关于四年级劳动作文合集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的四年级劳动作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级劳动作文 篇1
谁都知道,劳动最光荣,暑假期间,我体验到了劳动的快乐。
妈妈总是抱怨说:“现在的孩子生活太优越了,越来越懒惰,连家务活也不会做,我家的孩子什么时候才长大呀!”于是我下定决心让自己好好地长大一次。我左顾右盼,上下环视,想出一条妙计:打扫自己的房间。
说干就干,我先用盖床巾盖住床,然后找来一根长木棍,在木棍顶上绑上一块干净的毛巾,然后仰头清扫蜘蛛网。我先沿着房顶四周扫起,长木棍在我手上乖乖地干活。蜘蛛网扫得越来越多,我暗暗得意:小样,还是挺容易的。正高兴间,小小的垃圾屑落入我的眼角边,我不禁停下来揉了揉,完了,眼睛又痒又辣。我生气地扔下木棍,不干了。这时,我仿佛听见老师平时语重心长地话语:“做任何事情都要坚持,只有坚持,才有最后的`胜利。”我定下心了,来到水龙头边洗净眼睛,又重新干活。摇摇晃晃的长木棍,又乖乖地舞动着,不一会儿,房顶顺利“完工”。
接下来就是清扫落下来的灰尘。盖床巾一收起来,床上全干净了。再找来扫把打扫地上的垃圾(这事对我来说小菜一碟,我在学校当值日生时就学会了扫地),不一会儿,地面也干净了。我伸了伸小胳膊,竟然有些酸痛。可是望着自己的劳动成果,心里是多么地高兴呀。
虽然这次“五一”我没有出去旅游,但通过这次劳动,我真正学会了独立,换一种说法叫做进一步了解了独立,我也收获了一个道理,那就是:劳动虽然很累,但是却很快乐!这不亚于外出旅游!
四年级劳动作文 篇2
我们谁都知道“五一”是什么节日,那就是“劳!动!节!”
就在劳动节那天,我做了非常累的一个活————拖地!只是为了帮妈妈少干点活,我满头大汗也值得!拖地的活把我累得够呛,我这才体会到妈妈有多辛苦。
我在拖把池里放满了水,拿来拖把,放在水里洗,拧干,再拖地。我在整个过程中觉得再难的`事就是洗拖把了。
洗拖把说说容易做做难啊!拖把的布条浸水后变得好重,我使出九牛二虎之力,在水里洗拖把,而拖把那长长的柄总是搓向天花板,灯都快被我砸下来了,妈妈饶有兴趣地说:“你是来扫荡的吧,再这样下去,天花板都快被你搓出一个大洞了”我被妈妈说得难为情地涨红了脸。妈妈每天都要拖地,她这么辛苦,我怎么以前没有感受到呢?还经常把地弄得很脏,害得妈妈一次又一次地要拖地。我拖把洗净后,我又把拖把从水里拖出来,把布条的水拧干,可布条太多了,我的手又太小了,要拧干它谈何容易。于是,我决定化整为零,一部分一部分地拧,此时我已经满头大汗,可是还是继续坚持着,好不容易拧干了,可是手一滑拖把就掉倒水里了,又得重新拧了一次,这一次,我终于取得了成功,顺利把拖把拧干了。
我把拖把拿到客厅,就拖了起来。经过半个小时的劳动,我终于把地拖干净了。
我决定以后每次都帮妈妈做家务,把每天都看成劳动节。妈妈,我终于明白劳动最光荣这个道理。
四年级劳动作文 篇3
暑假的一天,我早早地起了床,换好衣服后,过了一会儿,妈妈也起来了,她看见地上有很多灰,就让我扫地和拖地。
我跑到阳台上拿扫把,我左扫扫,右扫扫,不把扫地这件事放在心上。妈妈看见了就马上告诉我:“扫地不是像你这样扫的'。”说完,就扫给我看。我看到了,就认真地扫起来了。扫了大约十五分钟,我叫妈妈帮我检查。检查好后,我把扫把放回了阳台,又拿起拖把去拖地。我看见妈妈以前拖得很轻松。于是,我就把拖把放到水里,然后拿起来,我忘了吧拖把弄干,就放到地上拖了。那个拖把很重,我拿都拿不懂。我开始拖了,那拖把把地上弄得全是水。我不小心被地上的水滑到了,连忙爬起来。那拖把对着我,好像在对我说:“小主人,你确定你拿得动我?“我又继续拖。这次我没有忘了把水弄干。拖完后,我开心地看着这干净的地板。妈妈笑了。
我尝到了劳动的艰辛。
四年级劳动作文 篇4
今天是五一,我一大早就起床了,因为爸爸妈妈要带我去一个叫大梨树的地方摘水果,我好高兴。我们全家一起坐车来到大梨树,这里的景色好漂亮。蓝天上飘着洁白的云彩,宽敞的马路两旁盖着很多漂亮的房子,青青的草地上,盛开着各种颜色的花朵,有黄的,白的,粉的,还有许多蝴蝶在空中飞来飞去,几只我说不出名字的.小鸟在树枝上欢乐的唱歌。
听妈妈说:这里有个采摘园,现在是五月,里面有好多草莓、黄瓜、小柿子,一串串、一株株满是果实,又大又红。听得我直舔小嘴,好馋哪!我们走过一座小桥,不一会就来到采摘园。这里到处是一排排盖着塑料布的大棚子,爸爸说,这大棚子里面种的就是我喜欢吃的水果。这时,一个农民伯伯走过来,笑着对我说:“小朋友,喜欢吃草莓吗?”我使劲的点点头。农民伯伯拍拍我的头,用手指着一个棚子说:“自己动手,别客气,呵呵!”。我一下子就跑了进去,抬头一看,地上一条一条的塑料上面长满了红红的草莓,我原来以为草莓是长在树上的,原来是长在草上的。怪不得叫草莓。我挑了一个最大最红的,顾不得擦干净就咬了一大口。又甜又软,好吃极了。我对妈妈说:“给姥姥和姥爷带回去些尝尝吧”,妈妈笑着说:对!让他们也尝尝你亲手摘的劳动果实。我和爸爸妈妈一边摘一边吃,最后摘了满满一盒子。我们又去了黄瓜园和柿子园,摘了好多水果,我想:姥姥要是吃到我亲手摘的水果,肯定会夸奖我,我的心里美得不得了。太阳快落山了,我和爸爸妈妈不舍地离开了园子,我吃的肚子圆鼓鼓的,小手中满是水果,我想如果我家要有那样的大棚子该有多好呀,那样我可以天天去摘,送给我的小朋友和姥姥姥爷爷,让他们一起分享我的劳动果实。
四年级劳动作文 篇5
今天,学校在五年级举行了一次包饺子的活动,目的是让我们锻炼自己的动手能力,而且再过几天就是母亲节了,要我们给自己的妈妈和奶奶亲手做一盘饺子。
我们先把手洗干净了,然后一起去食堂包饺子,我们一个个兴奋不已,摩拳擦掌、跃跃欲试,真像一个个大厨师在做饭。不一会儿馅、饺皮和水来了。我首先抓起一块饺皮,沾一点水,抹在饺皮的四周,然后用筷子拣起一点馅,小心翼翼放在饺皮的中心,不能把馅弄到边缘的地方,到时候皮就粘不紧了,张子舒说:“你包饺子的时候,嘴巴就会撅起来,眼睛瞪得大大的,十分专注。”该粘饺皮了,这是最关键的一步,如果没有粘牢,下锅的时候,就会“皮开肉绽”了,我把饺皮对折,把中间的先粘紧,接着把其他的饺皮往里面折一道,饺子上就有四五个小花纹,这样就能“站”起来了,我的饺子馅放得有点多,就像一个胖乎乎的小宝宝可爱极了,董泽宇的饺子与我的截然不同,他的饺子扁扁的,就如同漏气的气球,又像一个小月亮,根本“站”不起来,必须依着某样物品才能勉强“站”起来。
下锅了,我们看上去像在耐心的等待着,但是心里去很着急,想早点尝一尝自己做的'饺子。饺子出锅啦,有些饺子依旧是胖乎乎的,而有的饺子则太“撑”了,一下子把肚子里所有的馅全都“吐”出来了,只剩下一块皮,我们看着自己的“杰作”哈哈大笑,我们经不起香味的诱惑,狼吞虎咽地吃了起来,吃着自己做的饺子,心里有一种说不出的高兴。
我突然领悟了“劳动真快乐,劳动最光荣。”这个道理。
四年级劳动作文 篇6
在“忙趁东风放纸鸢”的春日里,我们开始背上锄头忙种菜了,要像农民伯伯一样去地里劳动,感受一把劳动的乐趣。
我们兴致勃勃地来到自己的地里。开始垦地了,老师拿着锄头在地里认真地开着地,给我们做着示范。开了一小半,老师说:“同学们想不想来尝试一下?”大家早就迫不及待了。都争先恐后地抢着开。首先轮到的当然是我们班誉有“大力士”称号的罗少杰,只见他高举着锄头,大呼一声。这架势简直就像“天蓬元帅”下凡。锄头片刻深深地扎进了土里。大块 泥土被他轻而易举地翻了过来。“哇! 黄老师是老农民,你是小农民!”“真不愧是大力士!”旁边的`同学们都发出了惊讶的尖叫声。罗少杰也露出了自豪的笑容。终于轮到我了,我用力把锄头向土里扎,然后使出吃奶的劲才把土给翻了过来。唉!真不容易。
回去的路上,我边走边“天马行空”了:到时候“开心农场”里一片五彩缤纷,花叶繁茂。瞧!那一颗颗的大白菜裹得又圆又大,像一个个胖娃娃,一枝枝暗红色的甘蔗,笔直笔直的像一位位站岗的士兵,那一朵朵金黄色的向日葵在金灿灿的阳光下,显得特别明媚鲜亮。还有一个个灯笼似的西红柿和一根根翠绿的四季豆。真是一派丰收的景象。
学习种地也是一种本领,这也是课堂,谁说不是呢?
四年级劳动作文 篇7
“叮铃铃……”急促的铃声已响了两次,可教室里依旧嘈杂,同学们仍旧说笑着,怎么回事?啊哈,今天的劳技课是同学们梦寐以求的水果拼盘,当然兴奋不已啦。
老师迈着天鹅步走进了教室,教师里的喧哗小了下来。老师面带微笑地讲述了要求,还没等老师说开始,大家早已迫不及待地拿起了水果开刀……。我们组的成员不约而同地看向了金橘。我提议说:“咱们用金橘围一个边吧。”可一计算,差了两个,只好用橘子瓣来滥竽充数了。华梦蝶比了比,说:“金橘可以放一个空一个。”我们拍着脑袋自叹不如,接下来我们又一筹莫展了,还是马云天点子多,命令我们:我来用苹果做两个圆片,华梦蝶你来削梨,胡舒瑒你来削猕猴桃。说完,他用刀在两个苹果突起的地方切下去,顿时,一大一小两个圆片出现在我们的眼前。而我和华梦蝶则差远了,削出来的水果像个不规则的几何图形,坑坑洼洼的,怪及了。香梨只剩了一个核,猕猴桃还好。我将猕猴桃切成长方形,立在大圆片上,又顶了一片,像个老翁,四周立起的橘瓣像一条小鱼。我又切了一长条梯形的苹果块,切成片,铺在“老翁”的四周。大家想了想,命名它为“鱼中的'老翁”。
老师刚说可以吃了,我马上一把抓起老翁的帽子和身体,三口并做两口吞了下去,又逮了两个金橘,囫囵吞了下去,又咬住六七片橘子,嘴一边嚼一边像机关枪一样吐着核。刚想再去拿,嗝——打了个饱嗝,只好抹抹嘴巴,意犹未尽地看着别人,他们还在饥不择食地狼吞虎咽呢,我羡慕地咽了咽口水。不一会儿,一大盘水果拼盘被一扫而光,大家眼巴巴地望着盘子,希望能再变出一盘。我眼疾手快,拿起桌子上剩下的大半块苹果,啃了起来。别人见了,就像饿狼见到肉,扑了上来,我掰一块,你掰一块,一个苹果又只剩核了。马云天从袋子里拿了一个香梨,大口一咬,梨马上缺了一小半,一个香梨被他三下五除二解决了。看看别的组,他们也吃得肚子溜圆,嘴巴边尽是汁。
这真是一堂有意义的劳技课,它让我们了亲自动手劳动的乐趣。
四年级劳动作文 篇8
“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙歌唱……”今天早上一醒来,我就唱起了幼儿园学的《劳动最光荣》这首歌。因为今天是“五一”劳动节,我将要以特殊的方式度过一个特殊的节日。
上午,我约了几个好朋友在小区里扫地、捡垃圾、擦健身器材。我们的劳动引来了不少邻居,大家都向我们竖起了大拇指,夸我们是懂事、爱劳动的'好孩子,夸得我们怪不好意思的。
到了下午,我又来到了市少年宫,参加“我们和拱星小朋友手拉手”义买义卖活动。这次活动中,我们把家中闲置的物品捐出义卖,然后把卖的钱积存起来捐给灾区的孩子,并通过这样的活动为他们送去我们的爱心和祝福。由于我捐出的物品数量超多,所以被老师和同学们推选为“义卖志愿者”,负责推销大家捐出的物品,我可兴奋啦!
义买义卖活动开始了。我坐在摊位前,看着琳琅满目的商品,心里不禁有一些紧张,毕竟这是我第一次卖东西嘛!我害羞地注视着人群,拿起一个玩具小声地推销起来:“大家快来买呀。”喊了半天,一样都没卖出去。这时,一个小男孩看中了一个组装赛车,他妈妈答应了,便付了5元钱买走了赛车。看着手中得来的这第一笔钱,我有说不出的高兴,同时,也增添了叫卖的勇气。
这时,爸爸不知从什么地方冒出来,也兴致勃勃地加入了我们的行列,站在摊位前,扬着手中的玩具,和我们一起吆喝着:“走过路过千万不要错过!快来买呀!小狗2元,买一送一!漫画书1元,买一本送一支卡通牙刷!买商品献爱心,快来买呀!”看到爸爸的滑稽样,我也跟着扯着嗓子喊起来,吆喝声此起彼伏。我们的商品最多,吆喝的动静最大,一下子吸引了许多人。不一会儿,我们的爱心袋里已是满满的钱,我心中充满了成就感。
这一天过得真有意义啊!晚上躺在床上,我又不禁唱起了那首歌:“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙歌唱……”
四年级劳动作文 篇9
我们都知道要孝敬长辈,但是,会有多少人去实行呢?
这个月,我们进行了争章活动,在家中孝敬长辈,在这次体验中我觉得父母真得太辛苦了,我们应该要多孝敬他们一下子,这样他们会觉得很温暖的。
这次我们几个人在各方面表现突出,所以,何老师让我们写一篇作文,写我们做家务时的经过,并用电子稿周一带给老师,让何老师给我们发到校网上去,我高兴极了。一想到我的作文能够发到校网上去,我就开心。
这段时间我帮了爸爸妈妈很多忙。比如说:倒开水、洗菜、买早饭等等,爸爸妈妈都夸我。早上我早早的`起来了,我想,爸爸妈妈还没起床,我早点去买好早饭,给他们一个惊喜,我马上穿好衣服,洗好脸、刷好牙,跑下楼去了,下面的早餐店才开张没多久,我买好早饭,又跑回来了,那时,爸爸正在找我在那里呢!
帮助别人就那么简单,关心爸爸妈妈又怎么会难呢?不是你不会,我想是你不想做。
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