放入做工精美的南瓜灯中,盖上盖子,温柔的火光似乎是在赞扬我们!最后,大家穿上道具服,拿着南瓜灯,用相机记录下了这美好的瞬间。
四年级南瓜作文 篇4
以往的暑假清闲的时候,我最喜欢和姥姥一块在后院捣鼓些花花草草。
又是一个夏天,姥姥在后院晒着南瓜子,说可以炒着吃。可是天有不测风云,南瓜子还没有在地上铺均匀,隆隆的闷雷就响了起来。由于南瓜子太多,只收回来一部分,其余的都在留在外面让雨淋个透湿。
第二天早上,雨后的空气又清新又凉爽。我来到后院捡昨天的南瓜子,却惊奇的发现:潮湿的南瓜子全部长出了嫩绿的小芽!而且长得还挺快,一夜之间已经长得有小手指头那么高了!又细又白的根茎上挂满了晶莹的水珠,死死地巴在坚硬的洋灰地上,有的还钻进了地缝。我喜出望外地跑回屋去叫姥姥,小心翼翼地把它们移进花池里。
不过很可惜啊,在盛夏毒辣的'阳光下,这些之前既顽强又皮实的小苗全都偃旗息鼓,一棵也没活成。不过我想,它们毕竟是从坚硬的洋灰地上长起来的,光靠那点可怜的雨水和尘土,竟然存活快一个月,也算是“不枉此生”啦!我相信,他们那令人震撼的顽强的生存毅力将于人世间永存。
四年级南瓜作文 篇5
今天,我和爸爸还有妈妈一起坐南瓜灯,为了帮我做的更好更快,爸爸请来一位叔叔帮我一起来做。
开始做南瓜灯了,妈妈先把一个不大也不小的南瓜从冰箱里拿了出来。
爸爸上网帮我查了好几十个南瓜灯笑脸,让我选一个来做。我一会儿这个南瓜灯的笑脸,一会儿看看那个南瓜灯的笑脸,一时拿不定主意。突然,一个又可爱又漂亮的'南瓜灯笑脸跳进我的眼帘里。 “定了,我就要做这南瓜灯的笑脸!”我高兴的对爸爸说。
于是,我们开始分工。我和妈妈在南瓜头顶上挖了一个洞。然后,我和妈妈一人拿一把勺子,把南瓜籽挖得干干净净。爸爸把南瓜灯的笑脸画在南瓜上面,可爱南瓜灯笑脸出现了!我再把南瓜给那 位叔叔,叔叔小心翼翼的照着我爸爸画的线刻上去。刻呀刻,刻呀刻,终于刻好了!一个又可爱又漂亮的南瓜灯出现在我眼前。我拿来一根蜡烛放在南瓜里面,爸爸帮我点着蜡烛,南瓜灯照亮了我家的 大阳台。南瓜灯就像一位“南瓜天使”一样跟我一起度过美好的夜晚。
四年级南瓜作文 篇6
上个周末璇璇受小伙伴邀请到中山公园玩,因为妈妈有事,所以全全交给同学的妈妈代劳了。听璇璇说他们七八个同学先是玩大摇绳、然后野餐、再到欢动世界,玩得不亦乐乎。虽然玩了大半天时 间,但仍然意犹未尽。
于是这个周末,孩子们继续谋划,将活动地点转移到璇璇家里,加上滢滢妈妈出了个好主意:因为第二天就是万圣节了,孩子们自己动手,每人制作一个南瓜灯吧。一致赞同!一 大早我驱车去了早市,整个市场转下来,淘到两个相貌周正的`南瓜。加上一鸣妈妈前一天晚上买的,正好每人一个。滢滢妈妈提前上网学习了制作方法,给我们理论指导。铅笔、水果刀、美工刀、凡士 林,一鸣妈妈们准备的很充分。于是,于是就有了下面的照片。事实证明这个想法让开心的聚会变得更加充实更有意义。四个女孩子看书、交流、玩游戏、动手DIY,哪一样也没耽误。
四年级南瓜作文 篇7
我喜欢做手工,比如折纸花、纸鹤,做卡纸做节日卡片等。有一次,我还亲手做了一盏漂亮的南瓜灯呢!
那天做完家庭作业后,我发现厨房里有个大南瓜,便决定按课外书上说的那样,试试自已动手,做个南瓜灯。
我先在地板上垫好废旧的报纸,准备好小刀、画笔等用具,然后,跑到厨房把南瓜搬出来。一齐准备妥当之后,我就开始动手了。我先用蜡笔在南瓜上画出眼睛、鼻子等需挖空的地方。然后,我拿起小刀,小心翼翼地在南瓜的顶部开了一个“开窗”,一口气把南瓜的瓤儿全都挖了出来。很好,我没有把南瓜弄坏。然后,又根据刚才画笔画下的痕迹,慢慢地挖出了南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。一个南瓜灯的样子出来了。最后,我用牙签把蜡烛轻轻地插到南瓜壳里,固定下来。这就样,一盏小小的'南瓜灯就做成了。
晚上,我点燃插在南瓜灯里的蜡烛,南瓜灯马上发出了柔和的光,照亮了整个屋子。看着自已亲手做的南瓜灯,我心里美滋滋的。
四年级南瓜作文 篇8
星期天,老师给我们布置了手工作业,我想做个特别的手工,在妈妈的提醒下我要做南瓜灯,我先准备了一个又大又圆金黄色的南瓜、一把锋利的刀、一个勺子,还有一根蜡烛和牙签。我叫妈妈和我一 起做,我先让妈妈用刀把南瓜顶部切开,然后我把南瓜里面的子和瓤用勺子掏出来,还挺难掏的.。掏干净后我们开始开小窗户,妈妈用小刀小心翼翼的在南瓜瓣上开了一个个棱形的透光窗。
我用牙签从南瓜底部插进去来固定蜡烛,我把蜡烛插在牙签上,不小心用力太大把蜡烛分了两半。妈妈把断的一半切下来,上面没断的再小心的插上去,成功了!成功了!我高兴的喊了起来。在妈妈的 帮助下南瓜灯做好了。可是,新的问题出现了,南瓜灯的底部是尖的站不住,这下可把我难住了,怎样才能让南瓜灯站住呢?我想了个办法,用果冻盒让南瓜座在果冻盒上,这样南瓜灯就稳稳的站在那 了。我和妈妈迫不及待的把家里所有的灯都关了,我把蜡烛点燃,啊,真美!南瓜灯透过棱形的小窗户发出淡黄色柔和的光,照得整个屋子美丽极了,看着自己做的南瓜灯,我心里得意极了,真想马上 带到学校给同学们展现一下。
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