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四年级有趣的作文300字

时间:2023-04-22 16:09:01 四年级 我要投稿
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【必备】四年级有趣的作文300字汇总9篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的四年级有趣的作文300字9篇,欢迎大家分享。

【必备】四年级有趣的作文300字汇总9篇

四年级有趣的作文300字 篇1

  我叫李锦华,今年九岁了,在濮阳市油田一小上四年级。

  我有一头乌黑的头发,一双有双眼皮的眼睛透过鼻梁上的眼镜依然炯炯有神。眼睛上边是又浓又弯的眉毛。鼻子下面,有张红红的嘴巴。嘴巴两边各有一个小酒窝。让别人一看,帅呆了。

  我不仅长得帅,知识面也很广。上知天文,下知地理,无所不能。天文、地理、生物、物理、化学我都多少懂一点。英语、数学都不错,就是语文阅读理解差了点,不过,我会很快补上去的。

  除了懂得多,我弹钢琴弹得也是比较好。熟得曲子犹如行云流水,生的曲子就不太好听了。我会弹《康定情歌》、《两只老虎》、《小白菜》等乐曲。那次,我弹琴时,已怀胎八个月的妈妈在我旁边欣赏,我妹妹在妈妈肚子里高兴的跳起舞来。可见,我的琴声有多少美妙啊。

  我以后想成为一名科学家,所以我要好好学习。我觉得只要努力就会实现,就像以前我一直渴望当班长,在我的`努力下,二年级的时候我成功进入班级内阁,并成为班级第一位男班长,只要有理想,并付诸努力就一定能实现。

四年级有趣的作文300字 篇2

  昨天,我们上了两节音乐课,我们看了一部电影。叫“放牛班的春天”。

  大概内容是讲佩皮诺来莫昂奇家做客。佩皮诺拿出了以前小时候从学监的背包里翻出来的日记。莫昂奇回想起自己以前的事情:曾经自己学校“池塘之底”来了一个学监,叫马修。马修是个失败的音乐家,因此他来做老师。他将自己的班改造成一个名副其实的“合唱团”。最后,因为校长先生不允许马修继续将合唱团举办下去,把马修给解雇了。而同学们把教室的门反锁,唱着歌用纸飞机传递对马修的思念。在马修准备上车的那一刻,佩皮诺跟马修一起上了车。莫昂奇也到了里昂,上了有名的音乐学院。

  “童年的.欢乐,转瞬消逝被遗忘,一道绚烂金光,在小道尽头闪亮……”“黑夜里的方向,希望之光,生命的热忱,荣耀之巷……”“风中飞舞的风筝,请你不要停下……”一串串歌声钻入我的耳根。。

四年级有趣的作文300字 篇3

  你知道斗牛吗?想不想知道它怎么玩?哈哈,其实这非常简单,就是在两个人的背上粘上一个字或词。两个人谁看到对方的`字或词并说出来,那个人就获胜。没错,这正如西班牙的斗牛,既刺激又有趣。不信?那就跟我来看看吧!今天,我们班里将举行一场别开生面的斗牛比赛。

  比赛前,老师选好一头“女牛”,一头“男牛”,在他们背上各粘上了一张写了字的纸。“嘟”,比赛开始了,只见“男牛”呆若木鸡地站在门后,一动不动。就在这时,“女牛”大步流星地地冲向“男牛”。“男牛”大惊失色,有点不知所措。只见“女牛”一把抓住“男牛”,“男牛”有气无力地左闪右躲。时间一分一秒地过去了,形势有点僵持。就在这时,“女牛”以迅雷不及掩耳之势,转到“男牛”身后,看到“男牛”背后的词,大声说了出来:“未来作家。”耶!“女牛”赢了!“嘟嘟嘟……”“女牛”队吹响了胜利的号角。一旁的“男牛”队则懊恼地站在旁边,似乎在想:“哎!我们‘男牛’怎么就输了呢!”

  不过,即使“女牛”队赢了,但我们男牛队还是很快乐,因为重在参与嘛!

四年级有趣的作文300字 篇4

  今天,我做了一个有趣的小实验。

  我找来一个奶奶用来浇花的喷壶,把喷壶里的土渍洗得干干净净,然后给里面灌满了水,准备就绪,我胡乱穿好衣服,连鞋带都没有系好,就急切地冲进了电梯。终于,到楼下了,我跑到院里阳光充足的地方,还没来得及对准太阳,就猛地按下了喷钮,只听“噗”的一声,一串串晶莹的水雾轻盈地飞落到了地上。我并没有扫兴,再次对准了阳光又按下了喷钮,只见好像变魔术一般神奇的景象发生了:水雾跃到了阳光下,在阳光的.照射下竟然变成了七彩的,!它们像霞光一样美丽,像宝石一样透亮,像仙女的飘带一样梦幻;它们袅袅婷婷,姿态轻盈,晶莹透亮,宛如一个婀娜多姿的少女在灿烂的阳光下翩翩起舞,给人以无尽的遐思。

  忽然间,它化为一个幻影,落在了我身上,瞬间,七彩的水雾好像消失了一般,无影无踪了,我的衣服上只留下了一些淡淡的水迹。

  我仿佛走进了一个梦幻似的童话世界,顿悟到生活当中的奥妙,神奇和未知的东西太多了,需要我们去探索、研究。我要努力学习,将来争取做一个科学家,在科学的海洋中畅游!

四年级有趣的作文300字 篇5

  20xx年11月25日下午一点,我们开始上小记者课。

  今天的小记者上,我们原本以为还是像往常一样地上课,结果,金老师一反常态,让我们玩游戏,听到这个消息,我们可高兴了!

  开始游戏了,首先开始玩的是“逃与追”,一听到这个,我们一脸疑惑,这怎么玩呢?规则是这样的,用自己的`左手和右手互相逃和抓。我们一听到这个规则,顿时就大眼瞪小眼起来了。半响,才反应过来,才明白这其中的奥妙。首先开始第一组游戏,我迅速地用手指摆脱对方,又趁机抓住了手指。不一会儿,游戏结束了,我获得了第一名。

  接着我们又玩了好几个游戏。最让我觉得好玩的是“枪打四”,那时,我听到老师的指令:“枪打四、四打枪!”我迅速的变换手指,“停!”我一看,这哪是“枪打四”,明明就是“五打五”,我的两只手的手掌都是五根手指齐刷刷地竖着。

  今天的游戏真有趣,不仅让我们动了脑子,还让我们的手指变得更灵活了,这种既动脑又动手的游戏,我们以后要常常玩,希望我们的脑子能变得更聪明。

四年级有趣的作文300字 篇6

  你知道一张纸最多能折多少次吗?你是否想过这个问题?在一次有趣的作文课上,我找到了答案。

  那是一次作文课上,老师给我们每个人一张A4纸,让我们来折看看最多是否能超过九次,我觉得非常容易自信满满地拿起A4纸就折了起来。

  真是轻松啊,我折了两次,简直不费吹灰之力就可以办到。我继续折,到第四次时,纸竟然已经缩成了一个鸡蛋那么大,而且纸也变得硬硬的',但还可以折。我继续折下去,已经是第七折了,还有两折就可以成功了。可这纸好像跟我作对似的,我咬紧牙关使出全身的力气折,但就是折不下去了。后来我干脆用拳头来砸,砸了好几次才把纸给砸了下去,可只已经不成“纸样”了,由此我想下面的也折不了了。最终我终于明白,原来一张纸最多能折七次。

  经过这一次实验,我受益匪浅,这使我明白的不仅仅是实验的答案,还是我懂得了生活应该不断探索,不断发现,这样才有意义。

  老师点评:因为过程描写非常生动准确,所以实验过程的趣就让人难忘。

四年级有趣的作文300字 篇7

  我们家有一只小狗,它叫绒毛球,小名叫球球。球球身上的毛是土黄色的,头上是金黄色的,尾巴是黑色的,嘴巴也是黑色的。球球有一条长长的尾巴,又粗又长的'腿,又小又圆的耳朵,又小又圆的头。它看起来傻呆呆地,但也很可爱。

  一次,我给它端饭,我看见球球似乎闻到了什么,我就躲起来,突然它一抬头,一直盯着我身藏的角落,我一直不出来,它好像等急了,球球就开始狂叫,好像在说:“快出来,我饿啦!”我被吵的受不了了,就出来了,我走到它跟前,它猛的就像人一样站了起来,吓我一跳,如果在这时它心急,就会用后腿猛地一跳,果然真的实现了,就这样,饭洒在地上,这时它不这么活泼啦,它的后腿紧加着尾巴,赶快跑到墙后面。这时我很想打它,可是它又这么可爱,所以我不舍得打它!

  这条小狗又贪吃又可爱又调皮。有一次就因为它我差点被奶奶冤枉,这条小狗真是让我哭笑不得。

四年级有趣的作文300字 篇8

  过了几天,妈妈在花圃旁发现了茶杯,大声地对我:“你怎么把黑墨水往杯子里倒啊?”“我没有啊?”我也非常纳闷儿,接过妈妈手中的杯子一看,果然是黑黑的半杯墨水。咦,这会是谁干的?家里也只有我和弟弟两个小孩,再说家里也只有蓝黑的墨水,没有黑色的墨水呀?我倒掉杯子里的水,只剩下几枚生锈的铁钉了,咦?会不会是锈铁钉搞的“戏法”呢?

  我很好奇,决定亲自做实验。我找来一枚未生锈的铁钉和一枚已生锈的铁钉,分别放入两杯茶叶水中,仔细地观察着杯子里的动静。生锈的铁钉上偶尔会冒出一些小泡泡,而未生锈的铁钉却没有任何动静。晚上睡觉前,我再观察,发现放生锈的铁钉的那个杯子里的水由原来的黄色变成了棕色,而放未生锈的铁钉的那个杯子的水没有变化。过了几天,我发现放未生锈的铁钉的那杯水由原来的棕色又变成了黑色,放未生锈的`铁钉的那杯水则没有变化。带着这个疑问,我来到妈妈的房间里,妈妈说:“茶叶中含有一种叫“单宁酸”的物质,是制造墨水的材料之一。”

  生活中的秘密可真不少啊!

四年级有趣的作文300字 篇9

  今天早上第二节语文课,语文老师来到讲台上,她还拿着一个生鸡蛋、一根筷子、一杯水和一袋盐。同学们看见了,便开始唧唧喳喳的叫着,有的同学说:“难到老师要给我们做饮料吗?”有的说:“老师到底要做什么呢?”突然,在老师的一声令下,刚才唧唧喳喳的教室顿时变得鸦雀无声了。这时,老师神秘的说:“我们来做个实验,让鸡蛋浮出水面。”我想:鸡蛋怎么会漂起来呢?老师的葫芦里到底卖的是什么药呀?

  实验开始了,老师拿鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉在水底活像娃娃在睡觉,又像一个金黄色的面团躺在水底。语文老师往杯子里放上少许的盐,用筷子使劲的搅拌着,可过了一会儿,鸡蛋沉下去了,咦?这是怎么回事?是不是盐放得太少了,接着,老师又往杯子里放入很多盐,老师用筷子使劲的搅拌着,水渐渐的`变成乳白色,鸡蛋也慢慢的浮起来,就像一个潜艇慢慢的浮上来。同学们看见了很惊讶,便纷纷议论着,有的说:鸡蛋怎么可能会浮起来呢?,有的在课桌上埋头思考着。老师看同学们这么想知道,就告诉了我们:水的比重比鸡蛋小,所以鸡蛋会沉入水底,如果往水里加上盐,就能增加水的比重,所以鸡蛋就会慢慢的浮起来了。

  我真是又惊又喜,这个世界真是太奇妙了。

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