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四年级小制作作文

时间:2024-07-27 09:55:59 四年级 我要投稿

精选四年级小制作作文汇编6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的四年级小制作作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选四年级小制作作文汇编6篇

四年级小制作作文 篇1

  哈哈,我猜你一定不知道我为什么这么开心。要知道,今天要做木工坊啊!不开心就奇怪了,我是多么的兴奋啊!

  足足等了一天的时间,可把我急坏了!现在早已盼望的它终于来了,我格外喜悦。

  我们进了梦想教室,坐在自己的位置上,安静的听老师讲课,时不时的举手发言。老师讲完后,我们动手的时间就到了。首先,我拿出几个又细又长的小木块和几个细细的圆柱形开始打磨,再把圆柱形和小木块组装,就变成一个正方形。然后,我用胶水将薄薄的`纸粘在了小木块上,就像是一位木头先生穿上了薄衣一样。若是衣服大了,还要请剪刀先生剪一剪。接下来,我又用红色的绳子围着小木块绕啊绕,系了一个扣,往小木块的小扣上钻了又钻。最后,在内里装上一个小灯,一个崭新的纸灯笼就做好了!

  通过制作灯笼,我学会了只要付出就有收获的道理,我希望每一个见过我小制作的人都能喜欢它!

四年级小制作作文 篇2

  做小制作是一种锻炼我们动手能力的活动。

  星期六,我和爸爸决定做一个机器人。既然要做机器人,就一定要有金属材料。用什么材料好呢?我们苦思冥想,对了!到废品收购站去看看吧!我们赶到收购站“哇,好多的东西啊!”我不由地赞叹到。我和爸爸边看边讨论用什么材料做好?我们走来走去,这里看看,那里瞧瞧,好像也没什么适合的零件,只有到别处找找了。

  我突然想到我们有一个亲戚是修摩托车的,那里肯定有我们需要的材料。说走就走,我来到了摩托车修理店,我们仔细的'寻找,找到了一块方形的金属块,觉得比较是适合做机器人的身体。接下来开始找机器人的头部,我东找找西找找,终于找到了一块圆形的金属,用来做机器人的脑袋,我左看右看,总觉得少了点什么东西,噢,对了,耳朵还没安上呢!没了耳朵可不行!我连忙找来两个轴承来当它的耳朵。脚又用什么来做呢?这个不合适,那个也不合适。这时候爸爸拿来了一对摩托车的刹车把,嘿,还真有点像呢!最后机器人的就只缺一双手了,我们用了很多材料试过,但都不怎么合适。我焦急的一踩,踩到了一个废弃在地上的零件,好像是摩托车的倒车镜,我拿起来一看,这不是就是机器人的一双手吗?这是瞎猫碰上死耗子。

  我和爸爸用胶水和电焊把各个部件一一组装起来,一个在滑雪的机器人米奇展现在我们的眼前。大功告成,耶!

  做小制作真有趣!

四年级小制作作文 篇3

  大家制作过小制作吗?今天,我就来大显身手吧。

  我们做的.是——大卡车,来看看材料吧。有泡沫、小刀、牙签。先用小刀在泡沫上刻出车头、车身、车轮,一定要小心,不要刮到手了,接下来,在车头的中间插上一根牙签把车身和车头连接起来,接着又连车轮连好之后就完成了。

  你可以按着我的方法来做一做,相信你会做得更好哦。

四年级小制作作文 篇4

  今天,老师给我们布置了一个特殊的作业------做一个小制作。于是,我回家后,很快就把作业写完了。做什么呢?我思索了半天,我想就做一个笔筒吧。

  于是,我把妈妈叫来做我的帮手。我先把所需要的材料准备好,我找来了剪刀、卡纸、直尺、胶水和水彩笔,就开始动手了。我用的主材料是绿色的卡纸,因为我的书桌面是绿色的,那样很搭配呢!我先用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪下来,用作笔筒的底,再剪下一个长方形的卡纸,用作笔向的身子。我用五颜六色的水彩笔在它们的身子上画上一幅美丽的.卡通画,然后卷成筒状,在妈妈的协助下,再将笔筒的底和身子用胶水粘在一起,这样,一个漂亮的笔筒就制作完成了。

  我欣赏着自己做的小笔筒,虽然做得并不是很完美,但我心里乐开了花,因为它是我自己的劳动成果。我以后还要多多动手动脑,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示给大家看!

四年级小制作作文 篇5

  星期天,我在家里做了一个美丽的笔筒。

  我先拿出了一个美丽的空的饮料瓶子量了它的尺寸。紧跟着,我把瓶子的上小部分用锋利的剪刀把它剪去。接着,我在剩下部分的`五分之一处,沿着瓶子的一周画了一条线。然后,我用剪刀均匀地把线上部分的罐子向下剪成一片一片的。随后,我把那一片一片的塑胶向下翻得整整齐齐。这时候远远看去,这个塑料瓶子就变成了一朵盛开的花朵。最后,我在瓶子的四周张贴上了美丽的花纸。这样一个简单漂亮的笔筒就做成了。

  我把我做的笔筒拿给了父母看,他们都表扬我。通过这次动手,我体会到了,只要肯动手做做看,许多美丽的东西可以从我们的双手创造出来。

四年级小制作作文 篇6

  星期天下午,我一个人在家里觉得非常没有劲头。于是,我就走出家门去找了一个好朋友来一起玩。

  来到我家,那一位好朋友问:“今天,我们做什么玩耍?”我说:“我们不如来做一只轮船的模型来玩一玩,好吗?”他说:“好呀!下个星期正好老师要我们做一个小模型上交,我们就把做好的轮船模型交上去得了。”我说:“对呀,我们赶紧寻找材料来做。”我们两个人就分头去寻找材料。

  不一会儿,我已经找到了一块木板,一只小马达,一节电……他也找来了许多做轮船模型的材料。我们两个人,又去找了一本书。那本书上介绍怎么制作轮船模型。我们两个人看了一会儿就动起了手来了。我们两个人分别找了一块与轮船底部比较接近的.木块,然后,拿出一支铅笔,在木板上面画了轮船的轮廓,接着用小锯锯了起来。这锯木板非常不容易,锯起来要用力,又得留点神,否则就会造成不可弥补的损失。有一个地方他锯错了一点,我就对他说不要紧,可以改制一下,成为一只新式的轮船。他听了我的话才又开心地做了起来。底部的木板锯好了,我们又把马达放到了木板上面,还固定了一下。然后,用两根细电线在马达上面的接线柱上连了起来。接着,我将细电线的两端接到一节电池上面。然后,我在中间安装了一个开关。我把开关一开,马达就转了起来。我想轮船模型已经做好了,现在我只要把它放在水上就可以启航了。

  我到水龙头下面放了一脸盆水,放到了桌子上面。然后,我把轮船的模型放在脸盆里面的水上。我开了开关,可是,不知道怎么搞的它竟然在脸盆里打起了旋转。这时,我看到轮船模型已经做成,只是做得不太好,我已经尽力了,不管了,明天就这么交上去算了。嗯,他做得还不如我呢!我暗暗地笑了。

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