【推荐】四年级成长作文锦集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的四年级成长作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级成长作文 篇1
在成长的路上，因为有了失败，才有成功。在成长的路上，因为有了父母和朋友的鼓励，才有了我们大胆的尝试。在成长的路上，因为有了老师的悉心教导，才有了我们的好成绩。
在成长的路上，因为有了失败的经历，才有了成功，如果没有考几十分的经历，怎么会下决心拿到好成绩呢？如果没有护路的经历，怎么能学会骑车呢？做错事后如果没有父母的教导，怎么会有改正的`决心呢？在成长的路上，如果没有失败的经历，哪来下决心前进的目标？
在成长的路上，因为有了父母和朋友的鼓励，才有了我们大胆的尝试。曾记得，因为怕摔跤不敢尝试骑车，是妈妈的鼓励，让我变得勇敢；曾经，因为胆小不敢回答老师的提问，是老师的鼓励，让我有了自信；曾记得不敢一个人买文具，因为有了朋友的鼓励，让我变得独立。在成长的路上，如果没有别人的鼓励，怎么会有勇气去尝试？
在成长的路上，因为以了无数个老师的陪伴，才让我学到许多知识，因为有了语文老师的教导，我才学会了独立写作文；因为有了数学老师的指导，我变得不再粗心；因为有品德老师的教导，我懂得了很多做人的道理；因为有因语老师的教导，我们可以和外国朋友交流；
在成长的路上，因为有了友谊，我们感觉到温暖！
在成长的路上，许多人给予我很多爱，有了他们，好多困难不再是困难。
“随风奔跑自由是方向，敢爱敢恨勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风险，再大的浪……”人生路上，因为有陪伴，我不孤单，因为有陪伴，我无所畏惧！
四年级成长作文 篇2
每个人在童年时期都有很多烦恼，而成长中的烦恼就像海潮般一样地涌上心头。不明白什么时候才能停下来，我一次又一次的问自我，何时才能停下来。
记忆里童年的时光总就是完美。我沿着幽深的走廊往回奔，直到少时的容颜在模糊的空间重新绽放。我回到儿时，看到了五六岁的我，看到别人去读书的时候，看到别人背着书包上学，还会有休息日，很羡慕。于就是又盼着快点儿长大，就这样童年的时光在天真浪漫的等待中慢慢流走。当我长大时，才发现这就是我一生最无忧无虑的时光，它就是那样短暂，所有完美的回忆都在那里隐藏—春天的气息，夏天的喧闹。
突然有一天我最后上学了，谁知梦想与现实相差很远，学校的生活与我心中的.梦想的学生生活完全不一样，繁忙的学习和永远也写不完的作业，我的童年自从跨入学校开始，童年的快乐结束，剩下的全就是随着年龄的变化所带来的许多烦恼。
我自从上了初中后，大人们不再把我当找小孩时，我才发现自我长大了。我此刻回忆起上幼儿园时，期望自我长大，但就是此刻发觉童年时期才就是我最向往的时期，一向到此刻……大概对未来的无知，又就是对未来的憧憬，驱动着我向往未来，此刻我开始怀疑……怀疑未来就是不就是更可怕，因为太多现实使我明白生活的难，在我长大的同时，挫折也随着我成长，我既逃避又期盼着未来，期盼着长大的自由，我不停的在期盼与回忆中徘徊。在过去于未来间生活。好像忘记了此刻，但就是我确实生活在此刻。
烦恼就是我的克星，因为烦恼使我变得不自信，影响我的情绪，没有好的学习态度，成长中的烦恼就像叶子的命运，无论怎样千回百转，也无法抗拒时间的力量。往事如风，青春如梦，过去就像云烟，岁月无痕，经历的一切，流逝的年华告诉我前方的路不会一帆风顺，只有走向正确的路，勤勤恳恳的往前走，成长烦恼自然多，领悟的人生道理也不少。
四年级成长作文 篇3
我的课余生活像一座五彩桥，丰富多彩。下围棋、溜冰、滑滑板、跳舞……没有一样我不喜欢的。但我最喜欢的还是弹古筝。
今年暑假，我和外公顶着炎炎烈日，来到琴行参加古筝期末考试。在三十一个参加考试的孩子中，只有我一个小男孩儿，而且还是最后一个上场。看着前面有的姐姐忘了谱，有的妹妹吓哭了，我的心怦怦直跳，真想找个地方藏起来。
在焦急而又漫长的等待中，终于轮到我了。我十分紧张地走向台，向评委们敬礼。看着评委们亲切的笑容，鼓励的'眼神，我慢慢地冷静下来。我端坐在琴凳上，时而缓，时而急地弹起曲子来。我的手指在琴弦上欢快地蹦来蹦去，一曲优美的《洞庭新歌》从我手下流淌出来。一曲完毕，评委和观众们给了我热烈的掌声，我开心极了，心里比吃了蜜还甜。
古筝伴随我度过了两个春秋，尽管琴弦上洒下了我的汗水、泪水，但也给我带来了无比的欢乐，是这优美的古筝声伴随我慢慢长大！
四年级成长作文 篇4
书，是人类进步的阶梯，没有它我们便没有了丰富的知识，所以，书是陪伴我一生的朋友。书就像一盆丰盛的佳肴，罗列的知识就好比佳肴的色、香、味，让我馋涎欲滴。
书给我带来了乐趣。我最喜欢看《童心拾贝》，书中有着许多著名作家写的故事。我经常把它看完一遍再看一遍，再和我的玩具们把书中的内容表演出来。每次我演得特别认真，但玩具们都七上八下的，可把我忙死了，却也把妹妹笑死了。没办法，只好让妹妹一起参与，她演人物我摆玩具，练习一番后，一个像模像样的书本剧就排练好了。大人们收到邀请前来观看，我们夸张的台词，滑稽的肢体动作，把他们笑得前仰后合。我心里也开心极了，书真是我的好伙伴，给我们的家庭增添了许多欢声笑语。
书的内容很广阔，里面有许许多多的知识。有一次，我做了个梦，很可怕的梦。醒来我立马就去查查人为什么会做梦。在《十万个为什么》中我找到了答案，还去考妈妈呢。妈妈夸我是个聪明的.孩子，肯动脑经的孩子，我开心极了，这可都是书这个朋友的功劳啊！
我喜欢看书，因为是它开阔了我们的思维，提高了我们的写作水平，也能净化我们的心灵。可想而知，书是良师益友，永远伴随着我们。
四年级成长作文 篇5
走出空调房，我来到阳台呼吸一下新鲜空气，外面好热，不愧是三伏天，一大早太阳就火辣辣的，我一眼就看到我养的凤仙花耷拉着脑袋，糟糕了，昨天忘给它浇水了，花盆里的土都干的裂开了，本来已经开花的它们低着头，叶片和花朵都干瘪了，一点精神都没有，软软的垂落在枝干上，可怜兮兮的。
昨天光顾着自己乘凉了，居然把它们给忘了，我后悔的一塌糊涂，本来还等着它们结果呢。要赶紧给他们浇水啊！也不知道有没有用了。妈妈端着一大盆水走过来，我立刻把他们倒入了花盆中，干涸的土壤贪婪的吸吮着水流，不一会儿，水就完全被土壤吸收了。我的凤仙花却还是低着头，毫无生机的样子。我有点难过。妈妈安慰我说，花儿吸收水分没有那么快，让我一会儿再来看，我伤心的回了房间。
吃完午饭，我赶紧再去看我的凤仙花，呀！花儿们精神抖擞，一点都看不出刚才毫无生机的样子，它们在阳光下挺直了腰背，叶子都伸展了开去，花儿也展开了自己明媚的笑脸。哇，太棒了，我们的科学老师说根可以吸水，原来根那么快就把水都喝掉了呀！我的'凤仙花起死回生了呢！
妈妈走过来，指着楼下花园里的树木对我说“你知道为什么凤仙花会耷拉着脑袋，那些大树却不会吗？”是啊，我的凤仙花天天有人浇水，花园里的树木却不是每天有人浇水的，为什么它们却那么枝叶茂盛，那么精神呢？“因为外面的大树经常被雨淋？”我想了想疑惑的问，“还是因为我们的花盆太小了？”“是因为花盆太小了。”妈妈说，“一棵小苗要长成参天大树是需要土壤的支持的啊。”
我有点明白了，没有扎根到深深的土壤里去，就不会有大树旺盛的生命力。土壤就像我们所学的知识，没有大量知识的储备，我们就不可能在阳光下自由的成长。妈妈是希望我学好知识，有沉重厚实的知识的积累，才能长成一棵参天大树。我明白，我一定要多学习知识，不能做那颗温室里的凤仙花，等着别人每天的灌溉，而要向花园里的大树一样扎根土壤，努力汲取土壤的养分！
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