四年级未来的鞋作文

时间：2023-04-25 14:33:45 四年级我要投稿

有关四年级未来的鞋作文合集八篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的四年级未来的鞋作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关四年级未来的鞋作文合集八篇

四年级未来的鞋作文篇1

　　时间如白驹过隙，转眼间就迎来了25世纪。我是著名的科学家潘逸，就在不久前，我发明了一双鞋子，让我来给你介绍介绍吧！

　　这双鞋子，通体蓝色，是双帅气的运动鞋。鞋子右侧，有一颗白色按钮，一颗黄色按钮和一颗红色按钮。它们各自的功能，且听我细细道来。

　　如果你按下白色按钮，你的四周就会出现一层透明的保护罩，来保护你。你可不要小看它了：它防火、防水、防撞等等，而且，就算有一辆高速行驶的汽车撞到保护罩上，你也不会受到一丁点伤害，毫发无损。同时，你还可以去海里游玩一番。

　　如果你按下黄色按钮，鞋子两边就会伸出两双翅膀，带你腾空而起，畅游那美丽而神秘的蓝天。你可以尾随大雁南迁，一路上会有许多惊险的故事。你可以飞到云层上，躺在柔软的白云上看故事、和小鸟玩捉迷藏……使你其乐无穷。

　　如果你按下红色按钮，鞋子却不会有任何变化，你肯定会认为红色按钮没用了吧！告诉你，这时，鞋子已经启动了自动模式。你不用动脚，它就会带着往前走，一点儿也不费力。而且，它还可以调速度：如果你在杭州，想以最快的速度去北京，你只要说：“目标北京，以最快速度抵达。”那么，鞋子就会在两秒以内带你到北京。

　　有一天，我心血来潮，穿上了自己发明的鞋子，想去海里游玩一番。首先，我按下了白色按钮和黄色按钮，开户了保住罩和飞行模式。然后，我就火力全开地快速飞到了海边，纵身一跃，跳到了海里。在海里，我看见了许许多多的五颜六色的'鱼群和一条条聪明机智可爱的海豚。突然，鱼儿们都向四周逃去，空旷的大海里只剩下我一个人。这里，我觉得身后有个庞然大物在向我袭来，回头一看，原来是凶猛的大白鲨！只见它张开满口利牙的大嘴向我咬来，我连忙按下了红色按钮，调到了最快的速度，飞一般地向前逃去。不一会儿，大白鲨就被我远远地甩在了后面，我不敢在海里多待，生怕自己再遇到危险。我又按下了黄色按钮，飞回了家。呼，这条小命总算是保住了，真是刺激啊！

　　怎么样，我发明的鞋子神奇吧！动心的话就来向我要吧！

四年级未来的鞋作文篇2

　　在未来的22世纪里，我要发明一双多功能鞋子。

　　你可以随时调整鞋子的大小。如果你想让鞋子变大，只要按一下鞋子上貌似如花的黄色按钮，鞋子就会调大一个尺码；若你嫌鞋子太大，想让他调小一个尺码，你便可以按一下鞋子上如小草的按钮，鞋子便会调小一个尺码。

　　未来的鞋子不仅可以调节大小，而且还可以调节温度呢！

　　夏天，天气炎热，鞋子便会自动降温，让你感觉到脚在吹空调是的。这样一来，你的脚就不怕长出“泡泡”了。冬天到来，刺骨的寒风想你吹来，鞋子就会自动升温。即使你不穿袜子，你的脚也会暖烘烘的。有了这双鞋，你这个冬天就会远离脚被冻苍了。

　　多功能鞋子还有一个神奇之处，它可以像汽车似的'跑起来。如果你上学怕堵车的话，只要按一下鞋子上红色的按钮，鞋子下边会出现四个轮子，你就会如闪电般的冲到学校了。大家不用害怕自己会摔倒，因为鞋子两旁都有一堵“墙”，他会在你正要摔倒的时候出现，这样，你就不用担心自己会摔倒了。

　　未来的鞋子可真是个神奇的东西啊！我要好好学习，将来发明这些动功能鞋子，让这些神奇的鞋子都腾空出世！

四年级未来的鞋作文篇3

　　随着时间的流逝，我渐渐地长大了，世界也在变化。科技发达了，我们的生活环境变好了。马路上，一点儿灰尘也没有。人行路上，一点垃圾也没有，散发出阵阵清香，芬芳扑鼻，可香了！&&科技在改变着我们的生活。当然，我们身上穿的'衣着都有着改变。那么，就让我来给你们介绍未来的鞋子吧！未来的鞋子可以发出音乐。有时候你会觉得走路很闷，想听音乐，但又不想带mp3、手机、耳筒&&为了可以不带这些鞋子就有了作用，未来的鞋子穿着它慢慢地走路时，鞋子会放出轻快的音乐，跟着你的步伐；当你快速跑步时，它会播放出摇滚音乐。可能有些人会担心这样在路上行走或跑步时，刚好很多人有在用这种功能会很吵。其实，这种鞋子播放出来的音乐只有你听到，所以不用担心会很吵！未来的鞋子会变色。有时你会想每天穿一种鞋子给不上潮流，很土里土气的！但这种鞋子会变色，会跟上潮流！每当你走在草地上时，鞋子便会像变色龙一样，变成绿色，从远处看，好像你的脚溶在其中。它会在适合的场景变成适合的颜色，再也不用怕鞋子被人说：土里土气的，真难看！这就是未来的鞋子，让我们一起努力学习，将来发明种种各式各样的鞋子吧！四年级:怡儿

四年级未来的鞋作文篇4

　　最近因为在家闲着无聊，我突发奇想，想设计几款鞋。

　　我想发明的第一款鞋有一个感温系统，即冬暖夏凉。它可以随着气温变化调整温度。冬天穿上它会比穿棉鞋还暖和，夏天穿上它会比穿凉鞋更凉爽。

　　我想发明的第二款鞋有一个浮水系统，浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以任意调整。穿上这双鞋，再也不怕下大雨的天气，也可以在湖面上驰骋，它非常的稳定，即使是大浪翻滚，人也不会被打翻。

　　我想发明的第三款鞋有一个旅游系统，穿上它可以轻松实现说走就走的旅行。它可以调整行进的速度，可以很快的到达目的地。也可以调慢速度，慢慢的欣赏沿途的优美风光。它还有一个听歌按钮，可以一边游玩一边听歌，使旅途更增添乐趣。

　　我想发明的第四款鞋是学生专用鞋。学生专用鞋上有两个按钮。第一个按钮可以在前面出现一个传送门，传送门是直达学校的'，当你上学快要迟到的时候，按下按钮就会马上来到学校。第二个按钮可以把速度调慢，出几道题让你来解答，当你太早来到学校时，你可以按下第二个按钮。

　　说了这么多，不过是纸上谈兵，想要实现这些发明，依靠我现在的知识是远远不够的。所以，我现在要更加努力的学习各科知识，用知识来武装我的梦想，去探索未来世界。

四年级未来的鞋作文篇5

　　20xx年，鞋子大变样，可方便啦，很受人欢迎呢！

　　别看鞋子表面很普通，跟往常的一样，但内在让人惊喜连连。

　　走了很久的一段路程以后，或者爬山越岭的'时候，你的双脚会感觉很酸疼，这时，鞋子就会开启“内功”，给你按摩。按摩器开始工作啦，似乎有小圆轮滚过脚板，时重时轻，双脚很快就舒服起来，放松了，脚又变得很力气。

　　下雨的时候，你不想穿雨鞋，又要去上学，真害怕自己会踩到泥坑或是水坑里。别害怕，你大胆地踩下去吧，到了学校，这双鞋子立即会自动清洁，光洁如新。

　　有时候，真想让自己隐形起来，那样可以方便地做很多事情。这双鞋子能帮到你——它具有隐形功能，但时间只有20分钟。

　　跳进动物园里的老虎区域，老虎看不到你，可你却能清清楚楚地近距离地看到它们，它们吃不到你，伤害不到你，它们看起来很饥饿，但你很安全。哈哈，这都归功于鞋子的隐形功能。太有趣了！

　　这就是未来的鞋子，怎么样，你喜欢吗？

四年级未来的鞋作文篇6

　　你们想看看未来鞋子是什么样的吗？那就跟我来吧！

　　制作未来的鞋子的材料是用人们平时丢弃的废布、胶皮等加工出来的材料做的，很环保，而且穿上去很舒服，因为鞋底是软的呢！

　　未来的鞋子的颜色由你定。如果你不知道调什么颜色好看，就按下附赠的摇控器上的粉色按钮，它会自动调配颜色，直到你满意。

　　未来的鞋子的样子和现在的鞋子一模一样。但它是会变的哦！比如你要登山，它就会自动变成登山鞋；如果在下雨，雨水很多，它会自动变成防水鞋；当你表演时要穿皮鞋，而表演完又要做体育运动，不用担心，它会自动变成运动鞋。

　　如果你的鞋子脏了，不要怕，你只用按下摇控器上的白色按钮，鞋子就会焕然一新。

　　未来的鞋子还有一个特殊功能——转移。例如：当你起床晚了，上学要迟到了，只用按下摇控器上的红色按钮对着摇控器说出你要去的地方的名字，两排轮子就会从鞋子底伸出，带你躲避障碍物，安全、快速的.把你带到学校。

　　人会长大，脚也会长。当你穿不下这双鞋子时，别烦恼，未来的鞋子会跟随你的脚变大哦！

　　还有，假如是冬天，你的脚在鞋里很冷，就按下摇控器上的橙色按钮，鞋里就会根据你脚的温度释放出在热天储存的热能。相反，在夏天，你的脚在鞋里很热，只要按下摇控器上的紫色按钮，鞋里就会根据你脚的热度释放出在冷天储存的冷气。

　　怎么样？你们想拥有这样的鞋吗？那就让我们好好读书，更加努力。我相信不久之后，我们都会穿上这样一双鞋的。

四年级未来的鞋作文篇7

　　在20xx年的某一天，我在实验室发明了一双鞋子并为它们发明了一个配套的手表。这种鞋子有两种功能：一种是穿上后可以跳的很高；另一种功能是穿上它们后，想去哪里就能去哪里，只需要简单的按一下鞋子侧边的按钮就瞬间到达自己想去的地方。

　　20xx年的10月1日，我想出门旅游去欣赏美景，所以穿上我发明的那双鞋子并戴上了那只酷酷的手表，我轻轻按了下鞋子侧边的按钮，我所佩戴的手表表盘上立刻出现了世界地图，虽然可以在全世界范围内选择一个地方，但我还是把目光锁定在了中国的新疆——这片极具民族特色风情的地方，最终我选择了吐鲁番。在表盘上放大中国地图后，我轻点了新疆的吐鲁番，结果转眼间我就到了目的地。到了吐鲁番，我发现那里的人们的'确像课文里所描述的那样热情好客。他们邀请我品尝了新鲜的水果，有蜜汁般的葡萄，还有迷你哈密瓜，平常就是个小吃货的我，尽情吃了个饱。享受完水果盛宴，当地的小朋友邀请我打了一场友谊篮球赛，我们玩的大汗淋漓，真是开心极了。篮球赛结束时已是夕阳西下，晚霞满天了，到了和伙伴们说再见的时候了，虽然很不舍，但是我更想回家和家人相聚。在表盘上选好目的地，”嗖“的一下我就回到了想念的家里。

　　一个星期四的上午，体育老师宣布我们全班进行跳高比赛，恰好我穿了自己发明的那双鞋子，比赛时我跳的又高又轻松，无可争辩的拿到了第一名，获得了老师和全班同学的赞扬。