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四年级玫瑰作文

时间:2024-10-11 08:06:31 四年级 我要投稿

【精选】四年级玫瑰作文集锦6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的四年级玫瑰作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级玫瑰作文集锦6篇

四年级玫瑰作文 篇1

  玫瑰,你虽然不是花中之王,但你却以纯洁、美丽和顽强的生命力打动了我。

  我们小区有一个美丽小公园,是隔壁的爷爷种的。每到盛夏时节,绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花,路过此处的人们都会停下来赞美一番。我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓啦!玫瑰花是我赞美的对象,妈妈说玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩,红的`胜火,粉的似霞,白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,她是平凡无奇的。即使三月的桃花粉红艳丽,吸引院里的人,院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍,几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。清早起来,露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看,花瓣中间有许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点.在春风的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞.啊,白玫瑰,你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋.时隔一夜,那几朵玫瑰花便竞相开放了.那花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮.整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军.它贪婪地吮吸着春天的甘露,享受着温馨阳光的沐浴.花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飞翩翩,伴着可爱的玫瑰花.风吹着,玫瑰花随风摇曳.不管是谁,经过她的身旁,都感到她在朝你微笑点头;当你停下脚步,欣赏她时,就会觉得花香扑面而来,沁人心脾。

  啊,玫瑰花,虽然你只是一种平淡无奇的花,但是你有一种特殊的精神,让我敬佩让我感,我爱你玫瑰。

四年级玫瑰作文 篇2

  “赠人玫瑰,手有余香”是英国的一句谚语,这简单的八个字表达了人类社会最美好的祝愿,意思是说一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨与幸福都会在赠花人和收花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。环卫工人,城市的美容师,这个高雅的称呼让我们怎么都无法跟眼前的他们联系在一起。

  在这次寒假实践活动过程中,当我走进他们,了解他们的`工作、生活,我深深被环卫工人身上的质朴和平凡所感动着,他们用勤劳的双手真实还原了“宁愿一人脏,换来万家洁”的传统风格。我们该如何正确看待他们,我们该如何理解他们,通过网络查找资料和现场问卷调查,通过亲身体验,我们真正地走近这些环卫工人。

  文明与不文明,有时只在于我们思想火花爆发的一刹那,或者在于我们的举手之劳,也在于我们平时养成的良好卫生习惯。对于环卫工人的理解和尊重,对于他们工作的支持,也是对我们社会文明道德的一种正视,文明的城市,不仅仅是有迷人的外表,更要有文明的内涵。让我们都能尊重环卫工人,在言行上支持他们,从我们个人做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,做好垃圾分类工作等。就如同赠人玫瑰,手有余香这个谚语,能让我们每个人心中真正地感受到温馨和幸福。

四年级玫瑰作文 篇3

  从前,有一朵玫瑰花,长得非常漂亮,娇艳欲滴。可是它并不开心,由于人们并没有对它有过任何爱抚的动作,只是远远地观赏它。

  有一天,玫瑰花突然发现自己的身边有一只又大又丑,浑身只有绿色的.怪物——青蛙,玫瑰花感到前说未有的生气,它用清脆的声音对青蛙大声喝道:“哦,原来是你这个丑八怪捣的鬼,你知道吗?由于你,所有的人都不敢来靠近我,更不敢抚摸我,你还不快滚”。说着,这朵玫瑰花用它那绿色的小脚把在一旁一直没有说话的青蛙踢飞了。

  然后,玫瑰花用天然的化妆品把自己又重新打扮了一遍,对着最光亮如镜的草叶高兴的说“这下,一定有人敢来亲近我了”。

四年级玫瑰作文 篇4

  雨后初晴,我们驱车前往碧桂园的玫瑰园。春日的阳光照得人暖洋洋的,微风轻轻拂过耳畔,心情像喝了蜜一样。与玫瑰园来一次美丽的邂逅,让我十分期待。

  玫瑰园坐落在青山脚下,梓山湖畔。是碧桂园的别墅群区。远远望去青山隐隐,碧水悠悠。蓝天上白云悠悠,地上碧草如因,三三两两的小洋楼座落其中。

  穿过马路来到玫瑰园,一股玫瑰香味扑鼻而来。寻着香味走来,首先映入眼帘的是像铺着一层绿油油的地毯似的草坪。小草绿得发亮,绿得放光,仿佛要把全身的绿都呈现给我们看。草地边是一簇簇,一丛丛的'玫瑰花,粉的像霞,红的似火,白的如玉,黄的像锦缎。最妙的是五彩花瓣像绣球挂在枝头,裂开了嘴唱着欢快的歌。一朵朵舒展着,怒放着,自由自在地在春天里歌唱。看着眼前的一切,我的心也不由自觉地唱歌起来。所谓的心旷神怡大概就是此刻的心情吧!

  沿着青石板路,远远看到一片玫瑰花墙。这些玫瑰爬在高高的架子上,有一两米高,碧绿的叶子间,开着火红的玫瑰,红得像血,有的全开,有的半开,有的含苞待放。每一朵都是怒放的生命,自然舒展。阳光照在花朵上,洒在叶子上,像在和它们捉迷藏。深深地吸引着我们。

  我轻手轻脚走近玫瑰墙,生怕打破这一墙的宁静。忍不住,低下头,凑近去,深吸一口气,一股花香充满鼻腔,深入肺腑,让人沉醉不知归路。摸一摸,柔柔的,软软的,丝绸一般。娇弱得一碰就要掉下来。火红的花瓣一层层,紧紧地团在一起,保护着细细的花心。三五朵抱成一团,挂在架子上。玫瑰叶呈椭圆形,绿得发亮。衬得花儿格外娇艳,细细的枝干上长满了刺,一不小心还会扎出血。这真是带刺的玫瑰啊!

  蓝天,碧草,花海,碧桂园的玫瑰园美不胜收,让人流连忘返。

四年级玫瑰作文 篇5

  现在,花园里开满了玫瑰花。最美的那朵花里,住着一个小小的花精。他像一个漂亮的孩子,但他后背上生着一对透明的翅膀,一直垂到他芳香的脚后跟。一天,花精从他又温暖又柔软的花瓣房子走出,在菩提树的叶脉上走来走去——他认为这就是大路和小路。不知不觉玩到了太阳落山。风在吹着,露珠是那么的凉,这时,花精看到两个年轻人,他们是一对漂亮的恋人!

  他们摘下许多玫瑰花,顿时,玫瑰花的脸没有以前红润了,花精跳到花房里,此时此刻,也觉得家没有以前暖和柔软了。他垂头丧气的向兄弟姐妹的房间走来,但他想:玫瑰花房生我养我,每天都是美丽无比,我高兴她也高兴,可现在,最疼我爱我的花房妈妈,被那对恋人夺走了,我可怎么生活呀!我要把妈妈夺回来!

  他飞快地追上了那对恋人。可现在的花房妈妈更憔悴了,掉下了粉红的眼泪。为了不让妈妈再掉眼泪,小花精迅速地拽住了妈妈的手,只听“啪——”的一声,小花精竟把妈妈的手臂拽断了。他灵机一动,准备智取,一声口哨便招来了一群小花精。这些花精听了小花精的'方法,连连称好!开始行动!小花精一声令下。

  花精们在那对恋人的眼前翩翩起舞,两个年轻人被他们的舞姿吸引了。放下手里的玫瑰花,坐下来欣赏。小花精趁他们不注意,抱起妈妈们就要走,可他的手臂太短,没有办法全部抱走。正在焦急之时,池塘里的荷花精也跳出来,一起帮小花精抱妈妈。

  …………

  经过大家的努力,玫瑰妈妈终于回到了美丽的玫瑰花园,怒放出了开心、快乐的笑脸!小花精这一夜,可干了不少事,你瞧,他已经陶醉在梦中了哪!

四年级玫瑰作文 篇6

  有人喜欢虚怀若谷的竹子,有人喜欢凌寒怒放的梅花,有人喜欢昂首挺胸的松树,有人喜欢无私奉献的小草,有人喜欢香飘四野的桂花,还有人喜欢亭亭玉人的美人蕉,而我却喜欢仪态端庄的玫瑰花。

  玫瑰花,是多年生草本植物,颜色艳丽,红的似火,紫的'如霞,白的像雪……美丽极了!

  人说“带刺的玫瑰”。这句话十分有道理。玫瑰花的茎又细又长。此时茎上还长着一根根小刺,就像一根根银针,这样貌,就能够保护叶子和花朵了。

  玫瑰花的叶子,翠流,边缘呈齿开奖。风一吹过,玫瑰花的叶子轻轻摇动,仿佛整朵花都在跳舞。

  玫瑰花的花朵,花朵重重叠叠,大概有五六片花瓣。呈深红色的,就像一团火焰,从总体看,就像奥运会火炬。呈白色的,就像一个雪球,呈紫色的,紫盈盈的格外美丽。

  我家墙角玫瑰花,朵朵花开似彩霞既要人夸好颜色,又留清气满乾坤。我爱玫瑰花。

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