我要投稿 投诉建议

四年级生命作文

时间:2023-05-09 14:39:44 四年级 我要投稿

【精选】四年级生命作文汇总9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的四年级生命作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】四年级生命作文汇总9篇

四年级生命作文 篇1

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长

  当你在草地上与朋友一起踢足球时,这些草会怎么样?当你在花园看见那一朵朵五颜六色,又美丽的花时,这时,你会怎麽想:好美的.花儿,摘一朵没事。这样想,你错了。如果你摘了它那娇小的花朵,就等于夺去了它的生命。你在想,它会怎么样?

四年级生命作文 篇2

  太阳横过西方的海面时,对着东方,留下它最后的敬礼。思想掠过我的心上,如一群野鸭飞过天空,我听见它们鼓翼之声了。

  疲惫了一天的身体此刻得到了片刻的安宁,心灵也因文字而淡淡平静下去,正如黄昏在寂静的林中。

  白天在操场上挥汗如雨的我们,黑暗中却依旧保持着清醒,这是人类灵魂最后的'坚守。清晨的天空明净而清澈,云朵也因吸收了夜间的露水而愈加劳累,平时散漫的我们此时每一根神经都如同上了弦的发条似的,教官耐心地反复讲解演练,不顾自己已经汗流浃背;辅导员老师为我们打气加油,鼓舞士气,大家士气高涨,同学们的热情勤奋,一切都是那样充满活力与激情。

  我感谢上帝,让我在最美丽的时刻遇见了你们,给了我更多生命之爱。曾经看到过泰戈尔的一句话:"当我们热爱这个世界时便生活在这个世界上。"是的,在这条写意着淡抹浓妆息相宜的生活中,我们惟有珍家生命,让每一天的生活平实、饱满,完成所有的事情,并且在最后能够告惜自己:我曾经灿烂地开过,并且不后悔。这样就够了。

  人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。

四年级生命作文 篇3

  生命是什么?有人说:“生命是成长。”有人说:“生命是劳动。”而我说:“生命是奇迹。”

  我曾经一不小心把一粒爬山虎的种子,掉进了墙角边的泥土之中,泥土已经裂了缝。可过了几天,它竟然长成了一株小小的爬山虎,尽管它颜色枯黄。我顿时感受到了生命的力量!可以想象得出,它为了看到外边的景色,用尽了全身的力气,在干得发硬的泥土中寻找一丝水分,把自己的根不断往土里扎。在完成了它一生最大的愿望时,它也累得筋疲力尽,也开始一天天变黄。

  生活在池塘水面上的蜉蝣,它只有一天的寿命。从它一出生就几乎都在生儿育女,而只是匆匆忙忙地过完自己的一生。它留给儿女的是无限的爱,留给自己的却是忙碌的.背影。它可能认为,给予他人生命,才使自己活得更加有意义。有时候,它甚至能超过自己生的数值!

  海伦·凯勒,是个盲人,也是个聋哑人。她在小时候连话都不会说,但她没有放弃,刻苦学习,甚至她都渴望学习!这使她在八岁时就写下了《寒霜之王》这篇小说,并在成年之时写下了《假如给我三天光明》这本书来记述自己的一生,用双手创造了一首属于她的优美乐曲。

  爬山虎的种子在裂了缝的的土中成长,这难道不是奇迹吗?蜉蝣为了让自己活得更有价值,可以延长自己的寿命,这难道不是奇迹吗?海伦·凯勒这个曾经连话都不会说的女孩,却能写出与常人不相上下的优美的文章,这难道不是奇迹吗?每个人都可以创造生命的奇迹,所以我们要珍惜生命,让自己活得更有意义!

四年级生命作文 篇4

  谁都有童年,谁都有欢乐.童年的趣事象我走过的路,数不胜数.

  以前,顽皮的我,喜欢挖蚯蚓.在我家后面一尺见方,不过巴掌大的地方,却是我的乐土.

  在那里,翻开断砖,可以看见鼠妇;扒开泥土,可以看见蚯蚓.而蚯蚓才是我的目的.我以为我不可以徒手去捉蚯蚓,所以带着妈妈洗碗用的塑胶手套去挖,事后,被骂了一顿.

  但是,这并熄不了我对挖蚯蚓的烈火.我挖到的蚯蚓有的.去钓鱼,有的养着.

  我的欢乐童年!

四年级生命作文 篇5

  生命的价值无法估量,但我可以告诉你,金钱换不来生命,所以千万要好好珍惜。

  在科技迅猛发展的今天,汽车已成为我们的代步工具,但同时,出车祸的机率也越来越大。据媒体报道,全国每年非正常死亡的人半数以上都是因车祸致死。特别是青少年,安全意识淡薄,平均每年全国有120名青少年因车祸死亡。

  我也亲眼目睹过几起交通事故,其中一件令我记忆犹新。那是一个晴朗的下午,我和爸爸出去散步。走到十字路口时,我们发现一个七八岁的小朋友站在马路中间。我爸爸正想过去劝阻,这时,一辆车开过来,小朋友竟然用手去摸,随后高速行驶的公交车来了,撞到了小朋友伸出的手,他因疼痛和惯性倒在了地上!紧跟公交车的车来不及反应,急速冲了过去。后果可能你也猜到了。小朋友的`父母哭天抢地,人群发出声声叹息,不少人挂着惋惜的泪水,小朋友生命垂危。

  其实类似的事故数不胜数,就算驾驶员赔偿几十万,逝去的生命也无法挽回。这一例例血的教训让人痛心疾首,可是早知如此,何必当初呢?注意交通安全对我们来说就是遵守交通规则和不在路上玩耍,难道这么一点点保护自己的要求也做不到?

  我衷心希望在一盏盏红绿灯下别再有无辜的亡魂!

四年级生命作文 篇6

  假如让我用一个词去诠释生命,我会选择微笑;假如让我用一个表情去传递真情,我会选择微笑;假如让我用一种方式去珍爱生命,我会选择微笑。

  微笑——恒古不变的表情,世界上动人心弦的微笑无非是黑暗之中浮现的点点烛光,无非是隆冬时熊熊燃烧的火焰,无非是炎炎夏日里一丝清凉的风。

  直到现在还记得,那一篇文章:

  眼前,是你绝尘离去的背影。我站在原地,想要追上去,但是,面前仿佛有一堵高墙横在我们之间,我想奋力去推到它,却终于于事无补。

  班级里新官上任的我站在讲台上做着自我介绍。良久,台下响起了暴风雨般的掌声,但是我心中却毫无得意之意,反而,却是满溢的忧伤,因为我清楚地看到,角落你苍白的脸色以及的眼神。

  阳光透过窗棂射进来,在微黄的纸张上跳跃。鲜红的80分刺痛了我的眼睛,我无力的趴在桌子上。忽然眼睛一亮,我欣喜地拿着试卷向你走来。小心翼翼的开口:“可以给我讲解一下吗?”我指着打着红叉的一道题,微笑的望着你。“没空儿。”冰冷的声音毫无预警的响起。一滴眼泪低落,“对不起。”我转身,苦笑,欲离开。难道五年的友情真的就那么不堪一击么?“等等。”你叫住我,“哪道题?”依旧冰冷的声音,可我却欣喜若狂。“这道。”我朝你微笑。我脸上已经被晶莹的泪花温暖,我拉起你的手“对不起,我不是故意的。我们可以回到从,好么?”你拉紧我的手,朝我微笑:“不要再说对不起了。”

  轰。那堵高高的墙垮了,冲破了彼此心中的隔膜与鸿沟,我们紧紧地拥抱在一起。

  一个微笑是那冲破一堵高墙的洪水,是那重拾其友情的美妙音符,是那一段曙光照耀的人生。

  一个微笑唤醒了一个人光明的.心境;一个微笑重拾起自信和美好乐章;一个微笑带来一段光辉的人生,它表达生命的价值,,诠释着青春的美妙。

  细微之处见真情。早晨,来到学校,同学间不语的微笑互相传递交融,师生之间真诚的微笑,传递着浓浓的情谊。我想,太阳也会跟着微笑,无私照耀万物生灵。是啊,人与人彼此之间的友情因微笑而更加牢固。

  让我们一起笑着享受生命,笑着面对生活。用微笑感受身边的一切,用微笑为生命代言,用微笑让世界变得更美好。

四年级生命作文 篇7

  上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。交通法则日昼夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

  随着经济日益发展,马路上车辆络绎不绝,南来北往,然而由于一些人交通观念淡薄,在车水马龙的道路上上演了一幕幕不可挽回的.悲剧。所以我要珍惜生命,必须遵守以下几点:

  1、不能闯红灯。

  2、不能随便占用其它通道或抢道。

  3、不能逆行。

  有些时候,就在一瞬间,这幼小的生命就没了,所以我们天天都要时刻想着安全,把安全刻在自己的头脑里,以下有这些把安全抛在头脑后面的后果。比如:有一次,由于好奇的她想看马路对面的活动,因而他就横穿马路。就在此时,一场车祸就展现在我们的眼前。

  所以我们一定要谨记:车让人会让出一份平安,人让车会让出一份秩序,遵章守纪,就是尊重生命,当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明与安全的彼岸又靠近了一尺。

四年级生命作文 篇8

  生命是什么呢?有人说,生命是飞蛾求生的欲望;有人说,生命是一声声沉稳而有规律的心跳;有人说,生命是东方升起的太阳……而我认为,生命是婴儿刚出身时的坚强叫声!

  小时候,妈妈常常对我说:“孩子,你的生日,是妈妈的受难日!”而我却总是一脸不解地问:“为什么呀?”“因为,在你出生的那一天,我还躺在病床上竭力撕扯着被子呢!”妈妈看着我慈爱地回答。我的心灵被妈妈深深地触动了,心想:原来我的生命是妈妈给的,我还有什么理由不好好珍惜它呢?可是,我出生时是怎么样的?妈妈又是怎么样的呢?

  直到我弟弟出生,我亲眼目睹了那一切:妈妈竭力撕扯着被子,恨不得用尽全身的.力气,如此才能转化身体剧烈的疼痛。弟弟终于带着一股血腥味来到了这个世界上:他的脑袋尖尖的,身体毛茸茸的。我认为,可能是因为他要挖出一条隧道,才能来到这个世界上吧!他的双手合并在胸口,形成了十字架的形状,看上去似乎非常有安全感。过了一会儿,他才感觉到自己已经不在妈妈温暖的子宫里了,于是他便似笑非笑地嚎啕大哭,就好像向全世界人民证明:我来啦!那号啕声坚定而洪亮,那是多么的坚强啊!

  生命是如此的美好,她寄托的是妈妈无限的爱!我们应当带着感恩的心好好的珍惜生命,把这份爱回馈于妈妈,回馈于这个希望的世界!

四年级生命作文 篇9

  生命之源是什么?那是水。

  国家为什么倡议节约用水?从地球仪的表面上看水已经占了一大部分,那些水其实是海水,海水是不能喝的因为那些是咸水,地球已经被水占了70%,其实,地球上97.5%的是咸水,只有2%左右的是淡水。全世界可利用的淡水资源是非常有限,而这少得可怜的资源中有些是已遭到污染的脏水。随着世界人口迅猛增长,人类的过度开采和严重浪费,工业污染等等,使得淡水资源越来越短缺。由于缺水,一些国家江河干涸,农作物枯竭,牲畜断水而死,一些国家和地区间甚至爆发了水战;也许大家也都知道3月22日是世界水日。

  在电视上的广告上也有的`在说节约用水,节约用水有很多种比如:洗脸的水可以用来浇花、养鱼的水可以用来浇花、淘米的水可以用来洗碗国家水的标志只有一个,那是:一只手正接着一滴水,我们大家一起携起手来节约用水、保护地球,不要让最后一滴水变成地球妈妈的眼泪。

【四年级生命作文】相关文章:

生命生命-四年级作文05-17

生命生命四年级作文01-21

生命呀生命四年级作文03-18

四年级生命生命作文05-18

四年级语文《生命生命》教案03-31

四年级语文《生命 生命》教案04-01

生命四年级作文01-20

生命四年级作文03-31

生命四年级精选作文04-01

四年级生命的作文10-20