【精选】四年级感动的作文集合八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的四年级感动的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级感动的作文 篇1
当我翻开日记本，准备写日记时，夹在本子里的一张张信纸呈现在我的眼前，让我回忆起了上周的`思想品德课。那真是一堂让我十分感动的课。
记得上周的品德课，胡老师让同学位说说自己好伙伴的优点，并让大家猜猜他是谁。同学们都兴致勃勃地举手发言。有个同学站起来说：“我的这个朋友学习认真，字写得很好，而且爱跑步，大家知道他是谁吗？”“呀！这说得不正是我吗？”我心想。可同学们个个都说是伍芝民，我听后很伤心，也很失望，有点失落的感觉。于是，我闷闷不乐地趴在课桌上一声不吭了。这时，细心的胡老师看出我有心事，便让我跟她说说。胡老师听后，又告诉了大家。心里话终于说出来了，我的心情一下轻松了许多。
下课后，同学们纷纷围上来，把一封封小信递给了我。我接过信，一封封地看着，上面写着：“何泽旭，你很爱学习，你最棒。”“何泽旭，我要向你学习。”……这些话给了我很大的鼓舞，让我感动得热泪盈眶。我一定要更加努力，不让大家失望。
我要把这些信好好珍藏，这可是我的宝贝。我将永远记住这感动人心的一刻。
四年级感动的作文 篇2
早晨，小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。尽管是雨天，还是无法阻此人们前进的步伐，路上的行人不计其数，小雨点儿滴在五颜六色的伞上，那叭叭的声音就像优美的乐曲。
一个小女孩哼着曲儿，背着书包。两条长长的马尾巴在背后一甩一甩的，又红又大的脸蛋上有一双闪亮的眼睛和一张樱桃小嘴。那样子别提多可爱了！
“哇，哇，哇！”一个大约有九个月的婴儿坐在路边哇哇大哭。每个人的脸上都长着一双明亮的`眼睛，却没有一个人看见路边那个号啕大哭的婴儿。小女孩见他身边没有一个大人，可能是个孤儿，她看了看手表，心里就不禁犹豫起来。如果不管他，让他在这儿哭，上学就不会迟到了，如果把他送到孤儿院，他是有了依靠，可自己却要被通报批评了。真是进退两难啊！这时，她想起妈妈昨天说的一句话：“民安重泰山。”她的眼神坚定了起来，好似一位严肃庄重的大将军一样向前走去……
她抱起那个婴儿，把自己的外套脱了下来，包住婴儿的身体。一摸他的额头，“哎呀，好烫呀！一定是因为淋了雨发烧了！”小女孩惊呼到。说完，她以最快的速度奔向一家孤儿院。途中，一朵朵泥花绽放在她的脚下，一滴滴雨点打在她的身上，她的伞呢？早就已经不知飞向何方了！
终于，她抱着那个婴儿跑到一家孤儿院。当她把婴儿递给院长之后，她竟昏迷了过去，原来她也病了。
那个女孩的身影深深地刻在了我的脑海里，因为她教会了我“民安重泰山”的道理。
点评：“民安重泰山”这句话出自一个年仅十岁的小女孩之手，实在会人心生敬佩。膨因的这篇习作以细腻的笔触渲染氛围之后，又以饱含情感的笔端传神地刻画了人物形象。尤其是小女孩救人一幕，心理矛盾描写非常细腻，情景交融，真实、生动地表现人物的高尚品质。再接再厉，更上一层楼！
四年级感动的作文 篇3
“爱是人间的春风，爱是生命的源泉。”世间最温暖的爱更是亲情。它亦如春雨般滋润着幼小的心灵使它健康成长、它更是冰天雪地里最温暖的火光融化了冰冷与孤寂的心……亲情可贵，亲情美好。是它让我懂得了亲人无私的爱、懂得了默默付出的爱，直至至今还让我难以忘怀的感动。
那是一个寒冷的冬天，天上飘着毛毛细雨。早晨待在温暖的被窝下是多么舒服！可我还得上学呢！唉！只好伸个懒腰、打个哆嗦，慢悠悠地起床。外婆借了立即催促着我说：“动作快点啦！上学可要迟到啦！”我烦闷的回答：“哎呀！知道啦！我还早餐没吃呢！”“别吃了！你看这都几点了，谁让你这么磨蹭！”外婆催得更急了！“我怎么不吃早餐呀？不然会饿死的！”我毅然反驳。“饿死你更好，这么磨蹭活该！”外婆这下生气的'说便把我推出了门。我就这样上学去了！
一路上，我总是埋怨外婆：哼！催的那么急，早餐还不让我吃！外婆说话也太伤人了！我一路上不是用力踢石头出气就是狠狠的捶打树木。不知不觉中，我便走到了学校。这会儿，上课铃突然响了，我这才脚踩风飞快地冲到教室，幸好赶得来，不然就被记下名字了！可是，这节早读课，我一点也没心情读书，因为自己的早餐铃早已成了交响曲了。哼！这都怪外婆！
很快就下了早读课，我像蔫了的花朵一样无力的趴在桌子上。忽然，我听到有同学叫我的名字，说我外婆来了，我半信半疑，外婆这会儿不是在家干活吗？怎么跑来我学校了？我又飞快地跑出教室来到外婆跟前。只见外婆手里拿一个小铁盒，穿着一件极薄的衣衫，她把小铁盒放入我手心中说：“孩儿呀，这里面是你最爱吃的东西。别饿着啊！刚刚是我不好，话有点过分，可你上学可不能迟到呀！”我被外婆这番话感动了，我打开一看，啊！是饺子！是我最爱吃的饺子，原来外婆还记着，还特地送来给我。我把这个小铁盒托在掌心里，温暖了我冰冷的小手、令我感动不已。这时，我完全不知道说任何话，外婆看着我拿好了这个铁盒，笑了笑转身走了。我望着外婆高大的身影、和被细雨浸湿的衣衫，突然感到眼眶有些湿润，要不是外婆的催促，自己早已迟到，我还那样埋怨外婆，可她又冒着风雨为自己送来饺子……我越想越惭愧，细雨飘洒在我脸颊上，却是那么温暖，一直流进我的心底。
亲情是世间最温暖的爱；它的无私、它的伟大、它的宽容是让多少幼小孤独的心灵得到温暖、得到快乐、健康的成长！我永远也无法忘记那和温暖的饺子，那里面盛满的是外婆无私的爱！那高大的背影、那温柔慈祥的面孔、是温暖与感动我一生的情怀，让我在幸福与爱中健康快乐的成长！
四年级感动的作文 篇4
师爱感动着我，你也许会问：“是那位老师呢？她又怎样感动着你呢？”这一切都得从王老师说起。
王老师是一个认真、负责、教学有方的好老师。她个儿不高，留着短发，给人一种干练的感觉。她还拥有一双会说话、善解人意的眼睛。别看王老师平时很少言语，可讲起课来就不一样了。她讲起课来生动有趣，声音时高时低，很有节奏充满了韵味。和我们一起感受文章的美妙。她讲到高兴处，总喜欢晃着头，眯着眼睛。有时还手舞足蹈。有时听了同学的回答，还皱皱眉头，仿佛同学回答的并不完整；有时听了同学的回答，她微微一笑，仿佛同学回答的'正是她想说的。
王老师每天写激励我们前进、向上的座右铭。给我印象最深刻的是那句“有志之人，立长志；无志之人，常立志。”这句话使我认清自我，不再“迷失”学习的方向。每每想偷懒时，这句话就激励着我“不学习的人是无志之人，常立志又有什么用呢？”于是，我又投入到学习当中。
记得有一次，我的作业没写好，上课还做小动作。王老师的眼睛如“闪电”般射过来，我“触电”似的全身麻木。在那一刹那，我突然发现“老师的爱是严厉的目光。”
有一次，我有道题不理解，又是王老师看出我的焦躁和不安，又仔细的讲了一遍。那时我发现“老师的爱是孜孜不倦的讲解。”
有一次，我没考好，我羞愧难当。而王老师却又一次鼓励了我。我发现“老师的爱是鼓励的源泉。”
还有一次，我们班掀起了一阵“七龙珠（书）风暴”把一些好同学们都带入不认真听讲，上课看闲书的路上。王老师看在眼里，急在心上。上了一节又一节的思想教育课，才把那些同学从羊肠小道上拉了回来。他们的学习又好了起来。这使我非常感动。
当我困惑时，老师是一盏明灯，照亮我的前途；当我无知时，老师是一本书，仔细讲解一道道习题；当我独立无助时，老师是一只大手，把我从困难的边缘出。
啊！母爱丝丝缕缕；父爱无边又深沉。；同学的爱则激励我前行；而老师的爱则似一盏明灯，照亮我的一生。
四年级感动的作文 篇5
打开封尘的记忆，往事随着时间的流逝而褪色，但有一件事却令我记忆犹新，至今历历在目。
事情发生在我8岁的时候。
那天，我吃着冰激凌独自一人走在回家的路上。可我不知道的是，我即将面临一场大烦。
正当我吃得津津有味的.时候，在小巷的转角处，有一位小男孩正骑着自行车向这边走来，无巧不成书!我正好走到转角处，小男孩看见了，也来不及刹车，车子往后一倾，他也只好看着自己摔了个四角朝天，小男孩哇哇大哭起来。
我看见后，害怕极了，我的心那时候就是十五个吊桶打水—七上八下。
偏偏小男孩的妈妈就在旁边，看到了这一幕，这更让我感到恐惧和无助了。那位阿姨迅速把小男孩扶起来，男孩还边哭边指着我说：“都怪你……”
我走到那位阿姨面前，吞吞吐吐地说：“阿姨，我……对不起……”那位阿姨轻轻地摸着我的头，笑眯眯地说：“没事的，孩子，不用怕，阿姨知道你不是故意的!”我听了之后，如释重负。
虽然这件事已经过去很久了，但它依然在我的脑海里，挥之不去，难以忘怀!
四年级感动的作文 篇6
在一个阳光明媚的早晨。我从梦中醒来，我发现爸爸妈妈都不在。我只好自己找点东西吃，我找好东西，就一屁股坐在沙发上，打开电视，边吃边看。突然我看到了一条新闻。是很穷很穷的一位老爷爷把他自己的所有的积蓄捐给刚刚发生过大地震的四川。事情内容是这样的：
这位老爷爷是靠捡塑料瓶来赚钱。有一天，这为老爷爷骑着三轮车在路边走，他走着走着看到了一份当天的报纸，就捡起来看一看。他死死的盯住了一个地方直看，报纸上的内容是这样的：我们四川刚刚发生了大地震，请各地的好心人来捐款。那个老爷爷回到家赶紧把他的.那个保密的箱子打开，那个箱子是他所有的积蓄，他就拿着他的积蓄准备出发。临走前他心想：我拿着这么多一毛、两毛的纸币和许多硬币，肯定会别很多人嘲笑的，这样多不好意思呀。
他拿着钱就到银行去，把他那些零钱都换成整的了。换完钱后他就到去四川的车上了，他坐着车渡过了一天多才到四川。他到四川的时候才凌晨六点多，离捐款活动还有一个多小时 ，他就等着人来了才去捐。当他去捐的时候很多人都在说：看看这个人，能捐几个钱？他拿出他那几百多元钱的时候，在场的所有人都惊呆了。问他从哪来的那么多钱？他说，我卖罐子赚的钱。他说完话就把钱交上去了，所有人都感动得哭了。
我看玩儿也感动得哭了，我们一定要像这位老爷爷一样坚持不懈。
四年级感动的作文 篇7
在生活中，时时刻刻都在发生着许多事。有令你感动的事，也有令你伤心的事。最近，我在电脑上看了感动我的一件事。
初中老师张丽莉在班上非常受同学们的欢迎，班里的同学最喜欢晚自习了，因为那样就可以见到他们的张老师了。有一天晚上，晚自习结束后，同学们都陆陆续续的走了。几位同学和张老师走在后面说说笑笑并没有发现一辆车正在向他们飞奔而来，因为天黑司机也没有发现前面的张老师和同学们。就在快要撞上的时候，张丽莉老师看见了，用尽自己全身的力气把那几位同学推向路边，自己却摔在了路边，被车压断了双腿。
张老师住院的期间同学们都非常的伤心，每天都盼望老师能醒来。好几天后，张老师终于醒了。几个月后，张老师出院了。围观的人都情不自禁的鼓起了掌，在教室里学习的同学们知道了都非常高兴。
张丽莉老师的'这种舍己为人的精神多么值得让人学习啊！她为了救那几位学生，在哪快要撞上的一刹那，毫不犹豫的冲了过去救了那几位学生，失去了自己的双腿。这多么令人感动啊！
四年级感动的作文 篇8
感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细地发现，就能被感动，我就曾被这样一件事所感动。
一天下午，外面的雨下得很大，我正担心怎么回家呢！终于放学了，同学们都一个个拿着伞回家了·，我非常孤独，心开始提心吊胆了。“怎么办啊，今天妈妈生病，爸爸出差，我怎么回去啊？”我恨不得把头埋在桌子上大哭一顿。就剩我一个人了，老师进来准备关门的，看见我后对我说：“怎么了，黄思维？没带伞吗？要不要打电话叫你妈妈来接你呀？”
“我连忙摆手，不了不了，我妈妈生病，不能出来，我自己会想办法的。”
“那我先走了，尽快回去啊！”
虽然嘴上说不用帮忙，但心里还是有那么一点点想让妈妈来接我的，没办法，只好冒着雨跑回家，刚出校门的时候，就在远处看见妈妈，我热泪盈眶，妈妈过来后，我接过雨伞就抱着妈妈说：“妈妈，您不是发烧了吗？怎么还过来接我？”妈妈立刻回应：“什么话啊！？你是我儿子，我不接你接谁啊？”妈妈脸上还留着一个灿烂的笑容。回到家后，我拿体温计量了一下妈妈的体温，40度！本来是38度的.，我和妈妈赶紧去了医院。
后来我才知道，妈妈发烧不能在下雨天出去，但是妈妈来接了我，所以升高了温度，至今想起这件事我都会掉泪。真的是感到如爱，时刻温暖着我的心……
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