【推荐】小学四年级优秀作文9篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学四年级优秀作文9篇,希望能够帮助到大家。
小学四年级优秀作文 篇1
蓝湛湛的天空有了白云还不够,燕子一身乌衣,像精灵一般给天空带来了生机。乐呵呵的小鸟也飞来了,它向我们叽叽喳喳地说:春天来了,你们看,树都长出绿叶子了。
不错的,树枝迎风摆,树下小草儿也探出了头,它们排着整齐的队伍,随风舞动;小花戴上了五颜六色的新帽子,它们弯了弯腰,正向美丽春姑娘鞠躬致谢呢!山上是绿油油的油菜花,而山的`形状不同,有的像小鸟,有的像小兔,真是太美了。山旁有几颗大树,这几颗大树都争着看谁抽出的嫩叶最多,小蝴蝶觉得太有意思了,也过来看热闹,这时小狗也正好走了过来,它在认真的数小花是几片花瓣。小狗看了一会,告诉小蝴蝶说;小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了说;太对了,太对了。
小河里也非常热闹,冰块融化了,发出“叮咚”“叮咚”的声音,演奏着美妙的音乐。河水清澈见底,小鱼在河里自由自在地游着,偶尔停下来小憩一会儿。
你看春天是不是生机勃勃呢!这具有诗意的季节,给我们带来了快乐,带来了温暖,我真希望春天能永驻人间!
小学四年级优秀作文 篇2
我长大后想做一名厨师,一名精通全部菜肴的厨师,我要看遍全世界的菜谱,为我亲爱的人做出一顿丰盛的、充满爱的饭,让他们吃了后会感到无比幸福。
首先,我要给老师做一顿饭,因为是老师教会了我知识,而且,老师每次都来的最早,然后就开始站在讲台上,来了有十几个人的时侯就开始领着我们读书,把嗓子都累哑了,但老师还在领读。下课的时侯,还得处理事情,同学发生矛盾了,老师还得急忙处理。有的同学有问题了,还得找老师处理。上课了老师用他那沙哑的.声音为我们讲题,一遍又一遍的重述着,为那些不会的学生讲题,一直讲到会。老师要站四十分钟才可以休息,我们是坐着的,有时看见老师累,我真想把我的椅子让给老师坐。中午,老师还不一定回家,有时回到家还得备课,没时间跟自己的孩子相处,来到学校有时还得帮值日的同学打扫卫生,然后像上午一样站着为我们讲课,到了放学时,全校都静静的,可办公室里是老师用红笔改作业和按键盘、按鼠标的声音,忙完后已经是七点左右了,老师才能回家和亲人团聚。 其次,我想给家人做一顿香喷喷的饭,因为我觉得他们一直把我当成他们手中的宝,去爱我,去疼我,我的爷爷每天都接我送我,无论刮风还是下雨,无论严寒还是酷暑,他总会准时叫我,生怕我迟到。爸爸、妈妈工作也很忙,每天早起晚归,不过只要有一点时间,就会给我讲做人的道理,知识。
因此,我才想给他们做一顿美味可口的饭。 我的梦想就是做一名厨师,我还要做一名有爱心的厨师,我要开很多家饭店,只要有困难,吃不到饭的,都可以来这免费吃,怎么样,我的梦够伟大吧。
小学四年级优秀作文 篇3
我站在阳台边
那明亮而又皎洁的月光洒落在我身上
我静静地欣赏这美丽的.月色
享受着美好的时光……
弟弟满脸兴奋
他左手拿着小汽车,右手拿着小飞机
嘴里叽里咕噜地在说:飞呀,飞呀,我好开心!
妈妈和爸爸脸上洋溢着幸福的表情
他们在激烈的讨论
十一要去哪里旅游
是去广州,还是去汕头呢?
楼下的小朋友们
他们手拿着灯笼
欢快地玩耍
楼下仿佛成了灯的海洋
在小区不远处
有一些建筑工人们
他们在把酒言欢
高声唱着社会主义好!
月光洒在我身上
洒在关阔的大地上
我开心地感受着家的温馨
享受着这幸福美好是时光……
小学四年级优秀作文 篇4
童年的生活就象一条小河,欢快地流过;童年的趣事就像金色的.小鱼,在我记忆的小河里游来游去……
五岁时,我天天缠着外婆问:“你家长的榆树为什么不结鱼呢?”外婆总是笑眯眯地对我说:“榆树还小,等一年后就结鱼了?”我天天盼着榆树能快点长大。可是一天过去了,一年又过去了,榆树还是没有结鱼。后来妈妈告诉我才明白,鱼生活在水里,而榆树是植物,怎么会结出小动物呢?
还有一次,妈妈买了一大包蔬菜回来,看见我正在看电视就说:“吴俣昊,过来帮妈妈洗菜。”“好!”我爽快地答应了。一到厨房,一看桌子上放着茄子三大根,青菜一大把,西红柿六只……这么多菜,竞然让上大班幼儿园的我来做,真是的。“有了”我以前看见妈妈把脏衣服放进洗衣机里,洗得干干净净的,我也把它们放进去洗洗。于是我小心翼翼地把蔬菜放进去,放点水,再打开开关,洗衣机便“轰轰”地工作了起来。我坐在一旁得意洋洋,想着自己有多聪明。一会儿功夫,洗衣机停了,我一看惊呆了,“啊”青菜已经成了“光杆司令”,而茄子好像被老鼠啃过一样遍地鳞伤,西红柿已经杳无踪迹了。妈妈过来一看,大叫一声。脚地抹油—溜吧,我立刻躲进了自己的小房间里。
童年是多么的有趣呀!它给我带来了美好的回忆。童年真好!
小学四年级优秀作文 篇5
今天下午,我站在阳台上,无意间抬头望向天空……
“哇!”天空的云可真多啊!一层层、一团团、一簇簇、一堆堆……在湛蓝的天空中,白云显得更加洁白如雪。有的白云像一只只凶猛的野兽,愤怒地看着我,似乎要把我给吃了;有的.白云像一只只小白兔,活蹦乱跳的;有的白云像一位位“小仙子”,她们快活地挥动着翅膀,在天空上玩耍;还有的白云像一颗颗棉花糖,软软的,好想去吃一口。
天空中的白云,一会儿像野兽、一会儿像小白兔、一会儿像“小仙子”、一会儿像棉花糖……渐渐地所有白云都融合在一起了。这时的天空,就像辽阔的大海,而那些形态各异的白云则犹如海上掀起的一道道波浪。
这景色可美极了!我终于依依不舍地离开了阳台。
小学四年级优秀作文 篇6
读书,真好!当我写出这几个字时,我很惊讶,我原本是一个不太爱读书的孩子,和许多的同龄人一样,每天按部就班上学放学完成作业,然后就在电视电脑之间寻觅着……书,我有很多,但和它们都互不相识。
有一天,妈妈很高兴的对我说:“女儿,你们学校是不是有个活动:打造书香校园,亲子共读共写共成长!”“真是太好了。”妈妈紧接着又说道。我嘀咕了一声,有什么好的,不就是让读书吗?打那以后,妈妈每天都会唠叨:“女儿,提高写作业的速度,多留时间读书!”刚开始,我对书不屑一顾,有时看见妈妈拿本书看,我也就不好意思的看上一会,妈妈说,哪怕你拿起书,看一眼书名,看一个字,看一段话,你就会收获很多很多,我按着妈妈的方法做了,慢慢的,妈妈又会说,如果你遇见你喜欢的词语句子可以摘抄在本子上,就这样,我逐渐的爱读书了,“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神”这些都是我从书中获得的。
读书,真好!当我在书桌旁静静地看着书,我为白雪公主的善良和美丽而感到高兴,我为丑小鸭变成白天鹅而感到愉悦,我为小红帽的机智聪明而感到兴奋,我为恩将仇报的狼而感到羞耻·····,书中的故事可以让我高兴,也可以令我伤心。
读书,真好!我从书中可以看到许多雄伟壮观的景象。比如:被誉为“世界八大奇迹之首”的长城,风景秀丽的颐和园,举世无双的兵马俑,被称为“世界屋脊”的青藏高原,还有自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮……从书中我感觉到大自然就像一位魔术师,风起云涌,潮涨潮落,奇花异木,高山深谷……大自然的杰作常常令人惊叹。
读书,真好!从书中可以得到许多做人的道理。比如说:《巨人的花园》给我的启示就是分享的快乐才是真正的快乐!《去年的树》给我的启示是珍惜友谊,信守承诺。《小木偶的故事》给我的启示是一个人要学会多种本领并且会灵活运用,才能适应社会的发展……从书中我获取了做人的道理,书可以带我在知识的`海洋中翱翔。
读书使人视野宽阔,读书使人知识渊博,读书使人品德高尚,读书的好处真是多得像天上的繁星,地上的细沙,大海的水。我从读书中得到的实在是太多,太多了!难怪人们说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。啊,我实在不能不高声欢呼:读书,真好!
我的校园和我的妈妈让我走进了读书的世界,我要一直坚持下去,真正的融入到书的海洋,在读书中悟,在生活中悟,日积月累,我会正真的体会到:读书,真好!
小学四年级优秀作文 篇7
我喜欢书,正是那一本本书,充实了我的大脑。其中,儒勒·凡尔纳的作品,更是让我爱不释手。不仅如此,我曾经还和它一起做了许多糗事。
记得那个星期六。“方晨翔!”妈妈在厨房里忙碌着,对正在看爸爸新买的《格兰特船长的'儿女 》的我叫了几声,见我没反应,以为我不愿做事,躲着她,便气冲冲地从厨房探出头来。见我正在沙发上看书,大叫了一声:“方晨翔!”这次,连门窗都害怕得瑟瑟发抖。我从书中的阿根廷草原回到了家。妈妈见我回过神来了,说:“家里没盐了,我去买盐,煤气灶上在烧水,看着点儿。”我也没听清什么,只在妈妈那大嗓门下听见了一个“烧”字。为了应付妈妈,我一个劲儿点头。妈妈便放心地消失了。
此刻的我,沉浸在书中,正与罗伯特他们对着几百只红狐展开斗争,“加油,子弹快用完了,想点办法。”我皱着眉头大叫。这时似乎听见了我说的话,采取了火攻。“好办法。”我喜笑颜开地说道。“火攻,火,火,妈妈在烧什么?”我抱着书,走进厨房,“啊!怎么回事,水壶里咕嘟咕嘟地响着,从壶盖和壶嘴里不停地喷出热气腾腾的白烟,使得整个厨房都弥漫着热气。我赶紧关上火,揭开壶盖一看,哎呀,水几乎烧干了,妈妈又要批评我了。反正水烧干了,继续看我的书吧!
妈妈回到家,看见正在埋头苦读的我,以为我完成了任务,欣慰地笑了。我看见妈妈的笑脸,心想:“这下糟了。”连忙抱着书,跑进房间“避难”。不出我所料,不过三钞钟,妈妈的狂风暴雨就从厨房劈头盖脸地向我袭来……但,我不后悔,因为,在我眼中,书是永不消逝的彩虹,是永不凋零的花朵,是世界上最耀眼的宝石。哪怕用金山银山来换,我也不换,因为,金山银山迟早会用完,而书中的自我,却永远不会消失!
小学四年级优秀作文 篇8
为了让我的身体强壮起来,暑假期间爸爸给我报了一个游泳培训班。我可开心了,每天都在数着开班的日子。盼星星盼月亮,终于迎来了开班。
第一天,我催促爸爸提前半小时就来到了体育场的集合点,到了一看,“哇,人好多啊!”人头攒动,真热闹!我们点好名,在老师的带领下来到五楼的游泳馆。在更衣室换好泳衣后来到了泳池,只见一个比篮球场还大的泳池展现在眼前,清澈的池水能看见蔚蓝色的池底,彩色的'带子将泳池分为一个个泳道。人们穿着五颜六色的泳衣在水中嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱。我真想“扑通”一下就跳下泳池,可惜我还不会游呢!
第一天的学习内容是学憋气,老师先让我们顺着扶梯依次下到1。2米的浅水区,刚下到水中,好冷啊!我不禁打了一个寒颤,慢慢我就适应了。老师让我们手扶池壁,深吸一口气,把头埋入水中,吹出泡泡。因为我把气吐的太快,一会儿就没气了,可老师还是按着我的头,不让我上去,就这样我连喝了好几口水。呛得我鼻子、嘴巴里都是水,可难受了。为了能学会游泳,我坚持了下来,反复练习大约几十次,我终于能在水下憋二十秒了,老师说:“过关”。
在以后的课程里,我们又学习了蹬脚和划手。蹬脚时,老师让我们反复地练习收、勾、分、合的蹬脚方式。除了练习蹬脚,还要练习划手,划手是要先划一个大圆,然后把头埋入水中,最后把手伸直,把头抬起来。连着几天都是练习蹬脚和划手,反复练,大家都觉得很枯燥,很无聊,没想到学习游泳这样辛苦,几节课下来,我打退堂鼓,不想学了,可我又想,都已经学了这么多节课,半途而废,太可惜了。于是我又打起精神,认真学起来。以后的课上,我认真听讲,认真,规范做好每一个动作,一直坚持到课程结束。
激动人心的时刻终于到来了,在最后一节验收课上,我“下水”、“蹬脚”、“憋气”、“划手”、“吸气”一连贯动作后,我惊喜地发现我竟然可以飘在了水上,重复动作,我竟然可以慢慢向前游动了。我终于学会了游泳,前面学习过程中的辛苦和枯燥,此时全部被抛到九霄云外去了。
小学四年级优秀作文 篇9
小朋友,你们喜欢吃饺子吗?我就特别爱吃,可是难为情的是我还不会包饺子。
这个星期天,妈妈在厨房里做好了馅,揉好了面,准备包饺子。我可高兴了,连忙吵着要帮妈妈包饺子。妈妈很爽快地答应了。我迫不及待地洗了手,便忙开了。
妈妈拿起刀,先把面切成柱体,然后拿起切好的一块面,边擀边说:“晨晨,你擀的时候,皮不能太薄,也不能厚,薄了容易烂,厚了不好吃!”擀好了皮,妈妈又用筷字夹了不多不少的馅,接着,妈妈用左手托着皮,大拇指压着里面的馅,然后,右手大拇指和食指,一起动,把皮对折捏一捏,左右手的大拇指和食指用力掬一掬,一个圆鼓鼓的饺子就诞生了!
竟如此简单,我也迫不及待的准备擀饺皮,这个活可不好干,我刚擀了两三下,便有些不耐烦了,一不留神,用擀面杖压了一下手,我忍着痛,继续擀着。不久,我便弄成了一张方不方圆不圆的皮。接着,我也学着妈妈的样子,往皮里夹了一大团馅,妈妈说:“晨晨,你不能夹那么多馅,不然皮会被撑破的'!”听了妈妈的话,我把馅弄出一点,然后,又把它包起来,我的“杰作”就完成了!虽然它并不漂亮,但我还是很高兴。接下来,我又包了十几个,包的越来越熟练,也越来越好看了。
虽然我的饺子没有妈妈包的好,但我还是很开心,因为我感受到了劳动的喜悦。
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