【精选】四年级春的作文集合8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级春的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级春的作文 篇1
周日，我和爸爸妈妈去了北山公园，刚走进公园里，风吹来一股新鲜的空气，这就是春天的气息。
我和爸爸妈妈是在杏花园里找春天的。我看着天空，天空上飞舞着几只小鸟，它们叽叽喳喳的叫着好像是在赞美春天，又好像在一起讨论今年春天和夏天的时候有什么新打算。这是我找到的第一个春天。
突然吹来一阵风，风变得温柔、温暖，不再是冷的像一把把刀子一样的寒风，这是我找到的第二个春天。
在黄色的草下面隐藏着弱小的新生命，轻轻扒开黄色的草，就看见了一根翠绿的小草，轻轻的碰它一下，它立刻弯下了腰，这是我找到的`第三个春天。
我看见杏树上长了许多褐色的芽胞，大概一棵树上有1000多个芽胞，轻轻拽一下树枝，树枝非常软，这是我换到的最后一个春天。
春，她真的来了，她就在北方地区的每一个角落！春，你真是一个温柔的小精灵！
我们要爱护环境，养成爱护的好习惯，如果我们不砍树，并且种树的话，春天到来的时候，这里就会生机勃勃。
四年级春的作文 篇2
俗话说得好，“一年之计在于春”。长沙春天的景物与其它地方相比，更加与众不同。今天，请大家跟随我的脚步，一起来欣赏长沙的春吧！
春天嘛，草肯定是很多的。长沙的草，随处可见。公园里，道路旁，小区里……一大片一大片的，绿油油的，像天上的绿色绸缎掉下来了似的。当小草从地下探出头来，第一眼看到的.就是草地上嬉戏的人们。爱美的女人忙着拍照，自然无暇顾及在追蝴蝶、找蜜蜂的小孩了。
长沙的春天之所以让人感到温暖，是因为有春风吹拂着。长沙的春风温暖极了，好似妈妈在抚摸你的脸。它同时也是柔和的，春风拂过，小草从地下探出了头；小树长出了嫩芽；小花的脸更红了……总之一句话：春风吹过，万物复苏了。
“春无三日晴”用来形容长沙是再合适不过了。意思是长沙的春天没有三天是晴天。这是什么原因呢？因为长沙的春雨姑娘特别调皮，她既有“长沙妹子”的爽快、泼辣；同时也拥有小姑娘的调皮。为什么这么说呢？是因为长沙的春雨都是阵雨，每当春雨姑娘与玉皇大帝、王母娘娘等吵架后，她的泪水就像断了线的珍珠似的往人间掉，导致人间下雨；过了一会她又想开了，知道是自己错了，就止住了那悲伤的泪水。这也就是为什么长沙的春雨全是阵雨的原因。
长沙的小草、长沙的春风、长沙的春雨是不是特别的美、特别的温暖？是不是令人向往？是不是与其它城市的春天与众不同？这种感觉，也就是我喜欢长沙、喜欢春天的原因。
我喜欢春天的长沙。
四年级春的作文 篇3
时光飞逝，冬去春来，经历了严寒的冬天，我们又迎来了花枝招展、生机勃勃的春天！阳春三月，是新生命到来的好时间，只见马路上、花园中、过道边，处处皆是生机盎然！
河畔边的一棵柳树，尽管在冬天受尽了折磨--无情的冰雪将它压弯了身子，冷酷的烈风吹断了它的.枝蔓。但春天一来，它便拼命地生长，压弯的腰肢挺了起来，枝蔓上长起了新的嫩芽，丝毫看不出经历过了冬天的肆虐。
仔细聆听，那许久未曾听见的鸟叫声又开始萦绕在耳边，“叽叽…喳喳…”，像是一场天然的演唱会，悦耳的乐曲让疲惫的人们减轻了些许压力，这是大自然的声音！
宽阔的花园中，略带着一丝丝的绿意，走近一瞧，你会发现平坦的棕色土地上长出了一点点草芽，它们是多么地迫切！不顾春天那还未退尽的冻意，就急不可耐地钻了出来，去观摩这个美丽的世界！
春的到来，不仅仅是带来了植物的新生命，它还淘气地将人们带出了家门--小孩们开始背着沉重的书包去学校迎接一个新的学期，大人们则是到了各自的岗位为人民服务。顿时，街道上变得热闹起来，到处都是正在忙碌中的人们！
春，依旧是那么的美丽“冻”人，它好似一个嗷嗷待哺的婴儿，带着满满的“新”，来到了我们的身边，让我们用最热烈的激情，去迎接这久违的春吧！
四年级春的作文 篇4
伴随着一阵阵温暖的春风，家乡那朝气勃勃的春天又来了。
在春天里，小溪解冻了。那“哗哗”直响的溪水唱着歌谣跨过山峦，把路拦腰折断，这时候，路总是会笑着说：“你这个调皮鬼。”而小溪总当没听见一样，绕着村子转。
柳树也苏醒了。她摆动着已经长出嫩绿的嫩芽的枝条，在暖阳下随风摇曳着。她呼吸着春天清新的空气，在溪水中看着自己婀娜多姿的容貌。
一眨眼的.功夫，燕子就从南方飞回来了。他们穿着黑色的燕尾服，带着剪刀似的尾巴，穿越了好多地方，来到了这生机勃勃的地方。他们站在柳枝上，诉说着来时的经历。小草好奇的打量着燕子们，静静的听着燕子们的故事。他们很好奇，时不时要问上一句“为什么”“怎么会这样”。燕子们听的烦了，便飞走了。小草又问：“为什么他们会飞啊？”柳树也听烦，也不解答，任由他们去想。
燕子又飞到了好多的地方。他们站在电线杆上，看着人们插秧播种，好不热闹。他们看了一会儿，就飞走了。
春天总是短暂的，她悄悄地走了，正如她悄悄地来。
四年级春的作文 篇5
春天，春回大地，万物复苏；春暖花开，鸟语花香。我的家乡在农村，我们一起来看看我家乡的春天吧！
家乡的春天，去到河边可以看到河里的冰化了，柳树的枝叶长出了嫩芽，它们随风舞动。去到草地上，小孩子们在绿绿的草地上奔跑。静静坐下，快听，树上小鸟的歌声。去到田野里，闻到泥土的'味道和淡淡的麦苗香，看到农民在地里正忙着春耕，天空上小燕子轻轻掠过。
去到花园里，看到了红色的花，粉色的花，蓝色的花，红的似火，粉的像霞，蓝的像天。花儿像一串串珍珠，为春姑娘增添了色彩。去到果园里，会看到苹果树、梨子树、橘子树和桃树。这个果树有的开着花，有的结着青青的果子。
去到公园里，小树都长出了绿叶，花苞饱满的像要马上破裂似的。去到池塘边，荷花也长出了小花苞，有的还开花了，有的只开了一点点，有的刚出荷叶里冒出头来。
去到附近的山上，绿色的植物一大片一大片的。有奇怪的树叶子，它的上面有尖尖的刺，也有一摸就合上的植物，像个害羞的孩子，但是我不知道叫什么名字。你知道吗？
我爱农村的春天！
四年级春的作文 篇6
杨柳青青，百花盛开，万物复苏，春意盎然，这春天的景象真美呀！认真地观看，仔细地聆听，这可否称得上是春的协奏曲？主唱是谁呢？
“沙沙，沙沙”！这声音给你提示了吗？那能唱出既柔美又欢快的歌曲的，不是春雨，又会是谁呢？那蒙蒙细雨，像千百条闪烁的银链，闪着银光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬间绽开的昙花，一眨眼就再也找不见。听，那欢快的乐曲；看，这美丽的画面。那冻结的小溪，你是否听见了她的召唤？噢，那融化的冰雪，你是否已经乘着她的歌声飞向辽远的蓝天？
“轰隆，轰隆”！阵阵雷鸣闪过蓝天，你是否听见了他内心的声音？大地听到了，天空听到了，大自然的一切听到了。是的，那是钢阳的，那是正义的，那是无比坚定的！闪电在他的身旁，像是五线谱上的一个个音符，春天的第一声雷，代表这一年开始倒计时了！
轻快的舞者又是谁呢？是大自然的万物吧。泉水丁咚使柳枝儿吐出新的嫩芽，粉红的'桃花绽开笑脸。在阳光的照耀下，柳条显得格外耀眼，在微风的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳着自己柔嫩的头发。
这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能创作呢？这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能弹奏呢？
四年级春的作文 篇7
春，无声无息地来到了人间。她把大地变得生机勃勃。
这天，我来到湿地公园，准备一睹她的风采。这天，晴空万里，我怀着高兴而又激动的心情来到了湿地公园。一进到公园前的小广场，我顿时被这里的景象给迷住了。广场两旁的大树坚韧地挺立着，像一个个士兵，高大威武，在阳光的照耀下熠熠生辉。树下长出一根根嫩芽，努力观察着这美丽而奇妙的世界。树下的小草也探出了头，迎接春天的到来。春天的'小草又嫩又柔软，躺在上面舒舒服服，就像躺在一张绿地毯上。
这样的太阳加上这样的天，这样的大树加上这样的叶子，这样碧绿又柔软的小草，就像构成了一副五彩斑斓的图画。
再往前走，经过一座小桥，小桥下面的河水哗哗地流着。河水清澈见底，不仅可以看见水底的沙石，还能看见游过的小鱼。河边的柳树似一位娇羞的姑娘，正梳理着缕缕长发。
走过小桥，一条林间小道出现在我的眼前，小道两旁，一棵棵大树笔直地挺立着，树上茂密的树叶正好遮住了阳光，一阵清风吹来，令人心旷神怡。
春满人间，把大地变得生机勃勃，也让我深深地陶醉其中。
四年级春的作文 篇8
一年四季中我最爱的是春天。
春风吹过，吹绿了垂柳，吹绿了小草。草地上孩子们在沐浴温暖的春风，在放风筝呢！
春风中柳树摆动长长的枝条好像在翩翩起舞，那轻盈的舞姿好像要飞起来，清澈的流水倒映她那多姿多彩的身躯，岸上的绿草与鲜花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的`童话世界。
粉红的桃花开了，远远望去像一片绚丽多彩的朝霞。梨花开了，雪白雪白的梨花开满了枝头。金黄金黄的迎春花开了，像一个害羞的小姑娘。
一阵微风吹过，顿时一股花香扑鼻而来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤工作，“嗡，嗡，嗡”地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。
春天真迷人呀！
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