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四年级生命的作文

时间:2024-10-07 09:57:52 四年级 我要投稿

【精选】四年级生命的作文集锦九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的四年级生命的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级生命的作文集锦九篇

四年级生命的作文 篇1

  有生命的地方,一直都是斑斓的——题记

  起初的生命是白色的,不是苍白,而是洁白。不谙世事,胸无城府,以一颗纯洁的玻璃心对待身边的世界,干净的生命像一块洁白的画布,等待记录成长的瞬间。后来生命有了绿色的,绿色充满了希望,是生命成长旺盛的象征。就像萌发的嫩芽点点新绿,是对生命的渴望。豆蔻年华,是人生最美的季节。

  当生命增添了红色的,血气方刚,斗志勃勃。令人兴奋,面对未知的世界,我们充满了探索和征服的欲望,有一种初生牛犊不怕虎的激情。

  每个人都有梦想,有了梦想的生命是粉色,怀揣梦想的人对未来充满幻想,希望未来是完美的,所以为了实现心中的梦想,坚强的.奋斗。

  笼罩了紫色的生命,充满神秘,高深莫测,未来的路上有怎样的风景,是布满荆棘,还是坎坷崎岖,我们无从知晓。只有怀着对生命的好奇,勇敢的走下去。

  生命的颜色是蓝色的,蓝色象征宽广无际的大海,就像我们的胸襟一样,海纳百川,有容乃大,对他人都有一棵包容的心,尊重他人,就会赢得他人对你的包容和尊重,会发现原来云是那白,天空是那么蓝,空气是那么清新

  有时生命会有黑色,因为没有人的一生永远风平浪静,人生需要沉淀,让浮躁的心冷静下来,当黑暗来临我们要停下脚步,和命运抗争,向命运宣战。

  不知不觉中我们走到了黄昏,满天的晚霞缀上金黄色的落日,生命走到了黄昏,渐渐领悟到了幸福的含义。我们追逐奔波了一生,终于在生命的画布上抹下了最耀眼的一笔。

  回头看我们走过的路,看看我们亲手画下的画卷,或许比不上大师的手笔,或许有不尽人意的瑕疵,但我们仍充满感激,感谢命运给我们各种考验和经历,让我们的生命绚丽的绽放。

  没有一个人他的生命是一种单调的色彩,着色或多或少,或重或轻;没有两个人的画是一模一样,正如没有两个人的经历是相同的,我们每个人向生命交上的一定都是一幅独一无二的色彩斑斓的画卷。

  生命,绚烂如你。

四年级生命的作文 篇2

  它是一颗种子,离开了人们的怀抱,乘着风,来到了一个陌生的地方,落在了一块僵硬的泥土里,睡着了。

  也不知睡了多久,一种强大的的力量呼唤着它,让它到一个新的世界去。它开始一点一点向上爬,在它爬的过程中,有许多在泥土里的微生物一边阻碍着它,一边嘴里还唠叨:“哎呀,你怎么还在爬,救你这种力气,爬的出去吗?”种子不理睬它们,继续往前爬。它爬得伤痕累累,爬得精疲力尽,但它离它那渴望的世界越来越近了!终于,它来到了。

  它虽然觉得自己很脆弱,很渺小,但它毫不畏惧。在它眼里,这个世界是多么美丽:湛蓝的天空中带着一朵朵像棉花糖一样的.白云;小鸟在天空中自由自在地飞翔;大地上长着一株株鲜艳的花朵……

  太阳注意到了这个小生命,用和煦的阳光照耀着它,温暖着它;春雨用细细的雨丝爱抚着它,滋润着它。与此同时,巨大的石块在它的身上滚来滚去,过了一会儿,它又挺起了胸腔。有时,它认为它不行了,就自己对自己说:“坚持下去……”

  在它历经风雨的同时,也感受到了生活的美好。就这样,一日又一日,一年又一年,它长成了一颗生气勃勃的枝繁茂叶的大树,也变得更加强壮、坚强……

  它就是一颗种子,让我们学到了它那顽强的精神,并由衷地敬佩它。

四年级生命的作文 篇3

  一双充满期待的眼睛,等待着我……

  准备好绽放生命,也是结束生命。银色的光迸出我的身体,我期待着他们的表情,释放自己,向前奔跑着。我要做这场流星雨中最与众不同的,最独特的闪光点,其它的陨石注定只能陪衬我。这一刻,我期待了好久好久,我要照亮这片深蓝色的天空。就在我照亮天空的那一刻,好多好多的心愿会得到满足;在我照亮天空的那一刻,星星会用羡慕的`眼光看我;在我照亮天空的那一刻,我将体会到生命的真谛,体会到生命的意义。终于,我划过了天空,看到了那些期待的眼睛,听见了他们的心愿。我停住了脚步,想留在这里,却停不住自己,身体依然向前冲去。我闭上了双眼,熄灭了光芒,飞向遥远的地方。

  但我看见了生命的意义,看见了生命的火焰熊熊燃烧,还看见了,那条余留的弧线。我相信我可以,我实现了自己的愿望,就一定可以实现他们的愿望。

  我只是一颗坠落的陨石,但是他们叫我——流星。

四年级生命的作文 篇4

  一天,放学了,我和我的好朋友一起在湖边玩耍,我们捉了几只小蝌蚪。到了回家的时候我们俩谁都不想要,于是我把这些小蝌蚪放在树叶上,就回家了,一个中午我都没睡安生,心里总是想着小蝌蚪会不会死,下午上学的时候,我又去看了看他们,它们还在,没有死,它们在一中午的太阳曝晒下,水还那么少,竟然没有死,它们有的在奋力蹦,有的趴在树叶上不动,于是我把它们放回了它们的家——湖里。我暗暗的佩服它们如此顽强的生命力和于生命作斗争的勇气……

  还有一件事情,爷爷买了一些豆芽没来的及吃,妈妈给放入冰箱。过了二三天时间,妈妈想给豆芽做了让我们吃,可发现豆芽长长了大约二三厘米长左右,我想这些豆芽竟然在这么底的温度下还能茁壮成长,它们是多么顽强的生命力,还有种子在石头下成长,在坚固的'头颅中也能生长。

  蝌蚪、豆芽、种子那种顽强的生命力多么值得我们学习,我下定决心,一定要珍惜生命,不让它白白流失,使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意义是什么是——勇气。

四年级生命的作文 篇5

  我常想:生命的意义是什么?现在,我明白了,生命的意义就是永不放弃。

  记得有一次,我的家里不知道怎么回事,来了一群“黑士兵”——蚂蚁。在客厅里、卧室里、厨房里,到处都能见到它们的身影。那天晚上,我正在书房里聚精会神地写作业,忽然,地上一只小蚂蚁引起我的注意,我好奇地望着它。只见它“抱”着桌腿一步一步地向上爬。看到这里,我决定戏弄一下它。于是,我对它轻轻地吹一口气,只见蚂蚁掉了下去。虽然这只是轻轻地一口气,但是对于一只蚂蚁来说,这可是威力无比的龙卷风呀!正当我以为蚂蚁不会再爬上来时,突然我看见蚂蚁又向上爬,我毫不客气地再一次将它吹下去,它又爬上来。就这样,我三番五次地将它吹下去,而它一次又一次地往上爬,我的'心头怦然一震,这一震,使我懂得了生命的意义是什么——是勇气。最后,它终于以胜利的姿势爬到了“终点”——桌面,它仿佛在问我:“怎么样,服不服?”我轻轻地对它说:“我真服了你”。

  看到这里,我不禁想:连小小的蚂蚁都懂得坚持不懈,永不放弃,更何况我们人呢?

四年级生命的作文 篇6

  我一向讨厌蜘蛛,因为它长着八只眼、八只脚,还挺着个大肚子,爬来爬去,感觉很恶心。直到那一次……

  那是一个夏天,外面下着倾盆大雨,一个个石头般大小的水珠从天上砸了下来,我和奶奶冒雨到鸡棚喂鸡。鸡棚的角落里一只巨大的蜘蛛闯入了我的视线,它趾高气昂地站在网上,足有我手掌心大小!吓得我急忙往后倒退几步,浑身起毛直打哆嗦。

  忽然,我发现蜘蛛正吐着白色的东西,定睛一看,是丝!原来因为大雨的缘故,网被雨水打穿了,所以蜘蛛不得不重新织网。它重新找到几个支撑点,再找到中心,来回从支撑点往中心点拉线。这时,豆大的雨滴不偏不倚地砸到了蜘蛛网,蜘蛛网又破了。它织呀织,就是织不好,这边织完了,那边又被雨水打破了,可它依然傻乎乎地织着……

  第二天早晨,雨渐渐停息了,我和奶奶一大早又去喂鸡食。这时,我又想到这个愚蠢的蜘蛛差不多已经上天了吧!“滴”一个水珠从我面前划过,我连忙后退几步,惊恐地抬起头望着那个正在津津有味咀嚼食物的.蜘蛛,这令我不禁大叫:“妈呀!你怎么还在这,你不早就应该喂鸡了吗?”它用那八只眼睛稀奇地瞧着我,好像在说:“我还要问你,你怎么又来打扰我吃饭!”我愣了几秒后,向它投去了赞赏的目光。

  从那以后蜘蛛网在我中成了最美的几何图形,蜘蛛成了我学习的榜样,因为它对目标的坚持和不懈的努力,这样的生命,让我感到震撼!

四年级生命的作文 篇7

  生命像不屈的小草,生命像绽放的烟火,生命像燃烧的火焰,在生活中展现它的风采。

  一次,我走在马路上,手里拿着一盆鲜花。突然我摔了一跤,花盆碎了,里面的鲜花也掉了出来,我心想:掉都掉了,大不了再买一盆。所以我就没有再管它,慢慢地走回了家。过了几天,我又经过这条马路,让我意想不到的是鲜花在那没有水,没有土,只有坚硬的柏油路和臭水沟的地方生了根,而且长得比家里的`盆栽还要鲜艳、动人。这时,我感觉生命是多么的顽强,让遗弃变成了惊艳。

  不仅鲜花如此,弱小的小蚊子也有着顽强的生命。一天,我坐在柔软的沙发上看书,忽然,一只蚊子入侵了我的领地,我顿时杀意浓浓,一巴掌就拍下去,蚊子竟然不惧庞然大物向它杀去,绕道向我攻过来。我被这弱小的生命震撼到了,这么小的生命,竟敢和庞然大物做斗争,真是太勇敢、太坚强了。我慢慢回到房间,心里始终不能平静。

  生命就是这样,有时会遇到挫折,可只要像小草那样不屈的生长,像蚊子那样坚强,就一定会遇到彩虹。

四年级生命的作文 篇8

  人的生命只有一次,生命对于每个人来说都是无比的重!然而每个人对于生命价值的理解却各不相同,有的人认为生命的价值在于拥有无数的金钱,有的人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准,有的人认为长寿是生命的价值……到底生命的价值是什么呢?我可以郑重地回答你:“是热爱生命!”

  热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的.人就是不热爱生命的。而著名残疾人张海迪姐姐患了那么重的病却并不放弃生命,仍然坚强地面对生活,她就是一个非常热爱生命的人。

  著名残疾人张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。著名残疾人张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

  著名残疾人张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着著名残疾人张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像著名残疾人张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

  我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

四年级生命的作文 篇9

  每个生命的诞生都是一场奇迹,生命的意义究竟是什么?

  在回家的路上,我随手扔下一粒瓜子。它滚进了砂砾石的空隙里。许多天后,不经意间低头注视那堆瓦砾石砖时,我被深深地震撼了,一棵绿油油的小瓜苗探出头来,两瓣小叶是那样生机勃勃。这是怎样顽强的生命啊!

  正值炎热的下午,孩子们三五成群地聚在一起抓蝈蝈——这些小东西停留在树上,吵得人不能安宁。夏天的天气早已让人烦闷,这恼人的声音更是吵得人心烦意乱。草丛里的蝈蝈又大又密集,只消用网兜捕,便可以捕到很多。我用两指轻轻捏着一只瘦弱的蝈蝈嫩绿的身躯,看它拼命地挣扎,两片轻盈如纱的薄翼不停地扇动,几只羸弱的小脚极力摆动,我并不就此心慈手软,而是将它放进玻璃瓶后带回了家。我将瓶子放在书桌上,它在瓶子里爬上爬下,撞来撞去,在完全封闭的空间里不停撞击着唯一有能让它生还希望的'瓶盖,在这途中,我目不转睛地看着——这是一种多么强烈的求生欲啊!

  我不禁而为之所震撼,在生命受到威胁时,无论怎样危险,无论能否逃生,弱小的蝈蝈始终选择在逆境中寻找最后一线生存的希望,挣扎着,抗议着,可见它极其珍视自己的生命。我心头一震,揭开瓶盖,忍不住放了它。

  每个生命的诞生都是一场奇迹。谁都有生存的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我想,我们应该善待每一个生命,只有这样,才能发现生命的意义!

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