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四年级赛龙舟作文

时间:2024-10-24 15:46:38 四年级 我要投稿

有关四年级赛龙舟作文七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级赛龙舟作文7篇,希望对大家有所帮助。

有关四年级赛龙舟作文七篇

四年级赛龙舟作文 篇1

  中午,人们纷纷涌向道河岸看龙舟竞渡。

  “轰隆隆”一声礼炮,十几艘龙舟在指挥船前一起出发。顿时,“咚锵锵”的锣鼓震天响,十几艘龙舟像十几支离玄的箭,在水面飞行。岸上的人群欢呼跳跃,鼓掌喝彩。一艘艘龙舟,你追我赶,力争上游,那场面,激动人心,催人振奋。每一艘的龙舟的指挥同舟的指挥者,都站在自己的船头,随着你铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥舞着葵扇,双脚不停滴上下跳动指挥同舟的.战友奋力争先。那划桨的健儿,一齐用力,木浆上下舞动,动作整齐一致,努力使龙舟冲向前方。掌舵的艄公,抿着嘴,双手牢牢地压住舵把,确保龙舟走在最佳的航线上。击鼓者,用尽全身的力气,一边击鼓,一边呐喊助威。此时,龙舟健儿的唯一心愿就是齐心协力,奋勇当先。远远望去,一搜搜龙舟犹如一条条神话传说中天上翅膀的飞龙,为争彩珠而翻山倒海。

  漳澎乡的龙舟健儿团结紧、力量大、意志坚、讲科学、他们划的那艘龙舟摇摇领先,成了群龙之首,最终夺魁。

  赛龙舟结束后,但那催人振奋的鼓声仍在我耳边回响,那奋勇争先的场面还在我眼前闪现。猛然间,我脑海一亮,那赛龙舟的夺标精神,不正是我们中华民族所需要的精神么?

  全文紧扣了一个“竞”子,把龙舟竞渡的场面写得“激动人心,催人振奋”。

四年级赛龙舟作文 篇2

  今天是农历五月初五——端午节。端午节最不能少的当然是一场振奋人心的划龙舟比赛。

  我来到江边时早已是人山人海,热闹非凡。江面上锣鼓喧天,虽然下着小雨,但是人们看比赛的热情不减。我和爸爸选好了一个看比赛的最佳位置站定。

  “划龙舟比赛正式开始!”广播里传来清晰而响亮的声音。我们睁大眼睛,齐刷刷地投向江里那两条长长的龙舟。只见龙舟昂首翘尾,龙头上的两只眼睛炯炯有神,五彩斑斓的船身在江面上格外显眼。

  比赛开始了,船员们深吸一口气,两个腮帮鼓起圆圆的“包子”,,弓下腰,低着头,甩开膀子,狠劲地划。木浆在船员的手里不停地“奔跑”。江岸上人们的喝彩声此起彼伏,两条龙舟在江中也是不分上下。

  这时,似乎红队更胜一筹,白队不甘示弱,大家挥动着圆鼓鼓的双臂奋力地向前划着。支持白队的人,有的.加大喝彩声;有的跑去支持红队;还有的急得直跺脚,咬牙切齿,握紧拳头振臂高呼“白队加油、白队加油……”。“咚咚、咚咚……”,船员随着大鼓的鼓点在水里有节奏地划着。鼓声咚咚,锣声铛铛,水花在水里像炸开花的土地似的,四处乱溅。站在船尾把舵的舵手中的桨像神奇的画笔,在江里画出了一条条长龙。鼓声、人声、喝彩声声声入耳,江水雨水汗水水水相融。

  只见龙舟离终点越来越近,船员们的力气似乎增大了许多,船在水面上的速度也快了很多。50米、30米、20米、10米......经过激烈的竞争,终于红队胜出。“耶!”我高兴地大叫了一声。这时,我又望了望白队,令我没想到的是:他们居然同红队握手。这时,我的脑海里出现了一句话:友谊第一,比赛第二!

  在看比赛的时候,我的心犹如那连绵起伏的波涛。船员们那坚持不懈的精神深深地留在我的心中,他们流下的汗水也融入到了这条富有情感的江水中。

四年级赛龙舟作文 篇3

  盼呀盼,终于盼来了端午节。

  那天早上,妈妈给我一条粽子,我吃过后,爸爸带着我去看赛龙舟。到了江边,我看见到处人山人海,都是一家大小出来玩的。我抬头向江中望去,只见一条条装饰得五彩缤纷的.龙舟停泊在江面上,每一条龙舟上大约都坐了六十人,他们都做好准备迎接比赛。

  过了一会儿,只听见“劈啪”一声响,赛龙舟开始了,水手们立刻拼命地划起来,江面上立刻飞起阵阵浪花,每一条龙舟都你追我赶,各不相让。江岸上观看的人们都紧张起来,大家都兴奋地喊叫着:“加油,加油。”快到终点的时候,每一条船上的桡手更加奋力,速度更快了。到了最后一刻,一条黄色的龙舟率先顺利冲过终点,岸上霎时响起了阵阵热烈的掌声和欢呼声。

  端午节真是一个热闹又欢乐的日子。

四年级赛龙舟作文 篇4

  朋友,每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,请到我的家乡来,来看看富有民族特色的赛龙舟吧!

  赛龙舟那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。眉开眼笑的人们穿上节日的盛装,潮水般地涌向峒河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派节日的气氛。

  看,三颗红色信号弹腾空而起。十几条龙舟头咬尾,尾接着头,从上游鱼贯而下。两岸顿时沸腾起来,锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,谱成了一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异,龙头千姿百态,张着椅角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿穿着红背心,头上用白毛巾扎成英雄结,个个如同出征的战十,显得格外精神。(网)

  “轰隆隆”礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面飞行。岸上的人们欢欣鼓舞,击掌喝彩。龙舟你追我赶,力争上游,谁也不甘心落后,那奋勇争先的场面激动人心、催人奋进。每条龙舟上的`指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数。划桨健儿使尽平生气力,木桨上下飞舞,动作整齐一致,劈风斩浪,向前奋进。敲锣打鼓者一边打鼓,一边呐喊助威。

  看赛龙舟,每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就像大海里的波涛时起时伏,变幻莫测……赛龙舟夺标的那种精神,不正是我们所需要的精神么?它是中华民族的财富!

  龙舟健儿不辜负观众的重望,他们沉着、镇定,挥着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。他们创造出与众不同的划桨法:木桨人水角度小,深度浅,频率快。有一条龙舟遥遥领先,成了群龙之首,终于夺魁。他们团结奋斗的精神深受人民的敬仰,激起了雷鸣般的欢呼声。

  就这样,赛龙舟在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡,那拼搏向上的情景还在我眼前闪现。朋友,请到我的家乡来,来看看富有民族特色的赛龙舟吧!

四年级赛龙舟作文 篇5

  家乡中山,我对她有着十二分的感谢与敬佩。

  波光粼粼的湖面上荡漾这几只船,船上的几十来人定定地站着。

  然而,他们缓缓地坐下,等待着什么。忽然,哨声响起,划手像发疯了似的使劲划,用力划,急速划,顿时,场面热闹起来了,纷纷鼓起了掌,有的欢呼雀跃,有的兴奋不已。随着鼓声的强劲,划手们更有力地划着,拼命地划着,大起大落地划着,口号更是声如洪钟,一二三,嘿咻。声音、时间跟速度震撼了你我、大家!

  在后面落后的.船只紧追其后,顷刻间,仿佛一条条发怒的蛟龙正往前腾飞。水面上不时飞跃一些灿烂的水花,晶莹的水珠与汗水浸透了他们的衣裳、脸颊,但是划手们并没停下,反而更有力地划桨,一丝不苟地完成每个动作!

  每个动作都充满力量,每个动作好像蛟龙腾跃,每一动作都如摘星巨手,每个动作都是光跟影的匆匆变化,使人战栗在浓烈的艺术享受之中,使人叹为观止。

  比赛结束了,我默默地凝视着碧蓝碧蓝的湖水,双眸望着溅湿的鞋子,对家乡发出由衷的感叹:啊,中山,我的家乡,我美丽而可爱的家乡,我感谢您生养了这些民俗风情,更感谢您哺育了我,谢谢您!

四年级赛龙舟作文 篇6

  经过上次龟兔赛跑失利之后,小兔子后悔不已,心想:我跑步肯定比小乌龟快多了,只不过是在比赛的时候睡了觉而已!小兔子对这件事一直耿耿于怀。

  这一天,是龙舟节。小兔子一大早就起来了,它来到小乌龟家门前大喊道:“小乌龟,小乌龟,快出来!”小乌龟一边探出头来一边揉揉他蒙眬的睡眼说:“谁呀?一大早就来找我!”小兔子急匆匆地回答:“我是小兔子,上次跑步比赛,要不是我比赛时睡觉,我一定赢得了你!这次我要跟你比划龙舟,这回我一定要和你分个胜负!”

  小乌龟无奈地说:“好吧。”小兔子说:“那我去叫小伙伴们来当裁判。”说完,小兔子如风一般跑开了,不一会儿又跑回来对小乌龟说:“大伙儿已经在河边上等着了,我们快去吧!”说完,它们两个就来到河边,上了船。只听到“砰”的一声枪响,小乌龟与小兔子都拿起船桨拼命地往前划,小兔子暂时领先。森林里面的许多小动物都在喊着:“加油!加油!”

  忽然,小兔子的龙舟被河底的`一块石头碰破了一个洞,后面的小乌龟发现了,马上大声喊:“小兔子,小兔子!你的船漏了!”小兔子不屑地说:“别以为这样就能骗得了我!”小兔子划着划着,发现船划不动了还直往下沉,他往下一看,自己的船真的漏水了!他吓得大叫了起来:“天呀,船真的漏水了!”这时,小乌龟二话不说,立马 跳下河去,让小兔子骑在自己的背上,把小兔子救上了岸。

  上岸后,小兔子羞愧地 说:“小乌龟,你的确是真正的冠军!”小乌龟傻傻地摸了摸脑袋,不好意思地笑了……

四年级赛龙舟作文 篇7

  农历五月初五是一年一度的观赛龙舟日。这一天早上,我来到了江滨公署的沙滩上,据说这里是观赛龙舟最好的地方。那里早已人山人海,我们随着观赛龙舟的人群挤了进去。猛烈的太阳照耀着我们,我们却不舍得放过这喜庆的日子。

  早上九点钟,只看见一艘艘龙舟开始比赛了。我目不转睛地盯着3号龙舟,只见他们齐心协力,一个挥动着红旗,另一个使劲地敲鼓,龙舟上的人随着咚咚咚的'鼓声,有节奏地使劲往终点划去。正在这时,6号龙舟遥遥领先。

  我们看见3号龙舟的队员们有点儿精疲力竭的时候,齐声高喊“加油!加油!一阵阵欢呼声又给他们传送了力量,在关键时刻,3号龙舟的队员们拼着全身的力量划向终点,最后,他们胜利了!我们也为他们喝彩,为他们高兴……

  赛龙舟结束了,我们回到家,边吃粽子边兴致勃勃地谈论着刚才精彩、激烈的龙舟赛。

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