关于四年级感恩老师作文合集八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的四年级感恩老师作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级感恩老师作文 篇1
李老师，您的爱有严厉的、慈祥的，还有很多很多。
回想起以前，我刚上一年级的时候，李老师，你首次带我认识了汉字和汉语拼音，每当我作业做错的时候，你都十分耐心的给我讲为什么不对，并帮我分析错因，起初我并不喜欢上语文课，但开学几个学期以后，我被您那有声有色的课堂吸引住了，从那以后与我便不讨厌语文了我也感觉到了您慈祥的`爱。
在我四年级的时候，我和冯向石在危险的地方的玩游戏，最终把玻璃碰碎了，那是我第一次站在讲台上受批评，那是您狠狠的批评了我一顿，可后来想想，您那么做是对的，那次你让我记住了不该在危险的地方玩，从那时起，我意识到了安全是非常非常重要的并且通过这次您对我的批评我感受到了您严厉的爱。
李老师，你对我的关心我是永远不会忘的！
四年级感恩老师作文 篇2
老师您将所有的精力都花在了您毕生奋斗的教育事业上，现在你病倒住院了，我们都非常的心疼。
是您把我们从不懂事的小毛孩教育成了懂事的好学生，您的谆谆教导，您的循循善诱，您的语重心长，您的辛劳，一下子都浮现在我们面前，我们想念你，我们期盼着您早日康复归来！老师，您像春蚕，把每一丝的知识都教给我们；您像蜡烛，把自己一生的精力全部都燃烧在了教育我们的工作上；您像园丁，辛勤地照顾着我们这些花朵；您像人梯，让我们懂的知识、道理越来越多，让我们更上一层楼；您像铺路石，把自己化成我们成长的道路，却无怨无悔；
您像雨露，滋润着我们这些幼苗，让我们一天天茁壮成长！鲁迅说：“天才可贵，培养天才的`泥土更可贵！”您就是话中的“泥土”。华罗庚说：“我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。”是啊，如果我们没有老师您的栽培，也就不会有今天的成绩、今天的懂事。
您是我们的指路明灯，为我们照亮前进的道路！陪伴我们成长！闾老师，谢谢您为我们付出这么多心血。我们爱您，翘首盼望您归来，我们等你！
四年级感恩老师作文 篇3
不灭的红烛，我心中的灯。是您，让我的灵感在沉没中爆发;是您，使我从泥泞中站起来;是您，日夜滋润风雨中纤细的每一片绿荫。老师我心中的灯啊!灰暗的旅程从此远离了孤寂，扬起了风帆不再迷惘。老师，您是不灭的红烛，我心中的灯啊!
老师像一把金钥匙，打开一扇扇知识的大门，使我们学到了无数的知识;老师像园丁，我们像花朵，园丁日日夜夜毫无怨言地照顾花朵，使花朵一天天地茁壮成长;老师像红烛，燃烧自己，照亮别人……没有老师，就没有我们一个个知识分子;没有老师，就没有我们一个个孝顺的子女;没有老师，就没有我们一个个懂事的孩子……
记得有一次，离期末考试只有几天了，虽然，我们平时学得很扎实了，但是，屈老师仍不会放过一个休息时间给我们讲课。她用着她那沙哑的嗓子给我们讲课，那时，她的.嗓子肯定很痛，但她不顾自己的身体继续给我们讲课。这可是一般老师做不到的。屈老师的这种精神，使我们感动万分，她是所有老师的榜样，同样也是我们的榜样，更是育才学校的骄傲!我们也没令屈老师失望，考了年级第一名的好成绩。屈老师，您就安心养好嗓子吧!
我们十分地感谢您!您永远是不灭的红烛，我们心中的灯!
四年级感恩老师作文 篇4
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;我感恩我的老师，因为它教会我做人。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从小学生到求知若渴的青少年，老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程，同时社会的发展也更需要老师。
记得有一位老师曾说过：“我不需要太多荣誉和赞美我只喜欢‘老师’这两个字“这些质朴的的语言无疑是所有老师的心声，我感谢老师们对我的谆谆教导，然而再多再美 的语言，也比不上用行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心情，第一次跨进校门时，老师那和蔼的笑容，给我了几丝安慰，把我带进了丰富多彩的校园;当我怀着疑惑的`心，面对第一道难题时，老师您给我耐心的讲解;当我怀着惭愧的心，面对错误时，老师您意味深长的教我做人的道理......
无论我遇到了什么，您都会与我一起面对。
老师，您在我心里，您是伟大的，我发自内心的感谢您，感恩您，我亲爱的老师，感谢您对我所做的一切，感谢您对我的付出。
最后，让我真诚的对您说声：“谢谢您，老师”。
四年级感恩老师作文 篇5
感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……
老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的`爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。
感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”
文章以四个排比句开始，不仅增强语势，还表达出了小作者感恩老师的真切情感。就文章整体而言，采用总分总的结构，行文思路较清晰。且文中多次采用比喻的修辞手法，为文章增色不少。
四年级感恩老师作文 篇6
老师，一个神圣的称呼，我的小学启蒙老师，把我从一个茫然不知的小姑一娘一培训成了一个知书达理的小学生。
周老师，这漫长的三年来，您为了我们，日夜不停地批改作业，皱纹爬上了您的脸庞。如果说您一支粉笔，那么我就如您不惜代价写出来的字；您是辛勤的园丁，我们就是在您的浇灌下含苞欲放的小花，五彩缤纷，争奇斗艳；如果您是粗壮的树枝，那么，我们就是在树枝上搭屋的小鸟，您疲劳时，我会唱支清翠响亮、优美动听的曲子给您听，帮您消除疲劳；如果您是大海，那么我们就是在大海里自由自在的小鱼，在知识的宝库里寻找知识，探索奥秘，游着，游着……老师，您的教诲好像一杯暖暖的茶，把我弱小的心灵温暖了，里边的茶水，慢慢地流向我的心坎……。
记的'有一次，我刚上完毛笔课，同学们都陆续回家了。只有我的爸爸没来接我，可能是有事。就在这时候，天空突然乌云密布，刮起了大风，下起了雨，我心里特别着急，就像热锅上的蚂蚁。正好周老师就要回家，她看见我着急的样子，就走了过来，亲切地问：“怎么了，你的家长怎么还没来接你？要不，我送你回家吧！”“哦！好的！谢谢！”于是，周老师让我坐在电瓶车上，送我回家。周老师只有一件雨衣，所以，就把雨衣，披在我的身上，我感动的热泪盈眶，我对周老师说：“老师谢谢你。”一路上，一点一滴的雨落在了老师身上，我关心地问老师：“我给您披一点吧！”“不用了，你的家也快到了。”过了一会儿，老师把我送到家就走了。我望着周老师的背影，心里有一种说不出的感动。
周老师，我要以我优秀的成绩来报答您，我一定不会让您失望的。我会加油的老师。我会在学校做个好学生，在外面做个文明人，在有做个乖孩子。
周老师，是您丰富了我的知识，我说过的话一定会做到的！老师！
四年级感恩老师作文 篇7
父母对你热情的照顾，你长大了以后想过要感恩父母吗？老师为了你的学习，你想过回报吗，朋友对你诚意的帮助，你想过感恩吗？你知道什么是感恩吗？也许我们被父母和老师关心太久，但我们更应该去感恩了，如果这是必须的，还有什么不应该的呢？感恩并不是很难，你理解了他们，到父母和老师关心你时，只要你认真的.回答，而不是顶嘴，我们如果连这都做不到，怎么算是感恩！
老师和父母对我们的关心最大，我们应该试着去感恩，试着你回报，让他们懂得我们会感恩了。在家里，父母就是最好的老师，他们教育我们生活知识，在学校，老师也是我们最好的园丁，也是最好的老师，他们教给我们文化知识。父母和老师为什么要这样做，就是为了让我们在快乐中成长。我们都应该学会感恩，因为我们的无私关爱都是父母给的，帮助是朋友们给的。每个人的成长阶段都离不开老师和父母的精心培养，小时候，我什么都不懂，每天妈妈都在我耳边唠叨，在玩耍中知道，世界上有各种各样的物品，为了让我脑力早点开发，天天让我认识汉字等。
学会感恩，与爱同行，感恩：在我们的理解是包含感情的形容词，我们与它保持着距离。社会没好的人间，恩与爱是好朋友，学会感恩，我们便能与爱同行！希望大家都能做到这一点。
四年级感恩老师作文 篇8
都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大，我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，(.)老师就像吾生的第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，给我们以光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们；当我们遇到挫折时，又是老师会来安慰、鼓励我们；对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，他们也就心满意足了。
老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的'勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
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