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四年级风景作文

时间:2024-09-01 08:44:43 四年级 我要投稿

精选四年级风景作文集合9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的四年级风景作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选四年级风景作文集合9篇

四年级风景作文 篇1

  我喜欢热闹、忙碌的城市,更喜欢宁静、悠闲的乡村,因为乡村景色迷人、独特,让人兴奋不已。

  到了农家之后,向远处看,会看见许多大山将热闹的城市隔离了,树边的大树像军人一样看着路上的车,农加的芍药,大丽菊……他们依着时令,顺序开放。朴素中带着几分华丽,那些花儿开放了的时候,非常好看,在时还米饭和蝴蝶在花心上跳舞。

  农家傍边的小溪更上的流连忘返,小溪清澈见底,可以看见水底的'沙石和活波可爱的小鱼儿,等小溪没水的时候,还可以捉泥鳅,多好玩儿呀!

  农家的田野也很美,玉米露出一排排金黄的牙齿,麦穗笑弯了腰……看!农民伯伯在收割呢,脸上还洋溢着丰收的喜悦。

  傍晚,农加孩子喊:“吃饭了!吃饭了!”全家人一起把桌子搬到外边,一些好吃的采看着都让人流口水,他们就开始天高地阔的吃了起来,还可以顺便看日落,美极了。

  晚上,农家人忙了一天,很累,所以现在已经睡着了。

  这就是农家风景,如诗如画的,很美,让人流连往返。

四年级风景作文 篇2

  记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多人,事,物。然而,那一道亮丽的风景,却永远铭记在我心里。

  暑假的一个下午,天气闷热,透蓝的天空上,云彩好似被太阳烧化,无影无踪。我撑着雨伞往家里走,一路上看到许多张暑期特长班招生的.宣传单。原本灰灰的马路变得五颜六色,树上也开满了花,一些车篮子里也装满了宣传单。

  突然,天空乌云密布,风呼啸着迎面而来,宣传单在空中飞舞着,四处打转。这时,一个身影慢慢引入了我的眼帘清洁工。他用扫帚把地上的宣传单扫在一起,再放进垃圾车里。树上的宣传单他也不放过,他踮起脚,双手拿着扫把颤颤巍巍的把宣传单一张一张弄了下来,然后放进垃圾车里。轰隆隆----一声巨雷把我吓了一大跳。我抬起头,看见雨点一滴紧接着一滴往下落。路人们都纷纷寻找躲雨的地方,可环卫工人却忍着风吹雨打,依然在那里扫地。有些宣传单因为沾了水,就像被涂了胶水似的紧紧地粘在地上。环卫工人就伸出手,去抓起那些宣传单。

  雨停了,环卫工人的脸上,身上布满了雨珠。马路上那些五颜六色的污渍不见了,树上的花也落了,篮子也空空的了

  宣传单扫完后,环卫工人便骑着车走了,他的身影越来越远,越来越高,铸成了一道永不磨灭的风景,永远刻在我心里。

四年级风景作文 篇3

  青翠欲滴的树林将连绵起伏的山脉覆盖,一缕缕白雾围绕着山顶,仿佛蒙上一层神秘的面纱。这里就是万仙山景区。

  走进这里,随处可见茂密的草丛。清晨的露珠珍珠一样镶嵌在绿油油的草叶上,是那么晶莹剔透,那绿叶显得又是那么的郁郁葱葱!草丛中隐隐约约地藏着的小野花,叫得上名字的,叫不上名字的,星星点点地洒落在那里。有的弯着腰,每天看蚂蚁不停地找食儿;有的玩儿捉迷藏,把自己的小身子藏在一片大的草叶后,一不小心,把一片花瓣儿给露了出来;还有的`在玩儿“解扣子”,胡乱地扭在一起,让人根本都不能分辨出哪一片叶子是哪一朵花儿的……

  深吸一口气,才发现空气中弥漫了一股青草味儿,混合着各种花儿的香,再配上泥土的芬芳,真是让人心旷神怡!

  往山的深处走,路边会冒出一些只有小拇指指甲盖那么大小的果子,若隐若现。这些是小巧玲珑的野草莓,诱人的火红色,真是让人垂涎三尺,可惜妈妈说这个不能吃。还有又白又嫩的小蘑菇,犹如一个带着花边儿的小伞,撑在草坪中,让人一眼就能看见它。

  但真正让人流连忘返的,应属磨剑峰瀑布。

  高耸入云的山顶上飞泻下绸带般的瀑布,每一滴泉水都小心翼翼地落进水潭,可还是飞溅起了无数亮晶晶的水花。远看,磨剑峰瀑布又似一条银色的巨龙,从高山上凌空腾起,一头扎进深不见底的水潭,甚是壮观!

  “哗啦啦”的水声依然在脑海回荡,鲜红的野草莓还在眼前闪耀……

  这里,就是万仙山景区。

四年级风景作文 篇4

  在余杭这片肥沃的土地上,有一个美丽的古镇叫瓶窑。瓶窑依山傍水,环境优美,气候宜人。我家就在这个美丽的古镇上。

  古镇的窑山上绿树成荫,环境清幽,是人们锻炼身体的好去处。每天早晚,都有许多人在这里锻炼身体:有登山的,有练太极拳的,有扭秧歌的,还有散步的……苕溪水缓缓流淌,清澈见底,堤岸上碧草青青,散落着悠闲吃草的'牛羊,这构成了一幅优美的画卷。

  不过,最引人注目的还是那条整修一新的西险大塘,它是人们的天然健身场所。大塘靠苕溪的一面是由一块块大石头砌成,另一面是一片绿草坡,塘下还有一条蜿蜒的柏油路沿堤而行,两旁种着整整齐齐的柏树。

  每天清晨,塘路上有许多人在散步,还有一些人在跑步;在溪边小码头的水泥平台上,聚集着一群民间艺人,他们有的拉手风琴,有的吹笛子,有的跳扇子舞……旁边的老爷爷在打太极拳,他们一推一拉一转,真是柔中带刚,刚中带柔。

  到了傍晚,这里便是另一翻热闹的景象。夕阳西下,小镇上的居民一群接着一群地从四面八方涌来。他们三五成群地,有的坐在护栏上聊天,有的带着小孩在塘边的凉亭里玩耍。这个亭子里有一块石碑,上面刻着“西险大塘”四个大字。近几年,这个小花园里添了一些全民健身器材,这些都是小朋友的最爱。小花园旁边是一个露天篮球场,就在中学围墙外,所以每到傍晚的时候,学生们常在这里打篮球。在我眼里,他们个个生龙活虎,都是“灌篮高手”。

  而苕溪边的那块水泥平台此时则成了年轻人的天下了,他们在这里踏着音乐的节奏跳起了健美操,一个个都是那么活跃,连一些小孩也情不自禁地扭起了小屁股。

  朝霞、夕阳、绿草、碧波,还有那些谈笑风生的市民,组成了一幅和谐的图画,这就是让我们每一个瓶窑人都为之自豪的亮丽的风景线。

四年级风景作文 篇5

  大地不舍地告别了春天,步入了初夏。我和妈妈脚踏石板小路,走向了通往乡村的道路。那声声清脆、婉转的鸟啼声在耳边徘徊,如同来自心灵的解放一般,一阵轻松莫名涌上我的心头。我们走在田间小路上只要稍稍移动一下脚就会踩到一堆三叶草、清明草,还有一些不知名的野花……这时的太阳余辉照在了池塘旁的一棵粗壮的老树上,这棵老树静静地展开枝叶给大地留下一片清凉,但它还是经不住岁月的侵蚀,弯下了腰,就好似池塘边正在种瓜果的老农。

  看到不远处的农民伯伯,满头大汗地挑着粪走向田间为瓜秧施肥。田园里各种翠绿、浅绿的“秧”涨满了眼帘,那一排排芋头被浇灌得精神挺拔,好似一排排绿色的小士兵……而农民伯伯一直弯着腰,埋着头,粗壮有力的双手紧紧掌着一个长长的“勺”,熟练地舀着粪一棵一棵地仔细地浇灌着。我好似看见了他脸上闪烁的汗珠和一道道岁月留下的痕迹,这让我的脑海浮现出了农民画家——米勒的《拾穗者》的画面,这样的田园风光质朴而平凡,宁静而幽远。

  旁边的田园里,有一位精神矍铄的农妇正在种瓜秧,我颇有兴趣地试一试帮她挖地,我接过沉甸甸的.锄头,双手吃力地举起锄头,用尽全身的力气挖了下去,一直挖了十几锄头才挖好一个满意的坑,而这时我想直起腰来,发现腰竟有些酸痛的感觉。试想要是种一亩地,一个人要付出多少汗水呢?

  每当我看到劳作中的城市清洁工、建筑工,我的脑海就会里回想起乡村里那棵弯腰的老树,弯腰的农民伯伯……我想正是有了这些普普通通的劳动者辛勤付出,我们的家园才变得更美好!

四年级风景作文 篇6

  星期天的早晨,我去全市最美的文明公园去玩。

  一进公园的大门,一片片碧绿的小草扑入眼帘,一颗颗杨柳正在向我挥手,好想再说:“欢迎、欢迎,热烈欢迎!”花儿也开了,整个公园都充满了甜丝丝的香气,微风带着花香向人们吹来,使人神清气爽。

  “咔嚓”“咔嚓”,我听见从不远处传来相机的照相机声音,我便循声而去。原来,是一个穿蓝色衬衣,头戴鸭舌帽英俊潇洒的.叔叔,和一个身穿嫩黄色加上紫色小碎花连衣裙美貌如花的阿姨,那个阿姨抱着一棵大树像和它很亲密似地。阿姨嘴里还在说:“快点嘛!人家都等不及了!”“好,好,好!”那个叔叔边给阿姨拍照边说:“景色美极了!”

  突然,地上飞着几个绿头苍蝇,我往地下一看,叔叔脚下堆着成堆的垃圾,空瓶子、废纸、塑料盒、果皮纸屑到处都是,叔叔脚下还踩着一个易拉罐,可乐从罐子里淌了出来,流到了小草上,小草像中了毒一样倒了下去。阿姨脚下也踩着小草,小草正难受的呻吟:“哎呦,哎呦!”

  我走过去生气地说:“难道你们没有听见小草的哭泣吗?你们没有听到大地呻吟吗。”叔叔阿姨听了这话一愣,然后羞愧的低下了头并捡起了垃圾,我也在捡。过了一会草地就干净了。小草对我说“谢谢。”

  是啊,我们只有一个地球,如果不讲文明,我们的地球就会肮脏不堪,直到毁灭。如果大家都讲文明,我们的地球才会越来越美!让我们大家一起动起来吧!

四年级风景作文 篇7

  扔下手中的笔,看它在纸上画出毫无规律的线条,我摇摇头,躺在床上,只想忘记枯燥的数学符号。我看着天花板,不由自主进入了梦乡。

  我身边的风景,从喧闹的城市,变成翠绿的森林,又变成碧蓝的`大海,最后定格在金黄的麦田。我尽情呼吸着稻香的新鲜空气,向远方眺望。突然,我发现远方有一栋若隐若现的、金黄色的小房子。我奋力奔跑着,想要跑到那栋小房子那里。

  十分钟,二十分钟,我气喘吁吁,可是,那栋小房子似乎还是那么远,我实在累了,坐在干草垛上休息。回头一看,潺潺流动的小溪,微笑的稻草人,转动的风车,连天空都被大片的金黄染成了金色。柔软的草垛,比沙发要舒服得多。我一路上,居然错过了这么多美景!再看看那栋小房子,还是那么远,那么遥不可及。突然,我觉得,他好像不那么重要了。虽然它非常诱人,但是它一定是我能到的了的地方吗?到了那里,却失去了这些,一定值得吗?

  我苦苦追寻的那个地方,那个梦想,真的那么重要吗?或者说,我们的梦,真的能得到吗?

  从梦中醒来,在《麦田的守望者》的扉页上写道——

  风景,在路上。

四年级风景作文 篇8

  我的家乡在江西莲花山,那里群山环绕,空气清新甜润,河水清澈见底,是个美丽可爱的地方。

  春天的时候,漫山遍野,开满了各种各样,不同种类的野花。特别是那火红的映山红,在青山绿树之间,开的那么耀眼。一团团,一簇簇,朵朵花儿如红色的玛瑙。迎风玉立,娇嫩欲滴,引来无数的蜂碟飞舞,如诗画一般。小溪里的水欢快的'跑着,里面的小鱼快快乐乐的游来游去。小溪两旁,细心的微风梳理着柳树那又细又长的头发,她跳着优美的舞蹈,是那么美,那么自然。

  夏天,我们家门前的池塘里,荷花己经开了不少了,又大又圆的荷叶上,滚动着透亮晶莹的露珠,阳光照在池面上,波光粼粼,一眼望去,就像一大幅活的画,那画家的本领真了下起。

  秋天,树木的叶了全掉下来了,在掉下来的时候,叶子不忘给树木演一段优美华丽的舞蹈。田野像金色的海洋,稻谷全都笑弯了腰。树上果实累累,就等着农民伯伯去采摘了!

  冬天,鹅毛般的白雪从天而降,覆盖了大地。河面上结了一层厚厚的冰,好看极了!树枝也被雪压的直不起腰,只有梅花在风雪中挺立着。雪一挺,家家户户都忙着扫雪了呢!

  这就是我的家乡——莲花山。不知看完我的介绍后,有没有喜欢我的家乡呢!虽然我和爸爸妈妈在外省,但是我永远都不会忘记我的家乡。

四年级风景作文 篇9

  你要问我们校园有什么风景,我会毫不犹豫的告诉你,是楼道。你可能会问:“楼道有什么风景呢?”我们的楼道有文房四宝:笔、墨、纸、砚的介绍。我经常把它抄在“采集本”上,我感兴趣的是:

  什么是毛笔?

  毛笔,是一种源于中国的传统书写工具,被列为中国的文房四宝之一。

  什么是砚?

  砚,俗称砚台,是书写、绘画、研磨色料的工具。

  什么是纸?

  纸是我国古代的.四大发明之一,它与指南针、火药、印刷术一起,给我国古代文化繁荣提供了物质技术基础。

  什么是墨?

  墨是我国古代书写和绘画用到的墨绽,通过砚用水研磨可以产生毛笔书写所用的墨汁。

  我们学校还有许多风景,比如:走廊有书法家介绍;一进校门,有一大板书画墙,上面是同学们的书画作品,主席台上有专业书法家的书法作品……无疑证明了我们学校是“写字示范学校”。

  听了我的介绍,你想看看我们学校的风景吗?

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