实用的四年级秋天的校园作文七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的四年级秋天的校园作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级秋天的校园作文 篇1
一阵凉爽的秋风把我们送到了我们的校园---东升一小。
走进校园的大门，你看到一条铺满落叶的中央大道。踩在上面像踩着毛毯一样。中央大道的左侧种着几棵高大的`梧桐树。梧桐树的叶子飘下来，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。右侧是一排银杏树，在秋风的吹动下，银杏树叶就像一把把小扇子，在欢迎我们的到来。
中央大道的东面和北面各有一栋高大漂亮的教学楼，教学楼里面每一间教室都是既明亮又漂亮，同学们可以在里面认真地听老师讲课。
学校最美的地方是综合楼前面的花坛。那里种着棕榈树，秋天来了，可那棕榈树依然那么美丽，那么苍翠。花坛的地上铺满了鹅卵石，在鹅卵石铺成的小路两旁，铺满了五颜六色的菊花，红似火，蓝似天，黄似金……在花坛中央,有一座塑像,叫“校园情”。上面刻着一位亲切的老师，手里拿着一本书，旁边还坐着两个同学，这座塑像在绿的映衬下像一幅美丽的图画。
穿过教学楼，顺着林阴小道，就可以来到学校的后操场。叮铃铃，下课铃响了，同学们纷纷从教室里跑出来，有的打篮球，你争我抢，激烈急了；还有的踢足球，有一位大哥哥接过足球，他接住足球转身，后面还有几个哥哥来抢球，大哥哥躲过他们，一脚把球踢进对方的球门;一阵欢呼声顿时响起;有的打乒乓球，你推我挡，引来的观众阵阵加油声;操场上真是热闹非凡。
听了我的介绍，你一定想来我们的学校吧！
四年级秋天的校园作文 篇2
今天，任老师带着我们来到操场，观察了秋天的校园。
秋天的天空是湛蓝的，蓝的透明，像一块瑰丽的蓝宝石；秋天的风是凉爽的，让我们感觉很舒服。
秋天的月季花也美丽非凡。有的花开的正艳呢；有的'花却渐渐凋谢了；还有的是含苞待放的花骨朵儿，看起来饱胀得就要破裂似的。真是千姿百态呀！秋天的小菊花也欣然怒放，有的是粉红色的，有的是半粉半黄的，还有的是浅粉色的……真是绚丽多彩，美不胜收！
学校的银杏树也有些变化，原来只是有些翠绿的颜色，现在叶子的边缘有一圈儿黄色了，就像一把把漂亮的小扇子。又像高贵的夫人带了一条金项链。爬山虎的叶子也变了，有的还是那么绿，有的叶子却都枯了，还有半绿半红的，美丽极了！
不光这两种叶子很美。杨树也争上了排行榜，它的颜色依然那么绿。一阵秋风拂过，叶子就会哗哗作响，好像在迎接秋天的到来。泡桐树也使出了全身的力气为秋天争光，在它的枝头上有一串串漂亮的花骨朵儿，就像一束束美丽的鲜花。听任老师讲，这一串串花骨朵儿是为明年春天开花准备的。
校园的石榴树也很漂亮。石榴成群结队的，有的两个连在一起，就像一对可爱的双胞胎在互相拥抱；有的四个聚在了一起，就像一组同学正在讨论问题；还有的就像小朋友们在一起做游戏。石榴树上硕果累累，有的枝头都被压弯了。
啊！秋天的校园真美呀！我爱秋天，更爱我的校园！
四年级秋天的校园作文 篇3
“叽叽叽！喳喳喳！”校园的西侧又传来一阵阵小鸟的啼鸣声，新生的太阳把桂花树上的花照射地晶莹无比，花骨朵上的露珠就像一颗颗耀眼的“珍珠”闪闪发光，美丽得很！清晨，一天又开始了，桂花舞者们又开始一天的演唱会了，这不——
小小的，嫩嫩的花瓣绽放开来，她们纷纷脱下自己的绿色的睡衣，惊叹地，好奇地望着这个既美丽，又迷人的.世界。细细的，长长的小枝条是“她”的脚，多么柔嫩，多么美丽，多么迷人。我不禁又往前走了几步，抬起头，你们发现了吗？呵呵，让我仔细瞧瞧：小小的，细细的，长长的“小细线”，上面“插着”一个个小圆珠，原来里面就是“舞者们”的脑袋了吧！
我欣赏着这美丽的花朵，忍不住伸出手去轻轻抚摸它软软的，柔柔的，带了一点凉丝丝的感觉，舒服极了。我又摸摸树干，虽没有花朵那么圆润，糙糙的，但是它却是桂花懒以生存的家呀！没有树干的档风遮雨就没有桂花的娇艳美丽！如果说桂花是柔弱的美，那么树干就是刚毅的美！
这时，一阵微风扶过，我深深吸了一口气，啊！一股清香悄悄溜进了我的鼻子，沁人心脾！整个人都感觉神清气爽了。有时，我会在下课间，偷偷跑到这个角落，闻闻这香气，所有的烦恼、郁闷、不开心都会一闻而散。就像现在这样，不信，你也来试试？
“叮呤呤！”伴着上课铃，我心中默念着“呼如一夜秋风来，千树万树桂花开”又回头看着桂花树，它仿佛也在久久地凝视着我……
四年级秋天的校园作文 篇4
秋天的校园 秋天来了，园子里果实累累。我们的校园里也凉爽了许多。
在操场的花坛里，开满了菊花、鸡冠花、串红。从远处看，串红就像一串串鞭炮，给校园里带来了喜气洋洋的气氛。学校的.那棵大梧桐树，在微风的吹拂下“沙沙”作响。偶尔会落下来几片树叶，有时就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有时像黄莺，展翅飞翔；还有时候像舞蹈演员一样，旋转着······落在地面上的叶子，用脚踩在上面，就会发出“吱吱”的响声。 草坪上，小草都枯萎了，低着头，只有很少的一些还在直着腰，抬着头，好像在观赏我们学校秋天的美景。
四季的校园我都很喜欢，可我最喜欢的是秋季的校园，因为秋天，我可以看到美丽的菊花和鲜艳的串红。
四年级秋天的校园作文 篇5
我爱秋天，更爱校园的秋天，每到深秋，这里到处都是美丽的景色。
学校门口的四棵大杨树，像师长一样守在学校门前。树干失去了夏日的去泽，可现在变成暗灰色了，树干上的斑纹像一只只眼睛。树叶有的半黄半绿，有的金黄，还有的已经随着秋风像蝴蝶一样从树妈妈的怀里飘到大地妈妈的.怀里。栾树开了花像灯笼，一簇簇，一层层凑在一起，顶在枝头，好像一个宝塔。银杏树秋天深绿的叶子中，露出一点橙黄。
校园的秋天里，花中之王非菊花莫数了。菊一簇簇，一层层。有的像小绒球，有的像小星星，还有的像娃娃的笑脸。菊花旁边还有串红，像小鞭炮一样。还有许许多多不知名的小花像喷了各种各样的香水，随风飘到校园的每个角落。
整个校园在金色的秋天里显得更加美丽，我爱秋天的校园。
四年级秋天的校园作文 篇6
我的校园很美，但校园的秋天更美！
秋天的校园像一个美丽的大花园，你看：杨树的叶子像一把把大蒲扇，它扇走了夏天炎热，迎来了秋天的凉爽；竹子的叶片像一只只小船；松树的叶子像一枚枚锋利的钢针；红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。
我最喜欢杨树，它高大的枝干耸立在寒冷的风里，它的'枝干像被刀割的一样粗糙，它的落叶像一只只翩翩飞舞的枯叶蝶，在风中盘旋着飘落下来。记得上科学课的时候，老师讲过杨树是最早发芽，最晚落叶的木本植物。我喜欢杨树，喜欢它在恶劣的环境下还能有这样顽强的生命力。
我们的校园里还有各种各样的小草：醋浆草、狗尾草、车前草……它们在夏天郁郁葱葱的生长，到了秋天就会变得枯黄了。黄花醋浆草的叶子很漂亮，是由三 个心形的小叶片组成，而且它们的传播方法很有趣，当花枯萎以后就会结出花苞，只要花苞里的果实成熟就会裂开，种子就会向四处飞散，好像都想快点离开妈妈的 怀抱，自己去独立生活。
这就是“大花园”的秋天，我爱金色的秋天，更爱这美丽校园的秋天！
四年级秋天的校园作文 篇7
秋天到了，我们的校园里仍然还是一片绿色，唯有玫瑰花叶儿微微发黄。其它大部分树叶都是墨绿色的，在懒洋洋的阳光下叶子显得绿得发黑、绿得发亮、绿得发光。
校园的各个角落里有几棵挺拔秀丽的桂花树。从远处看桂花树像一把撑开的绿伞，而两棵桂花树“拼”在一起绿油油的像一个刚刷上漆的蝴蝶结。走近一看，星星点点的小桂花一丛丛、一簇簇的桂花苞在一团，有的羞怯的躲在叶子后面，可浓烈的花香把她暴露出去了，有的迫不及待的把自己的芳香分享给大家，还有的小心翼翼地把自己的小脑袋探出去，东张西望的似乎在好奇什么……，千姿百态的桂花，给我们的校园增添了一份淡淡的芳香。
在校园里有两棵松树，一棵是普通的松树、一棵是雪松，松树的果子长得又矮有小，大小好比子弹头儿，长得十分像一个成熟的小小迷你玉米，而把它分成两半，就可以看到中心的蕊儿是一根根的，还是黄的。那些松果落在松树上排列得整整齐齐，好像一串串羊肉串，昨晚下过一场秋雨后松树尖儿悬挂着一颗颗露水，好似一颗颗珍珠、一串串宝石、一个个水晶。
而雪松有所不同，它比松树高大一点，比较挺拔一点，而上面的'松果长得有大又高，大约有一个手巴掌这么大，但它长得太高了，我们在下面几乎都抓不到它的影子的。
在秋天的校园里，同学们都更加有活力了！一下课，她们就像一只只快乐的小鸟飞奔到操场，有的激烈的打着乒乓球，这时的乒乓球像一只灵活的小兔子在球桌上蹦来跳去；有的你追我赶的跑着都乐呵呵的笑着，有的快乐的玩游戏；玩的花样很多，当然十分开心。
秋天是个丰收的季节，是个游戏的季节，更是一个快快乐乐的美好季节。我爱秋天的校园。
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