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小学四年级作文

时间:2023-05-10 19:35:23 四年级 我要投稿

【实用】小学四年级作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学四年级作文5篇

小学四年级作文 篇1

  生活中有许多人喜欢读书,也读过不少书,书中的语言太美妙了,就连名人名言中,也有不少关于读书有益的名言佳句。如,刘豫说“书犹药也,善读可以医愚。”高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”……那么,读书到底有什么好处,让我们大家都那么愿意去读书呢?

  好处一,读书可以增长知识,丰富我们的`语言。林肯从小就家境贫寒,压根就没上过学,但他好读书,日积月累,积攒了大量的知识,最终成为了美国一代总统,深受人民爱戴。我国的谈迁跟林肯一样,没上过学,但他博览群书,经过了长时间的不懈努力,最终写成了明史巨著《囯榷》。再如,爱迪生、瓦特、富兰克林等人也没上过学,但他们也善读书,最终都在各自的事业上有所成就。可见读书对我们的好处之大啊。

  好处二,读书可以给写作带来灵感。有一次,我有一篇作文写不出来了,便索性不写了,直接放下笔出去了,可没过多久,我就回来写完了这篇作文。你一定会问:“你不是刚刚还写不出来吗?怎么这么快就完成了?”其实啊,我刚刚出去的时候顺便拿了一本书看,我立刻从书中找到了灵感,因而便就完成了这篇作文。

  以上几点就是读书的好处,我建议你也多读几本好书,说不定能对你的学习、生活有所帮助呢。

小学四年级作文 篇2

  我问妈妈温暖是什么,妈妈告诉我:温暖是一种感觉,得到也温暖,付出也温暖,开心也温暖,伤心也温暖......它就是让人难以忘怀的事。

  我的数学成绩很少超过九十分,仿佛是一种魔咒让我很难考到九十分以上。这个魔咒整整困扰了我四年半了。每次认为能考好,但是结果却恰恰相反。时间长了,我心里面对数学的学习开始有点抵触了。

  前几天又进行了单元测试,考后我的心情忐忑不安。希望分数快点出来又希望分数迟点出来,估计有些同学也和我一样矛盾吧!星期二数学课,老师捧着一大堆试卷走进教室,脸上看不出来高兴与否。许多同学和我一样双手合十,暗暗祈祷着。老师放下试卷,清了清响子,开始公布成绩了,当老师念到我的分数95+20时,我都有点不敢相信,“真的是我吗?估计老师搞错了吧!”我心里想道。老师再一次喊着我的名字,我确认后,心里顿时乐开了花,大步走上台上从老师手中接过试卷,仿佛是从老师手中接过一个大大的奖杯。老师说:“*嫣然同学就次进步非常大,掌声响起来!”话音刚落,同学们便抱以雷鸣般的掌声,我心里美滋滋的.,激动得差点跳起来。看着同学们投来赞许的目光和老师鼓励的眼神,顿时有一股暖流油然而生,我也暗暗给自己鼓劲,一定要争取更上一层楼。

  回家后,我把成绩告诉了爸爸妈妈,他们也很高兴,还再三鼓励我“好好学习,天天向上”。

  这几天一想到这件事就无比兴奋,妈妈说:“就是老师和同学们给予的温暖。”

小学四年级作文 篇3

  说起四季,里面或许有人们或大或小,或多或少的故事,但它却成了四季名画中的一个得意作品。

  春,是万物复苏之时,也是新一年开始的征兆。她告诉小花、小草,只要抬起头,就能看到大自然的画!而她并不知道,上帝创造她和她另外三个兄弟姐妹时,她自己也有功劳。所有动物,睁开了惺忪的眼睛,慢慢抬起头,似乎在试探这里的春,跟自己的老家有什么不一样。坚强的小溪打破了寒冰的封印,整天不停地流徜,他有个梦想,就是到他梦寐以求的大海身边。那里有许多朋友:江、河、湖。

  夏,是个热情的'男孩。知了极不情愿地叫着:“知了,知了……”。太阳公公是夏的外公,他可高兴了,没见到他沮丧过,久别重逢,真感动啊!这时,荷花是这里的女霸王,可她却如此娇嫩、美丽。可她有个秘密,丑陋的莲藕却让她维持着这样的美丽。但绿叶们却相反了,一个个绿油油的,充满了无限的生机,争先恐后地往上长。这下,树枝就倒霉喽!

  秋,是个顽皮的女孩。倒蛋得不得了,她趁树叶睡觉,偷偷画成了黄色,擦也擦不掉;洗也洗不好……这下可好,叶子们都找她算帐去了,树哥哥光秃秃得像光头强,连根毛都看不见。农民伯伯可忙啦!都怪水稻睡得像头猪,只好将他们送进仓库里去睡。看!老天说翻脸就翻脸,刚才还晴空万里,现在嘛倾盆大雨!淘气的水珠滴答滴答地往下落,在行人的雨伞上开“六一联欢会!”不是,这六一早就过了,还开联欢会呢?

  冬,是个关心别人的女孩。他将大地妈妈铺上一层厚厚的白色被子,而小朋友们就快乐了,打雪仗、堆雪人,一个个打得脸都红了,身上全是雪;堆雪人呢?不是自己被自己做的雪球压住,就是被别人的大雪球压住。好不容易搭好一个雪人,却被调皮的风给戏弄了:“鼻子掉了、手掉了、围巾掉了……”喔,真是惨不忍睹,但他们还是很开心。

  啊!大自然多么美!他的智慧远远高出我们,很多意想不到的事情也在他那!名画?更不用说了!

小学四年级作文 篇4

  现在,你只要来到我的房间,准会看到一个可爱的金发娃娃,那可是我亲手制作的“小宝贝”呢!

  这一天,我向妈妈要了许多五颜六色的毛线团,准备好剪刀等工具,然后坐在电视前,跟着做了起来。我先用硬卡纸剪了几个圆形和长方形的底板,再挑出一团粉红色的毛线,在底板上一圈挨着一圈,绕成娃娃的身躯和四肢,接着用针和线把他们缝到一起,就变成了娃娃的身体。瞧,本来毫无生气的.纸板,就这样一绕,毛线娃娃的眼睛、鼻子和小嘴巴,安在身体上,真是画龙点睛,娃娃仿佛活了。

  该给它打扮打扮啦!我找出一团金色的毛线,在指头上绕一绕,抽出手指,变成一团,装成娃娃的脑门上,松蓬蓬的,还真像一头金发呢。这么冷的大,让她冻着可不行,于是我把妈妈请来,让她教我给毛线娃娃勾衣服,妈妈耐心的教着,我认真的学着,用了整整半天的时间,终于勾成一套漂亮的连衣裙。

  毛线娃娃穿上了裙子,真是可爱极了!高兴地把她抱在怀里亲了又亲。我好像听见毛线娃娃正甜甜的叫“妈妈,妈妈”。“扑哧”一声,我笑了起来:“啊,我也当上‘妈妈’了!”

小学四年级作文 篇5

  精选小学四年级作文:给代老师的一封信

  尊敬的代老师:

  您好!

  我是您的学生——斯玉楠。我想对您说声对不起,感谢您一直以来对我的辛勤栽培。可经常惹您生气的我,总是做出一些令您不满意的事情,这一点请您原谅。

  代老师,我有许多的烦恼想对您说。您还记得我那次给大家改考卷的事吗?给我分配的任务是改阅读部分,虽然我也很认真的对待,可还是出了错——给同学们改错了。后来您批评我,说我阅读部分也做得很差,我的.眼泪不由自主地流下来了。在那刻里,我做了一个决定:从此再也不给同学们改考卷了,不是因为我自私,因为我自己的阅读部分确实不很好!老师,我需要得到您的指导。您也知道我是一个很笨的孩子。每次您讲课时,我只有最简单的问题才会举手。我在我们班上是一个中等生,成绩不太好,是一个不起眼的孩子。可是您却愿意信任我让我当班上的纪律委员!代老师,谢谢您!纪律委员这一职务,我做的并不好,如果不是您一直相信我能做好,我可能都没有勇气站在讲台上,说“安静”二字。

  我的成绩不好,爸爸妈妈也常为我操心,我十分愧疚。爸爸妈妈才三十几岁,头上就已经有了白发。我常常责怪我自己,为什么让这么多人操心,我真想对您们说声“对不起”!

  代老师,您这么辛苦,我十分感激。大家都说:“老师是辛勤的园丁——把花香奉献给世界,自己却累得直不起腰;老师像蜡烛一样熔化了自己——照亮了别人!老师一生的心血都花费在我们这些学生身上,您们不辞辛苦地播撒着智慧的种芽,让我们长大成才,成为祖国的有用之人!

  老师,我一定好好学习,不辜负您的殷切期望,等我长大以后学成归来,为祖国的建设做出一番努力。

  祝

  您身体健康!

  您的学生:斯玉楠

  年月日

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